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MODELO DE RESPOSTA PARA A ATIVIDADE MAPA
Jogos, brinquedos e brincadeiras
	Nome: Edienne de Lira Silva 
	RA: 19135938-5
Siga as instruções abaixo para realizar esta atividade Mapa.
1. Leia com atenção todas as informações e solicitações apresentadas na proposta da Atividade Mapa, no ambiente da disciplina.
2. Utilize o livro da disciplina e também as aulas conceituais e ao vivo (2019) como base para realizar esta atividade.
3. Este arquivo deverá ser anexado no local indicado, dentro do ambiente da disciplina, em formato word (.doc) ou PDF. 
Ao elaborar as estações de brincadeiras (acesse a proposta da atividade para verificar as solicitações da atividade), siga o exemplo abaixo:
	Estação 00
	
	Nome:
	Nesse campo você deverá inserir o nome da brincadeira
	Descrição:
	Nesse campo você deverá inserir a explicação da brincadeira de forma objetiva - se terá equipes, quantas equipes, quais as regras, quais os objetivos a serem alcançados pelos participantes.
	Material:
	Quando necessitar de material, nesse campo você deverá inserir a quantidade de cada material que será utilizado na estação 01. Caso não necessitar apenas informar que não utilizará material.
	Estação 01
	
	Nome:
	Guerra de Papel 
	Descrição:
	Jogam duas equipes em dois campos distintos, separados por um espaço, onde cada equipe terá à sua disposição dezenas de bolinhas de papel. Cada equipe começará a jogar essas bolas de papel no campo adversário, que deverá fazer o mesmo. O objetivo é tirar as bolinhas de papel do seu campo e jogar no adversário. No final do tempo, o professor(a) faz a contagem. A equipe que tiver menos papel em seu campo é a vencedora.
	Material:
	Várias bolinhas de papel e giz para demarcar o campo. 
	Estação 02
	
	Nome:
	Corrida de Cadarços 
	Descrição:
	É uma corrida em duplas, de ida e volta, onde os participantes correm com os cadarços amarrados. Na ida, vai de frente, na volta, vem de costas, não pode virar e se cair, se levanta e continua. Ganha quem voltar primeiro.
	Material:
	Pares de tênis e marcação em giz para linha de chegada.
	Estação 03
	
	Nome:
	Macaco Cego
	Descrição:
	Dividir as crianças em duas equipes, onde cada equipe escolhe o seu representante. O professor faz um grande retângulo e nele desenha várias linhas. Dois jogadores têm seus olhos vendados e o objetivo é sair do percurso e chegar até o final, sem pisar nas linhas. Como eles estarão vendados a sua equipe pode ajudar, quem pisar na linha volta pro começo, podendo tirar a venda nesse tempinho e ganha quem sair do percurso sem pisar na linha.
	Material:
	Duas vendas e giz para as marcações. 
	Estação 04
	
	Nome:
	Estoura bexiga 
	Descrição:
	Várias crianças podem participar ao mesmo tempo, onde cada jogador terá uma bexiga amarrada em seu tornozelo, e o objetivo é estourar a bexiga dos adversários mas ao mesmo tempo protegendo a sua. Ganha o último que ficar com a bexiga intacta.
	Material:
	Pacote de bexiga e barbante para amarrar a bexiga.
	Estação 05
	
	Nome:
	Boliche Cego
	Descrição:
	Joga um participante de cada equipe, a atividade é como um boliche comum, mas os participantes jogam de olhos vendados, onde o objetivo do jogo é derrubar o último pino, não importando quantos lançamentos foram, uma vez que quando um erra, é a vez do outro. Quem conseguir, vence.
	Material:
	Garrafas PET, bolinha de papel enrolada no durex e 2 panos para serem utilizados de vendas. 
	Estação 06
	
	Nome:
	Corrida ao contrário
	Descrição:
	As crianças que participarão, terão que dar 25 voltas em um cabo de vassoura e correm de costas até a linha de chegada. Quem chegar primeiro, vence.
	Material:
	Vassouras e giz para a linha de chegada. 
	Estação 07
	
	Nome:
	Arremesso de Bambolê 
	Descrição:
	Essa atividade é como se fosse um arremesso de argolas, mas com bambolês. Uma pessoa será a vítima e ficará a 5 metros dos jogadores, faz 1 ponto quem conseguir encaixar o bambolê na pessoa primeiro. Ganha quem tiver mais pontos.
	Material:
	Vários bambolês. 
	Estação 08
	
	Nome:
	Corrida dos Aleijados 
	Descrição:
	Primeiro se tira 0 ou 1 para saber qual será a dupla inicial, num pedaços de papel, serão escritas várias condições físicas nas quais os corredores deverão correr por exemplo, "Sem o braço esquerdo", "Sem a perna direta", "Sem os dois braços", "Sem as duas pernas", onde o objeto é sortear como cada corredor deverá correr e como em toda corrida, ganha quem chegar primeiro. Quem vencer escolhe o novo adversário. 
	Material:
	Papel, caneta e giz para marcação de linha de chegada. 
	Estação 09
	
	Nome:
	Bolada
	Descrição:
	Os participantes devem formar uma roda, e quem estiver com a bola deverá dizer o nome de um participante e jogar a bola pra ele, perguntando uma questão matemática. Ex.: "50 + 20", "14 x 2", e a pessoa que pegar a bola deverá responder a conta e continuar a brincadeira elaborando outra pergunta para a outra pessoa, sendo eliminado quem deixar a bola cair ou quem errar a conta. Ganha o último que sobrar e não errar nenhuma vez.
	Material:
	Uma bola. 
	Estação 10
	
	Nome:
	Caça ao Tesouro
	Descrição:
	Deve separar os jogadores em duas equipes, onde cada equipe recebe um mapa bem elaborado (feito em uma cartolina), onde haverá várias dicas e pistas, que levam ao tesouro (algo que o mestre escondeu em algum lugar). Vence a equipe que encontrar o Tesouro.
	Material:
	Mapa feito em cartolina e algum objeto para ser escondido.

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