ESTUDOS DISCIPLINARES XIV_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS 1

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ESTUDOS DISCIPLINARES XIV 6677-10_SEI_EF_0718_R_20212 CONTEÚDO
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PERGUNTA 1
Leia o texto a seguir.
 
Sustentabilidade da Amazônia é fator-chave para
frear mudanças climáticas
Karina Toledo - Agência FAPESP
  
O combate ao desmatamento da Amazônia e a promoção de iniciativas de
re�orestamento em larga escala visando a aumentar o armazenamento de
carbono na biosfera terrestre são estratégias essenciais para evitar o
agravamento das mudanças climáticas, segundo avaliação feita pelos
participantes da 5ª Conferência Regional sobre Mudanças Climáticas Globais na
tarde de 05/06/2018. O painel dedicado ao tema “Florestas Tropicais e
Sustentabilidade” foi coordenado por Thelma Krug, membro do Instituto
Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) e vice-presidente do Painel
Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC). A pesquisadora
apresentou dados divulgados em 2014, no Quinto Relatório de Avaliação do
IPCC, e destacou a importante contribuição das �orestas tropicais como
sumidouros de carbono, ou seja, para a absorção de parte do CO 2 emitido
pelas atividades humanas. “Das emissões totais anuais, 30% aproximadamente
acabam retornando para a biosfera terrestre e outros 30% são sequestrados
pelos oceanos. Cerca de 40% permanecem na atmosfera. O CO 2 é considerado
um dos gases mais críticos, pois cerca de 30% permanecem por mais de cem
anos na atmosfera”, disse. Segundo Krug, na última década, houve mudança
signi�cativa nas fontes de emissões antrópicas de CO 2 devido a dois fatores
principais: iniciativas de re�orestamento em larga escala adotadas na China e a
signi�cativa queda no desmatamento da Amazônia registrada a partir de 2004.
“O desmatamento era o nosso grande vetor de emissões e hoje passou a ser a
agricultura e a geração de energia”, a�rmou. Krug lembrou ainda que, na
conferência que antecedeu a assinatura do Acordo de Paris, em 2015, o Brasil
comprometeu-se a reduzir em 37% as emissões até 2025, tendo como ponto de
partida as emissões de 2005, podendo chegar à redução de 43% até 2030. “O
Brasil fez o exercício de dizer como seria possível atingir essa meta e a mudança
no uso da terra tem contribuição signi�cativa. Isso inclui combate ao
desmatamento ilegal na Amazônia recuperação de �orestas e áreas
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a.
b.
c.
d.
e
desmatamento ilegal na Amazônia, recuperação de �orestas e áreas
degradadas e re�orestamento”, disse. Carlos Nobre, coordenador do Instituto
Nacional de Ciência e Tecnologia para Mudanças Climáticas, falou sobre como
os impactos causados pela mudança no uso da terra podem prejudicar a
capacidade da �oresta amazônica de se autossustentar. Nobre comentou sobre
sua participação em pesquisas que permitiram levantar a hipótese da
savanização da �oresta. Segundo essa teoria, se o desmatamento atingir
determinado limite, em torno de 40%, a alteração no clima regional será tão
profunda que a área desmatada nunca voltará a ser uma �oresta e assumirá
características de savana. Falou ainda sobre projeções mais recentes que
levaram em conta, além do desmatamento, outros fatores que começaram a
impactar o ciclo hidrológico amazônico, como as mudanças climáticas e o uso
indiscriminado do fogo por agropecuaristas durante períodos secos – com o
objetivo de eliminar árvores derrubadas e limpar áreas para transformá-las em
lavouras ou pastagens. Segundo Nobre, a combinação desses três fatores indica
que o novo ponto de in�exão a partir do qual ecossistemas na Amazônia
Oriental, Sul e Central podem deixar de ser �oresta seria atingido se o
desmatamento alcançar entre 20% e 25% da �oresta original – algo que está
muito perto de ocorrer, segundo o pesquisador. “Até 2004, havia uma ideia
clara entre os economistas de que o desmatamento era controlado pela
demanda de grãos e proteína animal e de que a economia controlava a taxa de
ocupação na Amazônia. Mas tivemos uma política muito bem-sucedida a partir
de 2004, reforçada em 2008, e com muita vigilância e conscientização o
desmatamento despencou. No entanto, o preço da carne e da soja continuou a
subir, e a produção agrícola só aumentou no período. Isso mostra que há um
desacoplamento entre os dois fatores”, disse. 
  
