Método de Saxofone CCB

Prévia do material em texto

Método de 
Saxofone 
Eclesiastic da Silva 
 
2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME:___________________________________________________ 
 
ENDEREÇO: ______________________________________________ 
 
Nº_______ BAIRRO: _______________________________________ 
 
CIDADE: _______________________________UF: ______________ 
 
TEL: ________________________ CEL: _______________________ 
 
Email: __________________________________________________ 
COMUM CONGREGAÇÃO: ____________________________________ 
 
Escala Natural do Saxofone 
Posições dos dedos: Graves, médios e agudos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sustenido e Bemol 
Posições dos dedos: Graves, médios e agudos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Si b 
Introdução 7
Instrumentos de Sopro Palhetas 8
Conhecendo o Saxofone 9
Manutenção do seu Instrumento 10
Limpeza Interna 11
Posicionando a Palheta na Boquilha 12
Boquilha e Tudel 13
Como transportar seu instrumento 14
Extensão do Corpo 15
Respiração do Diafragma 17
Embocadura 19
Estudo da Embocadura no Tudel 21
Estudos Melódicos 23
Exercício Periódico 25
Estudos Melódicos 26
Escala em Primeira Oitava 28
Estudo Preparatório 30
Movimento em Oitavas 31
Estudo Melódico 32
Índice
Estudo Melódico 32
Estudo de Intervalos em Terças 33
Clave de Fá 35
Pequenos Estudos Melódicos 41
Estudo da Colcheia 43
Escalas 47
Semínima Pontuada 48
Subdivisão e Bi-subdivisão 51
Colcheia Pontuada seguido de Semicolcheia 52
Largo 53
Escalas 55
Ritmos Compostos 57
Estudos a Duas Vozes 60
Exercício para Aproximação dos Dedos 69
Modo Seguido da Escala Maior 71
Semicolcheia Pontuada seguida de Fusa 75
Pequenos Estudos 79
Escala Cromática 82
Seqüência de Hinos Por Tonalidade 89
7 
Introdução 
O saxofone foi inventado no ano de 1840 por um 
celebre fabricante de instrumentos musicais, Adolph Sax 
(*1814 Dinant, Bélgica +1894 Paris). 
Confeccionado em latão ou prata Menezes tem sua 
forma cônica ou cilíndrica e é acionado por chaves. 
Atualmente existe experiência do uso de outros materiais que 
não se consolidaram. Extensão 2-1/2 oitavas podendo 
ampliar sua extensão através dos harmônicos. Há diversos 
tipos e diferentes afinações, os mais comuns: Soprano reto e 
soprano curvo, afinação (Bb) si bemol, Alto (Eb) mi bemol, 
Tenor(Bb) si bemol, Barítono (Eb) mi bemol e Barítono (Bb) si 
bemol. Ganhou popularidade entre bandas e conjuntos 
musicais, Considerado um instrumento rico em sonoridade, 
raramente são usados em orquestra sinfônica. Introduzido na 
orquestra sinfônica no século XIX, popularizou-se entre os 
compositores eruditos como Rossini, Berlios e Meyerbeer com 
preferência para o sax contralto. Tratado de instrumentação 
Berlioz. (1771-1827) 
 (Luis Ellmerich). História da Música. 
 Introduzido nos grupos musicais de louvor nas Igrejas, 
busca se uma sonoridade suave, assemelhando o das cordas. 
Saxofone soprano Bb agudo / violino. Saxofone alto Mib / 
Viola. Saxofone Tenor / Cello. Saxofone Barítono / Contra 
Baixo (acústico). 
Instrumentos de Sopro Palhetas
 
 
 
Sax Soprano Bb 
Sax Tenor Bb 
Instrumentos de Sopro Palhetas
8 
 
 
Sax Soprano Curvo Bb Sax
Sax Barítono 
Instrumentos de Sopro Palhetas 
 
 
Sax Alto Eb 
Conhecendo o Saxofone
 
 
 
Ou (Protetor) 
9 
Conhecendo o Saxofone 
10 
Manutenção do seu Instrumento 
 
Material usado na manutenção do instrumento 
 Lubrificante, escova de boquilha, pincel macio, escova de 
limpeza interna, pano macio. 
 
