Exercício Avaliativo - Módulo 2_ Revisão da tentativa

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em segunda, 11 out 2021, 21:23
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 13 out 2021, 12:25
Tempo
empregado 1 dia 15 horas
Notas 4,00/5,00
Avaliar 32,00 de um máximo de 40,00(80%)
Observe a tirinha a seguir.  
 
Selecione uma das etapas do Design Thinking que está melhor representada na tirinha. 
Escolha uma opção:
a. Empatia. Observação do comportamento do usuário, questionamento dos sentimentos gerados pelo
cartaz, o que pode explicar o baixo consumo de sorvetes grátis. 
b. Métodos quantitativos de pesquisa e análise. 
c. Métodos quantitativos e qualitativos de pesquisa e análise.
d. Etapa de ideação e criatividade. Os pesquisadores devem propor soluções para o problema.
e. Publicidade. A tirinha representa uma campanha publicitária.
Sua resposta está correta.
Na etapa da empatia, observa-se o comportamento do usuário e a partir de perguntas, busca-se compreender
as razões que motivam determinados comportamentos, captando insights que poderão ser usados em etapas
seguintes. 
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2535
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=46505
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as alternativas a seguir apresentadas. Assinale a alternativa que representa ferramentas utilizadas na
fase de definição de problema no Design Thinking.
Escolha uma opção:
a. Personas e prototipagem. 
b. Eventos de capacitação e oficinas imersivas.
c. “Os 5 Por quês” e “Como Podemos?”. 
d. Personas e pesquisa quantitativa.
e. Prototipagem em impressora 3D e testes. 
Sua resposta está correta.
As técnicas “Os 5 Por Quês” e “Como podemos?” são muito comuns na fase de definição do problema, por
possibilitarem a partir de um conjunto de perguntas esclarecer a diferença entre causas e consequências, bem
como formular um enunciado-problema.  
Com relação aos brainstorm numa atividade de Design Thinking, é correto afirmar:
I – Para permitir a evolução das ideias pela colaboração e o engajamento de todos, pede-se que os participantes
evitem críticas e julgamentos das ideias apresentadas.
II – Deve-se manter o foco das discussões evitando-se a proposição de ideias “malucas”.
III – Você pode acrescentar um desenho ou um pequeno fluxo para ilustrar sua ideia.
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. As alternativas I e II estão corretas.
c. As alternativas I e III estão corretas. 
d. As alternativas II e III estão corretas.
e. Todas as alternativas são falsas.
Sua resposta está correta.
Em sessões de brainstorm deve-se evitar julgamentos e críticas, mesmo que as ideias sejam “aparentemente”
malucas, além de ser desejável ser visual, acrescentando desenhos às ideias. 
Analise as seguintes sentenças com relação à prototipagem em Design Thinking:
I – Desenvolver um protótipo de alta fidelidade significa prototipar o mais próximo do produto ou serviço final,
ou seja, em tamanho/escala real e com alto grau de semelhança.
II – Para prototipar em Design Thinking, é indispensável o domínio de técnicas de programação.
III – Storyboard, maquetes, encenações e até mesmo a utilização de sucata ou papel são maneiras de
prototipagem.   
Assinale a alternativa que apresenta as ações recomendadas quando da aplicação corretas.  
Escolha uma opção:
a. I e III estão corretas. 
b. II e III estão corretas.
c. I e II estão corretas.
d. Todas estão corretas.
e. Todas estão erradas.
Sua resposta está correta.
Protótipos de alta fidelidade significa que são, de fato, produzidos em tamanho/escala real e com alto grau de
semelhança.
E storyboard, maquetes, encenações e até mesmo a utilização de sucata ou papel são maneiras de
prototipagem. Não é requerido o domínio de técnicas de programação para a fase de prototipagem de DT.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Uma conhecida empresa de aplicativo de transportes, estava preenchendo seu Business Model Canvas (BMC),
porém deixou cair muitos Post-its já preenchidos. Foram recuperados apenas dois Post-its com os seguintes
textos escritos: 
(1) Em qualquer local, a qualquer hora; 
(2) Empresas de mapas e georreferenciamento espacial.
Assinale qual alternativa apresenta as seções do BMC onde os Post-it deveriam ser fixados. 
Escolha uma opção:
a. Na seção parceiros-chave, incluir o Post-it: “Em qualquer local, a qualquer hora”;  
Na seção proposta de valor, incluir o Post-it: “Empresas de mapas e georreferenciamento espacial”.
b. Na seção estrutura de custos, incluir o Post-it: “Em qualquer local, a qualquer hora”; 
Na seção parceiros-chave, incluir o Post-it: “Empresas de mapas e georreferenciamento espacial”. 
c. Na seção proposta de valor, incluir o Post-it: “Em qualquer local, a qualquer hora”; 
Na seção parceiros-chave, incluir o Post-it: “Empresas de mapas e georreferenciamento espacial”.
d. Na seção proposta de valor, incluir o Post-it: “Em qualquer local, a qualquer hora”; 
Na seção canal com clientes, incluir o Post-it: “Empresas de mapas e georreferenciamento espacial”
e. Na seção proposta de valor, incluir o Post-it: “Em qualquer local, a qualquer hora”; 
Na seção segmento de clientes, incluir o Post-it: “Empresas de mapas e georreferenciamento espacial”.
Sua resposta está incorreta.
A proposta de valor de uma empresa de aplicativos de transporte é: “Em qualquer lugar, a qualquer hora”. Esse
conceito, fica claro se compararmos como os táxis convencionais. Imagine a situação de procurar por um táxi
numa cidade, sem a ajuda de um aplicativo de localização de um carro mais próximo disponível para a corrida.
Por outro lado, as empresas de mapas e georreferenciamento espacial constituem-se em parceiros-chave para
os aplicativos de transportes urbanos, são elas que fornecem os mapas, com rotas e mapeiam os carros em
deslocamento.