Mortes precoces 
Paulo Moutinho, do Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia (Ipam),
também destacou a importância da ciência para extinguir o desmatamento na
maior �oresta tropical do planeta. Segundo o pesquisador, a área já desmatada
equivale a duas vezes o tamanho da Alemanha ou do Estado de São Paulo –
cerca de 74 milhões de hectares. Desse total, 65% são usados em pastagens de
baixa e�ciência. “O desmatamento ocorrido entre 2007 e 2016 [7.502km 2]
adicionou R$453 milhões em valor bruto da produção agropecuária, o que
equivale a 0,013% do Produto Interno Bruto (PIB) médio no período”, disse. Por
outro lado, acrescentou, o desmate causou centenas de mortes precoces devido
às queimadas e um gasto de R$ 15 milhões para o Sistema Único de Saúde
(SUS) com o tratamento de doenças relacionadas à fumaça, gerou con�itos
sociais e provocou aumento de 0,5ºC nas temperaturas da bacia do Xingu. “Não
há motivos que justi�quem a derrubada da �oresta. Sabemos como fazer, já
derrubamos as taxas. Mas agora estamos estagnados”, a�rmou. 
  
Disponível em: http://agencia.fapesp.br/sustentabilidade-da-amazonia-e-fator-c
have-para-frear-mudancas-climaticas/27974/. Acesso em: 19 set. 2018 (com
adaptações). 
  
Com base na leitura, avalie as a�rmativas. 
I. Desde 2014, observa-se queda no desmatamento da Amazônia, com a
implantação de ações de recuperação de �orestas e áreas degradadas e de
re�orestamento, mas isso não impediu que o Brasil continuasse a contribuir
com emissões de CO 2 em função das atividades nos campos da agropecuária e
da geração de energia. 
II. Segundo a teoria da savanização da �oresta, quando o desmatamento
alcança certo limite, em torno de 40%, as mudanças no clima regional são
su�cientemente severas para que a área desmatada não retorne a ser uma
�oresta e adquira características de savana. Por isso, os compromissos
assumidos pelo Brasil na conferência que antecedeu o Acordo de Paris, em
2015, não terão as consequências esperadas. 
III. A área da Amazônia já desmatada, em torno de 74 milhões de hectares, é
equivalente ao dobro do tamanho da Alemanha ou do Estado de São Paulo. O
desmatamento ocorrido entre 2007 e 2016 gerou perdas de R$ 453 milhões em
valores brutos da produção agropecuária, provocouaumento de 0,5 ºC nas
temperaturas da bacia do Xingu e causou centenas de mortes precoces devido
às queimadas, com gastos de R$ 15 milhões para o Sistema Único de Saúde
(SUS) no tratamento de doenças relacionadas à fumaça. 
  
É correto o que se a�rma apenas em:
II.
I e II.
I e III.
II e III.
I
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e. I.
a.
b.
c.
d.
PERGUNTA 2
Segundo relatório do Instituto Superior Sanitário de Roma, até 28 de abril de
2020, havia 25.215 óbitos na Itália em decorrência do coronavírus (covid-19). De
acordo com os dados presentes nesse documento, foram construídos os
grá�cos I e II a seguir. 
 
Grá�co I. Distribuição percentual dos óbitos na Itália, por faixa etária, em
decorrência do coronavírus (covid-19) até 28 de abril de 2020. 
  
 
Grá�co II. Percentuais de letalidade na Itália, por faixa etária, em decorrência do
coronavírus (covid-19) até 28 de abril de 2020. 
  