 
 
 Lubrifique a cortiça com uma pomada apropriada (grease) 
para facilitar a montagem e evitar que ela fique quebradiça 
ou ressecada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cuidado! O uso inadequado de produtos não apropriados (gorduras, 
manteiga, saliva, etc.) danifica a cortiça diminuindo o tempo de 
durabilidade. A cortiça e não deve ser substituída por outros adesivos, 
como: fitas de vedação, fitas isolantes, veda-rosca, etc. 
 
 Lubrifique todos os pontos de fricção com óleo 
especialmente produzido para essa finalidade, ele diminuirá o 
desgaste natural e conservará o movimento das chaves. O 
óleo adequado que tem sua formula dez vezes mais fino que 
os comuns e poderá ser usado a cada 90 dias. 
Obs.: O uso do óleo comum como: óleo de maquinas, de 
frituras, prejudica o funcionamento das chaves, travando-as 
por completo. 
 
 
11 
 
Limpeza Interna 
 A boquilha deve ser lavada com água, usando uma escova 
comum de pequeno porte (ou a indicada no material de 
manutenção). Introduzi-la alcançando toda a extensão 
interna, após a lavagem enxugar com um pano seco e 
macio. 
 
 
 
 
 
 A parte interna do saxofone não pode ser lavada, pois 
prejudica as sapatilhas, podendo deformá-las trazendo 
vazamentos e risco de perda total das mesmas. Portanto 
faça uso de um pano macio e seco. 
 
(ver material de manutenção) 
 
Limpeza Externa 
 Após tocar, mantenha o habito de limpar o instrumento com 
um pano macio e seco. Esse cuidado evitará que o brilho e 
o acabamento sejam atacados por substâncias contidas na 
transpiração. Limpe cuidadosamente, com um pincel fino, a 
poeira entre as chaves, com cuidado para não danificá-las. 
 
 
 
Posicionando a P
� Coloque a palheta na boquilha e prenda
A posição normal é aquela na qual você pode ver a ponta da boquilha no 
final da palheta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 
Posicionando a Palheta na Boquilha
Coloque a palheta na boquilha e prenda-a firmemente com a abraçadeira. 
A posição normal é aquela na qual você pode ver a ponta da boquilha no 
 
 
oquilha 
a firmemente com a abraçadeira. 
A posição normal é aquela na qual você pode ver a ponta da boquilha no 
 
 
 
 
� Após a lubrificação da cortiça encaixe a boquilha no tudel.
 
� Em seguida com muito cuidado encaixe o tudel no corpo 
do saxofone, fixado através da chaveta.
 
� A chave do tudel deverá permanecer fechada, pois será 
aberta quando acionado a chave registro, agudo.
 
 
13 
Boquilha e Tudel 
Após a lubrificação da cortiça encaixe a boquilha no tudel.
Em seguida com muito cuidado encaixe o tudel no corpo 
do saxofone, fixado através da chaveta. 
A chave do tudel deverá permanecer fechada, pois será 
aberta quando acionado a chave registro, agudo.
 
Após a lubrificação da cortiça encaixe a boquilha no tudel. 
Em seguida com muito cuidado encaixe o tudel no corpo 
A chave do tudel deverá permanecer fechada, pois será 
aberta quando acionado a chave registro, agudo. 
 
Como transportar com segurança seu instrumento
� No estojo, pois possui um espaço determinado para todos os 
acessórios onde deveram ser encaixados. 
 
� Na capa que deverá possuir reforço nas laterais e uma 
repartição separada para os acessórios (evite capas de pano 
sem nenhuma proteção).
 
� Não colocar objetos em cima do instrumento, uma vez que 
prejudicaria o funcionamento das chaves.
 
Obs.: Em caso de queda, o e
capas. 
 
