Língua Portuguesa

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REVISÃO DE SIMULADO
	
	
	
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	X
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	Questão 001
	A perspectiva histórico-cultural de Vygotsky levou-o a considerar que a linguagem é um instrumento psicológico que age de forma mediada no estágio precoce do pensamento (a atividade prática).
Para o referido autor o resultado desse caráter mediado é:
	X A)
	O pensamento verbal.
	B)
	A leitura convencional.
	C)
	A escrita espontânea.
	D)
	A linguagem escrita.
	E)
	A linguagem gestual.
	Questão 002
	A respeito da oralidade e do letramento, assinale a alternativa incorreta.
	A)
	Ser letrado significa ter desenvolvida sua capacidade metalinguística
	B)
	As atividades do cotidiano da criança, com a intervenção de um adulto, conferem à sua oralidade característica da sua oralidade letrada.
	X C)
	A oralidade compreende habilidades na língua falada.
	D)
	A oralidade é um objeto de estudo do letramento.
	E)
	Em sala de aula, é mais importante trabalhar com o letramento do que com a oralidade.
	Questão 003
	Os estudos sobre a aquisição da linguagem evidenciam que a linguagem vai sendo constituída pouco a pouco desde o nascimento e sua aquisição exige a coordenação de várias funções e aptidões, bem como a intervenção de diferentes órgãos. Sobre esse processo, é CORRETO afirmar:
	X A)
	A aquisição da linguagem não é afetada por fatores sociais e culturais.
	B)
	A aquisição da linguagem é independente dos progressos do desenvolvimento psicomotor e da evolução cognitiva.
	C)
	Fatores relacionados com o tipo de vínculo entre pais e filhos não interferem na aquisição da linguagem.
	D)
	A aquisição da linguagem vincula-se à evolução e à maturação cerebral e ocorre com base na coordenação dos órgãos bucofonatórios.
	E)
	A aquisição da linguagem não sofre influência de fatores neurológicos e cognitivos
	Questão 004
	Indique se as afirmações a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) no que se refere ao desenvolvimento da linguagem oral.
( ) A criança não precisa compartilhar suas experiências para adquirir a linguagem oral. ( ) Narrar é explorar o mundo e estruturar histórias por meio das conversas.
( ) A construção do discurso dispensa que as crianças se lembre de fatos do passado, basta narrar o presente.
( ) O adulto pode fazer intervenções verbais durante a narração da criança. ( ) À medida que a criança cresce, a sequência dos fatos contados ganha características diferentes.
Assinale a alternativa correspondente à sequência correta de preenchimento dos parênteses.
	A)
	F, V, F, V, V.
	B)
	V, V, V, F, F.
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17:17:18
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1
/3
)
 (
C)
F,
 
F,
 
V,
 
V,
 
V.
X 
D)
V,
 
V,
 
F,
 
V,
 
V.
E)
V,
 
F,
 
V,
 
F,
 
F.
)
	Questão 005
	Ainda sobre as conexões estabelecidas na aquisição da linguagem na infância, leia. I.Filogênese (desenvolvimento histórico da espécie humana como um todo).
II. Ontogênese (desenvolvimento do universo cognitivo infantil).
III. A Ontogênese se destina a simplesmente a forma motora da escrita, resultando em grafismo ou rabiscos primitivos, evoluindo passo a passo e atribuindo-lhe valor de escrita.
IV.A Filogênese se destina a consciência das várias unidades linguísticas: Palavras, sílabas e som.
Sobre o exposto acima, marque a alternativa correta sobre as conexões na aquisição da linguagem.
	A)
	Apenas I, II.
	X B)
	Apenas, I, II e III.
	C)
	I, II, III e IV.
	D)
	Apenas II, III e IV.
	E)
	Apenas IV.
	Questão 006
	A oralidade na literatura deve seguir dois caminhos é correto dizer que
	A)
	Todas as alternativas são corretas.
	B)
	Um deles é o uso de expressões da norma culta em registros simples da oralidade e que está ligada ao contexto da fala e outro relacionada à escrita.
	X C)
	Um deles é o uso de expressões coloquiais em registros clássicos da oralidade que está ligada diretamente ao léxico e outra é o discurso aleatório que ajuda na articulação da narrativa, podendo usar forma de diálogos diretos e indiretos de modo geral.
	D)
	Somente ao uso da gramática normativa e a escrita correta das palavras.
	E)
	Ao discurso e as regras gramaticais.
	Questão 007
	Com relação à etapa Realismo Fracassado de Luquet, é CORRETO afirmar que
	A)
	nessa fase, a criança rabisca e descobre, ao rabiscar, um significado para aquilo que faz, ou seja, reconhece formas no que rabisca, sem uma intenção anterior.
	B)
	nesse período, a criança representa somente os elementos visíveis com perspectiva e segundo um plano de conjunto.
	C)
	esse período caracteriza-se pelo fato de que a criança desenha não aquilo que vê, mas aquilo que sabe sobre o objeto ou o que ela imagina que seja
	X D)
	essa fase se caracteriza pela incapacidade sincrética demonstrada pela criança. Os elementos do desenho são justapostos e não se coordenam num todo.
	E)
	nessa etapa, o desenho não representa o que não é visível de um ponto de vista particular. Há uma busca de proximidade com a realidade
	Questão 008
	Letramento é definido por Soares (2000, p.2) como “[... ] o estado em que vive o indivíduo que não só sabe ler e escrever, mas exerce as práticas sociais de leitura que circulam na sociedade em que vive [...]. ” Com base na definição apresentada, é CORRETO afirmar que:
	X A)
	Letramento significa a convivência do aluno com muitos materiais escritos.
	B)
	Letramento refere-se às habilidades de uso da escrita em várias situações.
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2
/3
)
 (
C)
Letramento
 
consiste
 
na
 
leitura
 
de
 
palavras
 
e
 
de
 
diferentes
 
gêneros
 
textuais.
D)
Letramento
 
é
 
a
 
relação
 
entre
 
oralidade,
 
leitura
 
e
 
escrita.
E)
Letramento
 
é
 
um
 
processo
 
de
 
orientação
 
sistemática
 
da
 
leitura
 
e
 
da
 
escrita.
)