Com base nos grá�cos, assinale a alternativa correta.
Os grá�cos I e II são contraditórios, pois no grá�co I vemos que a
letalidade por coronavírus (covid-19) na Itália, até 28 de abril de 2020, na
faixa etária entre 80 e 89 anos, é de 40%, mas no grá�co II essa taxa é de
menos de 30%.
O grá�co II é inconsistente, pois a soma dos percentuais nele mostrados
não resulta em 100%.
O grá�co II é consistente e mostra a evolução temporal dos casos de
óbito em decorrência do coronavírus (covid-19) na Itália até 28 de abril de
2020.
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e.
O grá�co II é consistente e mostra que o número de óbitos em
decorrência do coronavírus (covid-19) na Itália, até 28 de abril de 2020, na
faixa acima dos 90 anos é praticamente 2,5 vezes o número de óbitos na
faixa de 60 a 69 anos.
O grá�co I mostra os percentuais de óbitos por coronavírus (covid-19) na
Itália, até 28 de abril, segundo faixas etárias, e o grá�co II mostra os
percentuais de letalidade em cada faixa etária.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Leia o texto a seguir. 
Bolo de rolo 
  
O bolo de rolo, uma espécie de rocambole com camadas �níssimas de pão de
ló, é um doce brasileiro, originário de Pernambuco, reconhecido como
patrimônio cultural e imaterial do Estado, em 2007, pela Lei Ordinária n. 379. 
Considerado como uma das especialidades típicas da cozinha pernambucana,
assim como o famoso bolo Souza Leão (também reconhecido como patrimônio
cultural e imaterial de Pernambuco, em 2008), o bolo de rolo derivou-se do bolo
português conhecido como c olchão de noiva, que era recheado com amêndoas.
No Brasil, o colchão de noiva foi se transformando e sofrendo adaptações devido
à falta de ingredientes das receitas originais na região Nordeste. 
O recheio de amêndoas acabou sendo substituído por goiabada, de preferência
feita em casa. A massa passou a ser enrolada em camadas cada vez mais �nas.
Ao �nal, o bolo �cou parecido com um rolo, daí a origem do seu nome. Era
servido como sobremesa ou lanche. Um visitante ilustre não poderia sair de
uma casa sem degustar uma fatia de bolo de rolo. Dessa maneira, foi sendo
utilizado como forma de estreitar os laços de amizades, como forma de
agradecimento, como presente e até para “amolecer corações”. Até o papa João
Paulo II, quando da visita ao Recife, em 1980, provou uma fatia. Passando a ser
cada vez mais conhecido e divulgado, o bolo de rolo ganhou fama e começou a
ser feito em praticamente todos os estados do Nordeste brasileiro, embora o
original de Pernambuco guarde características diferentes tanto no sabor como
na maneira de fazer. Turistas, e até pessoas de outros estados, "encomendam"
o doce a algum amigo ou parente quando têm oportunidade. Hoje, o bolo de
rolo e o Souza Leão são receitas protegidas, conservadas e valorizadas por sua
importância histórica, cultural e gastronômica para o país. 
  
Disponível em: http://basilio.fundaj.gov.br/pesquisaescolar/index.php?option=c
om_content&view=article&id=468&Itemid=1. Acesso em: 03 ago. 2018 (com
adaptações). 
  
Com base na leitura, avalie as a�rmativas. 
I. A adaptação às condições da natureza brasileira provocou mudanças na
receita do bolo colchão de noiva e deu origem à produção do bolo de rolo,
iguaria reconhecida como tipicamente pernambucana. 
II. A Lei Ordinária n. 379/2007 visa a proteger o direito do estado de
Pernambuco de ser o único produtor nacional do bolo de rolo, do bolo Souza
Leão e do bolo colchão de noiva. 
III.  O bolo de rolo pernambucano representa tradições que se mantiveram
inalteradas ao longo do tempo, o que garantiu ao doce ser hoje uma receita
protegida, conservada e valorizada por sua importância histórica, cultural e
gastronômica para o Brasil. 
  
É correto o que se a�rma somente em:
I e II.
I e III.
III.
I.
II.
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PERGUNTA 4 0,5 pontos   Salvar resposta
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a.
b.
c.
d.
e.
No quadro a seguir, encontram-se algumas observações de número de casos de
diarreia, por bairro de residência, de um município em determinado período. 
  
Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br. Acesso em: 16 jul. 2016 (com
adaptações). 
  