 
14 
Como transportar com segurança seu instrumento
, pois possui um espaço determinado para todos os 
acessórios onde deveram ser encaixados. 
que deverá possuir reforço nas laterais e uma 
repartição separada para os acessórios (evite capas de pano 
sem nenhuma proteção). 
colocar objetos em cima do instrumento, uma vez que 
prejudicaria o funcionamento das chaves. 
Obs.: Em caso de queda, o estojo dará maior proteção do que as 
Como transportar com segurança seu instrumento 
, pois possui um espaço determinado para todos os 
que deverá possuir reforço nas laterais e uma 
repartição separada para os acessórios (evite capas de pano 
colocar objetosem cima do instrumento, uma vez que 
stojo dará maior proteção do que as 
 
15 
Extensão do corpo: O instrumento musical é a extensão do 
corpo. Assim como o corpo precisa ser saudável, sua 
extensão também deve ser. 
 
Instrumento de boa qualidade: é aquele que acionado, 
responde a todas as exigências: 
 
� Boa vedação; 
� Boa afinação; 
� Suporte de sustentação adequado; 
� Boquilha confortável; 
� Palheta de qualidade. 
Obs.: O manuseio e o transporte do instrumento devem ser 
com segurança. A limpeza e conservação aumentam a sua 
durabilidade. 
 
Aspectos importantes quanto ao resultado sonoro: 
 
1. Postura 
2. Respiração 
3. Embocadura 
 
1. Postura 
 
Os instrumentos foram cuidadosamente projetados para 
que o movimento corporal na sua execução seja confortável. 
A postura influencia diretamente no desempenho de 
habilidades e conseqüentemente no efeito sonoro. 
 
Para se obter uma postura correta devemos observar: 
� Corpo reto, sentado ou em pé; 
� Manter os pés firmes no chão para sustentação do 
corpo; 
� Saxofone na lateral direita do corpo; 
� Braços levemente afastados do corpo; 
 
 Ver foto: 
 
 
16 
 
 
 
 
 
Não podemos: 
� Inclinar a cabeça para a direita ou para a esquerda; 
� Posicionar o instrumento no meio das pernas; 
� Ou outra posição preguiçosa. 
 
 
17 
 
 
2. Respiração do Diafragma 
 
É o ato de respirar mais profundamente que a respiração natural. 
 
Fique em pé ou sentado com costas retas e pernas descruzadas. 
 
Os exercícios abrangem três fases: 
 
Inspiração, Suspensão e Expiração 
 
Devem ser feitos pela boca, mantendo a garganta aberta, de forma 
calma, relaxada e constante. 
 
Praticando: 
 
Enche todo o corpo de ar, em seguida solta o ar formando uma 
coluna contínua, observando a parte alta do abdômen recolhendo-se 
até esvaziar por completo. 
 
(abdominal - torácica e intercostal) 
 
Obs.: Devemos pensar na respiração como um todo. 
 
Exercício Respiratório 
 
1º passo: 
Abrir a boca esvaziando o diafragma quase que por completo. Encher 
de ar todo o corpo e prender o ar numa contagem de quatro 
pulsações (4 segundos). Cuide para que a passagem de ar de alguma 
forma não seja obstruída ou interrompida. 
 
2º passo: 
 Expire o ar formando uma coluna contínua sem variação (mantendo 
a contagem anterior). 
 
3º passo: Descanse. 
 
Repetir o exercício aumentando o intervalo de tempos até o possível. 
 
Encontramos mais exercícios no MTS, modulo 05. 
 
O processo da respiração (inspiração e expiração) é dependente 
do bom desempenho da musculatura respiratória, especialmente a 
musculatura inspiratória e da integridade dos pulmões (órgãos 
responsáveis pela respiração).
Exercícios respiratórios ajudam manter a integridade pulmonar 
melhorando o desempenho,
músculos. 
 1ª SÉRIE 
- Inspire em 2 tempos / expire em 2 tempos.
- Inspire em 4 tempos 
- Inspire em 6 tempos / expire em 6 tempos.
- Inspire em 8 tempos / expire em 8 tempos.
 