Com base nos dados apresentados no quadro e nos seus conhecimentos, avalie
as a�rmativas. 
I. A distribuição de casos de diarreia ocorreu de modo uniforme nos bairros
listados. 
II. O bairro Grajaú apresentou a maior taxa de incidência de casos. 
III. O conhecimento dos fatores de risco é irrelevante para a tomada de decisão
na situação em estudo. 
  
É correto o que se a�rma em:
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
II, apenas.
I, II e III.
PERGUNTA 5
Leia o texto 1, do livro Os nascimentos, de Eduardo Galeano, que narra
pensamentos e mitos dos povos pré-colombianos, e o texto 2, da �lósofa
Marliena Chauí. 
  
Texto 1 – O FOGO 
As noites eram de gelo e os deuses tinham levado o fogo embora. O frio cortava
a carne e as palavras dos homens. Eles suplicavam, tiritando, com a voz
quebrada; e os deuses se faziam de surdos. Uma vez lhes devolveram o fogo.
Os homens dançaram de alegria e alçaram cânticos de gratidão. Mas, de
repente, os deuses enviaram chuva e granizo e apagaram as fogueiras. Os
deuses falaram e exigiram: para merecer o fogo, os homens deveriam abrir
peitos com um punhal de pedra e entregar corações. Os índios quichés
ofereceram o sangue de seus prisioneiros e se salvaram do frio. Os
cakchiqueles não aceitaram o preço. Os cakchiqueles, primos dos quichés e
também herdeiros dos maias, deslizaram com pés de pluma através da fumaça,
roubaram o fogo e o esconderam nas covas de suas montanhas. 
  
GALEANO, E. Os nascimentos. Porto Alegre: LP&M, 2010. 
  
Texto 2 
O antropólogo Claude Lévi-Strauss estudou o “pensamento selvagem” para
mostrar que os chamados selvagens não são atrasados nem primitivos, mas
operam com o pensamento mítico. O mito e o rito, escreve Lévi-Strauss, não são
lendas nem fabulações, mas uma organização da realidade a partir da
experiência sensível enquanto tal. Para explicar a composição de um mito, Lévi-
Strauss refere-se a uma atividade que existe em nossa sociedade e que, em
francês, se chama bricolage. O que faz um bricoleur,ou seja, quem pratica
bricolage? Produz um objeto novo a partir de pedaços e fragmentos de outros
objetos. Vai reunindo, sem um plano muito rígido, tudo o que encontra e que
serve para o objeto que está compondo. O pensamento mítico faz exatamente
a mesma coisa, isto é, vai reunindo as experiências, as narrativas, os relatos, até
compor um mito geral. Com esses materiais heterogêneos, produz a explicação
sobre a origem e a forma das coisas, suas funções e suas �nalidades, os
poderes divinos sobre a Natureza e sobre os humanos. O mito possui, assim,
três características principais, citadas a seguir. 1. Função explicativa: o presente
é explicado por alguma ação passada cujos efeitos permaneceram no tempo.
Por exemplo, uma constelação existe porque, no passado, crianças fugitivas e
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a.
b.
c.
d.
e.
p ç p q p ç g
famintas morreram na �oresta e foram levadas ao céu por uma deusa que as
transformou em estrelas; as chuvas existem porque, nos tempos passados, uma
deusa apaixonou-se por um humano e, não podendo unir-se a ele diretamente,
uniu-se pela tristeza, fazendo suas lágrimas caírem sobre o mundo etc. 2.
Função organizativa: o mito organiza as relações sociais (de parentesco, de
alianças, de trocas, de sexo, de idade, de poder etc.) de modo a legitimar e
garantir a permanência de um sistema complexo de proibições e permissões.
Por exemplo, um mito como o de Édipo existe (com narrativas diferentes) em
quase todas as sociedades selvagens e tem a função de garantir a proibição do
incesto, sem a qual o sistema sociopolítico, baseado nas leis de parentesco e de
alianças, não pode ser mantido. 3. Função compensatória: o mito narra uma
situação passada, que é a negação do presente e que serve tanto para
compensar os humanos de alguma perda como para garantir-lhes que um erro
passado foi corrigido no presente, de modo a oferecer uma visão estabilizada e
regularizada da Natureza e da vida comunitária. Por exemplo, entre os mitos
gregos, encontra-se o da origem do fogo, que Prometeu roubou do Olimpo para
entregar aos mortais e permitir-lhes o desenvolvimento das técnicas. Numa das
versões desse mito, narra-se que Prometeu disse aos homens que se
protegessem da cólera de Zeus realizando o sacrifício de um boi, mas que se
mostrassem mais astutos do que esse deus, comendo as carnes e enviando-lhe
as tripas e gorduras. Zeus descobriu a artimanha e os homens seriam punidos
com a perda do fogo se Prometeu não lhes ensinasse uma nova artimanha:
colocar perfumes e incenso nas partes dedicadas ao deus. 
  