18 
Modelo diafragmático 
O processo da respiração (inspiração e expiração) é dependente 
do bom desempenho da musculatura respiratória, especialmente a 
musculatura inspiratória e da integridade dos pulmões (órgãos 
responsáveis pela respiração). 
Exercícios respiratórios ajudam manter a integridade pulmonar 
desempenho, ganhando força e resistência do
Inspire em 2 tempos / expire em 2 tempos. 
Inspire em 4 tempos / expire em 4 tempos. 
Inspire em 6 tempos / expire em 6 tempos. 
Inspire em 8 tempos / expire em 8 tempos. 
O processo da respiração (inspiração e expiração) é dependente 
do bom desempenho da musculatura respiratória, especialmente a 
musculatura inspiratória e da integridade dos pulmões (órgãos 
 
Exercícios respiratórios ajudam manter a integridade pulmonar 
ganhando força e resistência dos 
19 
 
 
 
 
3. Embocadura 
 
 Devido às diferenças de lábios densos ou finos e arcada 
dentária. As boquilhas foram desenvolvidas com diversas 
aberturas e inclinações para satisfazer e acomodar os 
diferentes moldes (boca). 
 
Novo conceito de embocadura 
 
1° � Introduz a boquilha na boca sem pressão muscular de 
lábio e face; 
2º � Combinado com a postura o instrumento deve vir ao 
encontro do músico, no qual manterá a coluna em posição 
correta; 
3º � Utiliza-se o lábio inferior como uma espécie de 
“colchão”, colocando os dentes superiores sobre a boquilha; 
4º � Faz-se uma espécie de bico (discreto) mantendo os 
ombros relaxados; 
5º � Emitindo o ar gradativamente, conjugada a uma leve 
pressão labial obtemos o resultado sonoro. 
 
 
 
 
 
 
 
Embocadura Antiga 
(NÃO recomendada) 
 
Usava-se antigamente o dobramento dos dois lábios 
superior e inferior, alternando constantemente a pressão. 
Causando ruptura dos lábios até o sangramento. 
 
 
 
 
CORRETO INCORRETO 
 
 
20 
Exercícios para embocadura 
 
Primeiro treinamento somente com a boquilha e o tudel. Ao 
reconhecermos a postura e acomodarmos a boquilha estaremos prontos 
para iniciarmos o estudo do sopro. 
 
Ao introduzirmos a boquilha na boca, observaremos a formula a seguir: 
 
 
 
 
 
Propriedades do som: 
 
� Altura: quanto maior o instrumento mais baixo (grave) é seu 
resultado sonoro. 
� Duração: prolongamento dos sons com observância dos exatos 
valores musicais. 
� Intensidade: grau de força aplicado no som através da quantidade 
de ar e pressão sobre a palheta. 
 
 
 
 
 
 
 
� Timbre: característica especial do som, adquirida com a relação 
corpo e instrumento. Qualquer movimento interno ou externo 
(boca, língua, diafragma, contração muscular, etc.) interfere no 
timbre. 
 
Afinação 
 
� A afinação do instrumento pode variar de acordo com o ambiente, 
temperatura, dentição, músculos da face, palheta e boquilha. 
 
� Para ajustar a afinação do saxofone: 
BAIXA � Introduza a boquilha no tudel. 
ALTA � Extraia a boquilha. 
 
 
+ Boquilha + Ar - Pressão 
- Boquilha - Ar + Pressão 
 Mais 
volume 
+ Boquilha + Ar - Pressão 
 Menos 
volume 
- Boquilha - Ar + Pressão 
Fórmula 
do sopro 
 f f 
 pp 
=======================& 44
As notas representada correspondem ao resultado sonoro
Alto Eb w
Estudo da embocadura no TUDEL
Piano
w
Tenor Bb#w Piano
w
=======================&
Soprano Bb
 A extenção abaixo representa a tessitura natural alcançada pela família 
dos saxofones neste método.
b_̇««««
#_̇__»»»»»» Alto Eb
b_̇««««
#_̇__»»»»»»
Transposição
Tenor Bb
b_̇««««
#_̇__»»»»»» Barítono Bb/Eb
b_̇««««
#_̇__»»»»»»
=======================&
Piano
Soprano Bb
b_̂««««b _̇_»»»»
#_̂__«
«««_̇__»»»»»
b_̂««««b_̇___»»»»
#_̂__«
«««Alto Eb_̇»»»»
Tenor Bb
◊
Uma oitava abaixo
b_̂««««b _̇_»»»»
#_̂__«
«««_̇__»»»»»
_«
Barítono Bb
b _̇_»»»»◊
Duas oitavas abaixo
b_̂««««
#_̂__«
«««_̇__»»»»»
_«
=======================&
Continua ... introduzindo o tudel no instrumento
 01. c U#w
Escala descendente de C (Do Maior)
U#w U#w U#w ””
=======================&02.
Mão Esquerdac w , w , w
,
w ””
=======================&03.
Mão Direita c w
,
w
21
,
w
,
w_ ””
 04.  
simile        
 vu tu05.                  
 v t t t06.                                 
 07. 
simile     
      