CHAUÍ, M. Convite à �loso�a. São Paulo: Ática, 1994 (com adaptações). 
  
Com base na leitura, avalie as a�rmativas. 
I. O mito dos povos pré-colombianos em relação ao surgimento do fogo não
coincide com o mito grego de Prometeu, o que comprova a invalidade do mito
na sua função explicativa dos fenômenos naturais. 
II. De acordo com o antropólogo Lévi-Strauss, os mitos não são fabulações, eles
correspondem a uma explicação racional e verdadeira do universo e, por isso,
não se pode considerar que os povos indígenas são atrasados. 
III. O mito narrado no texto 1 cumpre a função explicativa do domínio do fogo
pelos humanos e, também, revela diferentes comportamentos dos povos em
relação ao mesmo dilema. 
IV. Tanto no texto 1 quanto no texto 2, o mito sobre o domínio do fogo baseia-se
em uma artimanha humana para enganar os deuses. 
  
É correto o que se a�rma somente em:
II, III e IV.
I e II.
II e IV.
II e III.
III e IV.
PERGUNTA 6
Leia a reportagem e o grá�co a seguir, publicados na edição Nº 265 da revista
Pesquisa Fapesp. 
  
Estratégia de entrada: Em menos de uma década, nova dinâmica dos �uxos
migratórios e características da legislação �zeram solicitações de refúgio no
Brasil crescer 34 vezes 
  
Entre 2010 e 2017, as solicitações de refúgio no Brasil passaram de 966 para 33
mil ao ano. Se, no início desta década, os haitianos eram os responsáveis pela
maior parte das solicitações (442, ou 46%), atualmente o �uxo dos
venezuelanos representa a maior demanda, somando 17 mil pedidos
encaminhados ao governo brasileiro apenas no ano passado. (...) Para ter o
reconhecimento do status de refugiado, o imigrante deve comprovar que sofre
“fundados temores de perseguição por motivos de raça, religião, nacionalidade,
grupo social ou opiniões políticas ou grave e generalizada violação de direitos
humanos” em seu país de origem. O processo de entrada de haitianos, a partir
de 2010, permite entender como a modalidade do refúgio, em algumas
situações, pode funcionar como estratégia de ingresso no Brasil. Os haitianos
chegaram após o terremoto ocorrido naquele ano e que provocou a morte de
316 mil pessoas no país caribenho. Os primeiros imigrantes cruzaram a
fronteira pelo Acre ou Amazonas Em 2010 442 haitianos solicitaram refúgio
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a.
b.
c.
d.
e.
fronteira pelo Acre ou Amazonas. Em 2010, 442 haitianos solicitaram refúgio.
Em 2011, foram 2,5 mil. Enquanto aguardavam julgamento, todos tiveram
direito à residência e carteira de trabalho. (...) Entre 2012 e 2014, as solicitações
de refúgio de haitianos saltaram de 3,3 mil para 16,7 mil. Reportagem publicada
em fevereiro de 2018 pelo jornal O Globo, com base em informações da Polícia
Federal, mostrou que, em 45 dias, 18 mil venezuelanos solicitaram refúgio, valor
superior ao total registrado em todo o ano de 2017. Estima-se hoje que entre 40
mil e 60 mil venezuelanos vivam em Boa Vista, município com 350 mil
habitantes e capital de Roraima, estado que faz fronteira com a Venezuela. Nem
todos, no entanto, desejam se estabelecer no Brasil. “Alguns tentam
permanecer próximos à fronteira, para levar dinheiro, alimentos e remédios e
visitar familiares que �caram no país de origem, enquanto outros planejam
regressar à Venezuela”, avalia João Carlos Jarochinski Silva, professor de
relações internacionais da UFRR. (...) “Muitos venezuelanos imigram ao Brasil
para fugir da fome, da in�ação e da violência, porém outros abandonam o país
de origem porque sofrem perseguição política, o que garante o reconhecimento
como refugiado. O governo precisa analisar cada caso individualmente antes de
deferir o pedido”, explica. O aumento do �uxo de solicitações de refúgio por
parte de venezuelanos é recente e a maioria das demandas ainda não foi
julgada. 
  
 
Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/03/20/estrategia-de-entra
da/. Acesso em: 05 ago. 2018 (com adaptações). 
  
Considerando o texto e as informações apresentadas no grá�co, avalie as
a�rmativas. 
  
I. O total de solicitações de refúgio no Brasil em 2010 corresponde a
aproximadamente 3% do total de solicitações em 2017. 
II. Segundo o grá�co, o período de 2014 a 2015 apresentou o maior aumento
relativo de pedidos de refúgio pelos venezuelanos. No período, o número de
pedidos por cidadãos desse país saltou de 209 para 829. 
III. O grá�co indica que, em 2016, havia menos refugiados vivendo no Brasil do
que em 2015. 
IV. O texto diferencia os termos imigrantes e refugiados, indicando que a
condição de refugiado implica a impossibilidade de voltar ao país de origem
devido a algum tipo de perseguição. 
  
É correto o que se a�rma somente em:
I e IV.
II e III.
III e IV.
I, II e IV.
I e III.
PERGUNTA 7
(Enade 2017 – com adaptações) Leia o texto a seguir. 
O sistema detarifação de energia elétrica funciona com base em três bandeiras.
Na bandeira verde, as condições de geração de energia são favoráveis, e a tarifa
não sofre acréscimo Na bandeira amarela a tarifa sofre acréscimo de R$ 0 020
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a.
b.
c.
d.
e.
não sofre acréscimo. Na bandeira amarela, a tarifa sofre acréscimo de R$ 0,020
para cada kWh consumido, e na bandeira vermelha, condição de maior custo de
geração de energia, a tarifa sofre acréscimo de R$ 0,035 para cada kWh
consumido. Assim, para saber o quanto se gasta com o consumo de energia de
cada aparelho, basta multiplicar o consumo em kWh do aparelho pela tarifa em
questão. 
  
Disponível em: http://www.aneel.gov.br. Acesso em: 17 jul.2017 (com
adaptações). 
  
Na tabela a seguir, são apresentadas a potência e o tempo de uso diário de
alguns aparelhos eletroeletrônicos usuais em residências. 
 
Disponível em: https://www.educandoseubolso.blog.br. Acesso em: 17 jul.2017
(com adaptações). 
  
Considerando as informações do texto, os dados apresentados na tabela, uma
tarifa de R$ 0,50 por kWh em bandeira verde e um mês de 30 dias, avalie as
a�rmativas. 
  
I. Em bandeira amarela, o valor mensal do gasto com energia elétrica para um
chuveiro de 3.500 W seria de R$ 1,05 e de R$ 1,65 para um chuveiro de 5.500 W. 
II. Deixar um carregador de celular e um modem de internet em stand-by
conectados na rede de energia durante 24 horas por dia representa um gasto
mensal de R$ 5,40 na tarifa de energia elétrica em bandeira verde, e de R$ 5,78,
em bandeira amarela. 
III. Em bandeira verde, o consumidor gastaria mensalmente R$ 3,90 a mais na
conta de energia elétrica em relação a cada lâmpada incandescente usada no
lugar de uma lâmpada LED. 
  