       
08. = 60 
simile          
Amadeu Russo 
            
 09.
 = 60                   
Amadeu Russo  

       
  
22
             
======================&10.
q = 75
c œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̇«
«« «̇«««
Estudos Melódicos 
,
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» w
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂«««
Amadeu Russo.
«̂««« «̂««« w
,
======================& œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» »̇»»»
, «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« w
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« w ””
======================& 11.
q = 75
43 «̂««« «̂««« «̂««« »̇»»» .
, «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« .
,
«̂««« «̂««« œ»»»» «̇«
«« . , «̂««« «̂«««
Amadeu Russo.
«̂««« «̇««« .
,
======================& «̂««« «̂««
« «̂««« »̇»»» .
, «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« .
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
t
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« »̇»»» . ””
======================&12.
q = 100
c w
simile,
w w w w w w
Amadeu Russo.
w
======================& w w w w w w w w
======================& w w w w w w w w w w
======================& w w w w
23
w w w w ””
======================& 4413.
q = 85
«̇««« «̇««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
«̇««« «̇««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂«««
Amadeu Russo
«̂««« «̇««« «̇«««
,
======================& «̇««« «̇««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̇««« «̇«
«« w ””
======================&14.
q = 72
43 «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
Amadeu Russo
«̇««« .
,
======================& «̂««« «̂««
« «̂««« »̇»»»
, «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« t«̂««« «̂««« «̇««« «̂««« »̇»»» . ””
======================&15. c
q = 78œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̂««« «̇«««
, «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
Amadeu Russo
«̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂«««
======================& «̂««« «̂««
« «̂««« œ»»»» «̇«
«« , «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
t
«̂««« «̂««« «̂««« »̇»»» . Œ ””
======================&16.
q = 72
43 «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̇««« .
Amadeu Russo
«̇««« .
,
======================& «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
24
,
«̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» «̇«
«« , «̂««« «̇««« «̂««« »̇»»» . ””
======================& 4417.
 
«̂««« «̂««« «̂«««
Exercício periódico nota Si Grave
_̂«««« _̇««««
UÓ «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« _̇«««« Ó «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« _̇««««
UÓ «̂««« _̇«««« .““ { ””{ ““ { ””{
======================& c
Posicionar a chave SI e acionar o DO .
18.
_̂«««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« «̇««« Ó «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« _̇«««« Ó «̇«
«« «̇««« _̇«««« Ó ””
======================& 419.
q = 724
_̂«««« «̂««« «̇«««
t
_̇«««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̇«««
t
«̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̇«««
t
«̇««« «̇«««
,
======================& «̂««« «̂««« «̇««
« t«̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̇«««
t
«̇««« «̇«««
,
œ»»»» œ»»»» »̇»»» »̇»»» Ó
======================& œ»»»» œ»»»» «̇«
«« t»̇»»» »̇»»»
, «̂««« «̂««« «̇«««
t
«̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̇«««
t
«̇««« «̇«««
,
======================& «̂««« «̂««« «̇«««
t
«̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̇«««
t
«̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« _̇««««
t
_̇«««« _̇«««« ””
======================&20.
q = 82c«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
,
«̂«««
Amadeu Russo
_̂«««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂««««
,
======================& _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̇«««« . Œ _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂«««« _̂««««
,
_̂«««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« «̂«««
,
======================& «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
======================& «̂««
« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
,
25
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» . Œ ””
  21.
Sib (Bb)

 

FA# (F#)
  
Estudo preparatório sib e fa#
             1.
   
Após pagina 58, retornar e executar a linguagem e solfejo do
  
Estudos Melódicos
            

2. 
 
Executar em
Executar em22. 