É correto o que se a�rma em:
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.        
PERGUNTA 8
Leia o texto, publicado pela Folha de S. Paulo em 14 de setembro de 2018, e o
grá�co a seguir. 
IDH do Brasil estagna, e país �ca na 79ª posição no ranking da ONU 
Aumento na renda fez índice subir 0,001 ponto e chegar a 0,759 
  
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Brasil subiu 0,001 ponto em
2017 na comparação com 2016, chegando a 0,759 numa escala que varia de 0 a
1 – quanto mais próximo de 1, maior o desenvolvimento humano. De acordo
com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), um
incremento de 0,14% na renda média per capita do brasileiro garantiu que o
país continuasse avançando, mesmo timidamente, no desenvolvimento
humano em 2017, apesar das desigualdades no acesso da população à saúde,
educação e perspectivas econômicas ainda persistirem. O novo índice manteve
o Brasil na 79ª posição no ranking que inclui 189 países. Na América Latina, o
país ocupa o 5º lugar, perdendo para Chile, Argentina, Uruguai e Venezuela. O
IDH da média regional da América Latina e Caribe é de 0,758. 
  
A JUSTES 
Quando o órgão inclui na conta um ajuste com relação a desigualdades de
0,5 pontos   Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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https://temas.folha.uol.com.br/reef/reportagens-e-analises/resultados-tem-correlacao-com-idh-mortalidade-infantil-ressalta-a-ineficiencia.shtml
25/10/2021 22:48 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_889955_1&course_id=_190999_1&content_id=_241883… 9/11
a.
b.
renda, saúde e educação, o IDH brasileiro despenca para 0,578. O Brasil tem o
9º pior coe�ciente de Gini – que mede exclusivamente a renda – na comparação
mundial. Entre os países da América do Sul, o Brasil é o terceiro mais afetado
por esse ajuste da desigualdade, �cando atrás do Paraguai e da Bolívia. Na
relação com dados colhidos desde 1990, o país registrou um crescimento de
0,81% da taxa anual do IDH, com acréscimo de mais de 10 anos na expectativa
de vida, que passou a ser de 75,7 anos, e de 3,2 anos na expectativa de tempo
de escolaridade de crianças a partir do ingresso nas escolas em idade regular. A
média de estudos de adultos com 25 anos ou mais passou de 3,8 anos para 7,8
anos, e a renda média dos brasileiros neste mesmo período cresceu 28,6%. 
  
MUNDO 
Noruega (0,953), Suíça (0,944), Austrália (0,939), Irlanda (0,938) e Alemanha
(0,936) lideram o ranking com os melhores resultados. Os cinco últimos países
no ranking são: Burundi (0,417), Chade (0,404), Sudão do Sul (0,388), República
Centro-Africana (0,367) e Níger (0,354). A Irlanda registrou um dos maiores
crescimentos ao subir 13 posições de 2012 para 2017. Violência, con�itos
armados e crises internas �zeram com que países como Síria, Líbia, Iêmen e
Venezuela registrassem as maiores quedas do índice, respectivamente, 27, 26,
20 e 16 posições. Considerando a realidade de 1990, o IDH global aumentou
21,7% e o número de países classi�cados como de “muito alto desenvolvimento
humano” aumentou de 12 para 59 e os de “baixo desenvolvimento humano”
caiu de 62 para 38 neste período. A expectativa de vida das pessoas, ao nascer,
passou de 65,4 anos em 1990 para 72,2 anos em 2017, e mais de 130 países
conseguiram universalizar as matrículas de crianças no ensino primário.
Mundialmente, a diferença na distribuição de renda chega a 22,6%, enquanto as
desigualdades nos ganhos em educação são de 22% e em saúde, 15,2%. 
  
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2018/09/idh-do-brasil-e
stagna-e-pais-�ca-na-79a-posicao-no-ranking-da-onu.shtml. Acesso em: 14 set.
2018. 
  
 
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/em-79-lugar-brasil-estacion
a-no-ranking-de-desenvolvimento-humano-da-onu.ghtml. Acesso em: 19 set.
2018. 
  
Com base na leitura, avalie as a�rmativas. 
I. Segundo o grá�co, a maior taxa de crescimento anual do IDH do Brasil
ocorreu de 2013 para 2014, quando o país atingiu seu máximo valor desse
índice, igual a 0,754. 
II. De acordo com o texto, a posição do Brasil é mais negativamente afetada
pelo IDH ajustado à desigualdade de renda, saúde e educação do que a posição
da Venezuela. 
III. Em termos de médias mundiais, conforme dito no texto, desde 1990, houve
aumento no IDH global, elevação na expectativa de vida das pessoas ao nascer
e acréscimo no número de matrículas de crianças no ensino primário, o que
contradiz a ideia de haver diferenças na distribuição de renda e no acesso à
saúde e à educação. 
  
É correto o que se a�rma em:
I, II e III.
I e II, apenas.
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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https://www1.folha.uol.com.br/mundo/2015/12/1721339-cinco-razoes-para-nao-ser-tao-fa-da-noruega-o-melhor-pais-para-se-viver.shtml
https://www1.folha.uol.com.br/esporte/2018/07/suecia-ou-suica-teste-os-seus-conhecimentos-sobre-os-adversarios-nas-oitavas.shtml
25/10/2021 22:48 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_889955_1&course_id=_190999_1&content_id=_24188… 10/11
c.
d.
e.
II, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas. 
 
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
(Enade 2018). Leia o texto a seguir. 
A Economia Solidária expressa formas de organização econômica – de
produção, prestação de serviços, comercialização, �nanças e consumo –
baseadas no trabalho assalariado, na autogestão, na propriedade coletiva dos
meios de produção, na cooperação e na solidariedade. São diversas atividades
econômicas realizadas por organizações solidárias como cooperativas,
associações, empresas recuperadas por trabalhadores em regime de
autogestão,grupos solidários informais, fundos rotativos etc. Nos últimos anos,
a Economia Solidária tem experimentado expansão no Brasil, em especial,
dentre os segmentos populacionais mais vulneráveis. 
  
Disponível em: http://www.unisolbrasil.org.br/. Acesso em: 12 jul. 2018 (com
adaptações). 
  
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções e a relação
proposta entre elas. 
I. O fomento de atividades econômicas orientadas pelos princípios da Economia
Solidária deve ser objeto de atenção no âmbito da gestão pública e requer
políticas voltadas para essa área de atuação. 
PORQUE 
II. A destinação de recursos públicos para empreendimentos fundamentados na
Economia Solidária viabiliza a inclusão de diversos segmentos sociais na
economia e promove a valorização de práticas e saberes construídos
coletivamente. 
  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justi�ca a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justi�ca a I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
0,5 pontos   Salvar resposta
PERGUNTA 10
Hidrogéis são materiais poliméricos em forma de pó, grão ou fragmentos
semelhantes a pedaços de plástico maleável. Surgiram nos anos 1950, nos
Estados Unidos da América e, desde então, têm sido usados na agricultura. Os
hidrogéis ou polímeros hidrorretentores podem ser criados a partir de
polímeros naturais ou sintetizados em laboratório. Os estudos com polímeros
naturais mostram que eles são viáveis ecologicamente, mas ainda não
comercialmente. No infográ�co abaixo, explica-se como os polímeros naturais
superabsorventes, quando misturados ao solo, podem viabilizar culturas
agrícolas em regiões áridas. 
  
Por dentro dos hidrogéis 
  
Saiba como funcionam os polímeros superabsorventes que ajudam a reter no
solo, por mais tempo, a água da chuva ou da irrigação. 
  
0,5 pontos   Salvar resposta
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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25/10/2021 22:48 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_889955_1&course_id=_190999_1&content_id=_241883… 11/11
a.
b.
c.
d.
e.
 
Disponível em: http://www.revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 18 jul. 2017
(com adaptações). 
  
A partir das informações apresentadas, assinale a opção correta.
O uso do hidrogel, em caso de estiagem, propicia a mortalidade dos pés
de café.
O hidrogel criado a partir de polímeros naturais deve ter seu uso restrito
a solos áridos.
Os hidrogéis são usados em culturas agrícolas e �orestais e em
diferentes tipos de solos.
O uso de hidrogéis naturais é economicamente viável em lavouras
tradicionais de larga escala.
O uso dos hidrogéis permite que as plantas sobrevivam sem a água da
irrigação ou das chuvas.
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