 = 75 = 150    
        
Rey Henderson
  
    
       
      

                

            
   
        
           
    
26
 1.  2. 
======================& 34
q = 100
23. «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« .
Estudos Melódicos
«̇««« Œ œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« .
Amadeu Russo
«̇««« Œ
======================& «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« «̇««« . «̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« _̂«««« _̇«««« . _̇«««« Œ
======================& œ»»»» «̂«
«« «̂«««
t
«̂««« «̂««« œ»»»» «̇«
«« . «̂««« Œ Œ «̂««« «̂««« «̂«««
t
«̂««« «̂««« «̂««« «̇««« . «̇««« Œ
======================& «̂««
« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« . «̇««« Œ «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« _̂«««« _̂«««« _̇«««« . _̂«««« Œ Œ ””
======================& 3
q = 100
24. 4 _̂«««« «̂««« «̂««« «̇««
« .
,
«̂««« «̂««« «̂««« »̇»»» .
, œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
Amadeu Russo
«̇««« .
,
======================& œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̇««« .
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̇««« .
27
,
_̂«««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« »̇»»» . ””
======================&
q = 82
25. 43 _̂«««« _̂«««« _̂«««« «̂««« _̂«««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂«««
Amadeu Russo
«̇««« «̂«««
,
======================& «̂««« «̂««« «̂««« «̇««
« «̂««« «̇««« . «̇««« Œ «̂««« «̂««« «̂««« «̇««
« «̂««« «̇««« . «̇««« Œ
======================& _̂«««« «̂««« «̂««« «̇««
« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««
« , «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« »̇»»» . ””
======================&
adlibitum
4426.
Polegar mão 
esquerda
_̂«««« «̂««« «̂«««
 Médios e agudos mesmas 
«̂«««
Escala em Primeira Oitava
«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« _̇«««« ””
======================&c27. w_
Para execução basta acionar a "chave registro"
ww w
w ww w
w ww_ w
w_ ww__ ””
======================&
1º Executar o exercício na posição natural. 
2º Após posicionar a nota "RE" soprando, flexione o lábio até atingir o semitom abaixo (do#).
Afinação por flexibilidade labial. 
28. cw
simile, w w w w w w w w w w w w w ””
======================&
adlibitum
29. c »̇»»» # »̇»»» w »̇»»» # »̇»»»
28
w œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» w
U∑ ””
======================&
q = 40
30. 4
mesma posição
4
w
, w
Uso do registro agudo
,
w
, w , w
Polegar mão 
esquerda
, w , w
, w ””======================&31. 44 wœ»»»»
q = 40 , Similew
œ»»»»
w
œ»»»»
Exercício
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
======================&
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
======================&
Nas notas com registro, abrir a região da laringe para obter um equilíbrio sonoro e afinação. 
(sustentar a coluna de ar)
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»»
w
œ»»»» ””
======================&
q = 40
32. 44 «̇««« »̇»»» #œ»»»» œ»»»»
t»̇»»»
, »̇»»» »̇»»» œ»»»» #œ»»»» »̇»»»
,
«̂««« «̇««« «̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« »̇»»» #œ»»»» œ»»»»
tw ,
======================& œ»»»» #œ»»»» nœ»»»» œ»»»»
t»̇»»» »̇»»»
,
«̂««« œ»»»» #œ»»»» œ»»»»
»̇»»» Ó
29
œ»»»» œ»»»» œ»»»» #œ»»»» «̇«
«« «̇«««
,#œ»»»» œ»»»» nœ»»»» œ»»»»
tw ””
======================&33.
(a)
" b w_ # w__
(e)
bw #w
Executar hinos na 2ª voz
Estudo Preparatório 
b w_ # w_
(b)
#wbw
bw #w ””
======================&34. "
Saxofone soprano
b w_ # w__
(c)
simile . . .,
w_ w
(b)
bw #w w w w
(e)
bw #w ””
======================&
Saxofone Alto
35. " w #w bw w w (e)bw nw w w w w ””
======================&
Saxofone Tenor
36.
(e)
" bw
Obs: A segunda voz (contralto) será executado nesta altura.
w w
(b)bw w w w_
(d)
(e)b w_
””
======================&37. " # w__
(a)
b w_ #w
(b)
bw #w
(c)
bw #w bw
======================&
Os estudos acima não requer contagem de tempos, devem ser executado com notas longas. 
Após reconhecimento das posições iniciará uma série de hinos.
" #w
75, 123, 131, 144, 160, 235, 373 e 412
(e)
bw
chaves abertas
#w (f)
30
bw #w (b) bw #w (c) bw ””
 38.
 = 60
      
Movimento em Oitavas
               
 Amadeu Russo adaptação Eclesiastic       
               
                
       
                        
       
                
       

              
                
               
                
       
               

      

       

      

 

       
                        
       

    
31
 

      

       
======================& c39.
Executar em
«̂«««
c
«̂«««
e
«̂«««
C
«̂«««
q = 50
«̇«««
Estudo Melódico
, «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̇««« . , «̂«««
Abbey - Lincoln
Adap. Eclesiasticœ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂«««““ {
======================& œ»»»» œ»»»»
Ta a
œ»»»» .
Tî
««««j w w , œ»»»»
tœ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»””{ ““ {
======================& œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ww
, «̂«««
t
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
«
======================& b«̂««« «̂««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇«««
, «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̇««« . , «̂«««
======================& œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
Ta a
œ»»»» .
Ti
œ»»»»J w
32
w w w1.,2. ””{
3.
””
======================& 44
q = 76
40. _̂«««« «̂««« «̂««« _̂«««« «̇«««
Estudo de Intervalo em Terça
«̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇««
« , «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇««
« , «̂««« «̂««« «̂«««
Amadeu Russo
«̂««« «̇««« »̇»»»
,
======================& «̂««« œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̇««« »̇»»»
,
«̂««« œ»»»» œ»»»» «̂«
«« »̇»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
»̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
»̇»»»
,
======================& œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
»̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
_̇»»»» , œ»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» _̇
»»»» , œ»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ»»»» _̇»»»» _̇
_»»»» ,
======================&
œ_»»»» œ__»»»» œ_»»»» œ_»»»» _̇»»»» _̇_
»»»»»
, œ_»»»» œ__»»»»» œ__»»»» œ_»»»» _̇_»»»» Ó
œ__»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ__»»»» _̇»»»» »̇»»»
, œ_»»»» œ»»»» œ_»»»» œ_»»»» _̇»»»» »̇»»»
,
======================&
œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»» »̇»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» »̇»»»
,
======================& œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» «̇«
«« , «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
======================& «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« «̇«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
33
«̇««« _̇««««
,
«̂««« _̂«««« «̂««« «̂««« «̇««« _̇«««« w_ ””
======================& 44
q = 80
41. _̂«««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« «̂«««
Estudo em Terças
«̂««« «̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« «̂«««
,
«̂««« «̂«««
Amadeu Russo
«̂««« «̂««« œ»»»» «̂«
«« «̂«««
======================& «̂«««
,
«̂««« «̂««« œ»»»» «̂«
«« œ»»»» œ»»»» «̂«
«« «̂«««
,
œ»»»» «̂«
«« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂«
«« , œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
======================& œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» œ»»»»
======================& œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»»
, œ_»»»» œ»»»» œ_»»»» œ_»»»»
œ__»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ»»»»
, œ_»»»» œ_»»»» œ__»»»» œ_»»»»
œ__»»»»» œ__»»»» œ_»»»» _̇_»»»» Ó
======================&
œ__»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ_»»»»
œ_»»»»
, œ»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ_»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
======================&
œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂«
«« œ»»»» œ»»»»
======================& œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»»
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« , «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
======================& «̂««
« , «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
34
«̂«««
,
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« w_ ””
======================?42.
= 60
c
q
w_ simile, w w w w w w w ””
======================?43. c
vu tu _̇»»»» _̇»»»»
, »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» »̇»»» «̇
««« «̇««« ””
======================?44. c
 v t t t
 œ_»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ_»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂
««« «̂««« «̂««« «̂«««””
======================?45.
q = 60
c w
simile, w w w w
Amadeu Russo
w
======================?
w w w w w w
======================?
q = 60
w w w_ w w w
””
======================?46. c
»̇»»»
»̇»»»
simile, »̇»»»
»̇»»» »̇»»»
»̇»»» »̇»»»
_̇»»»» »̇»»»
_̇»»»» »̇»»»
_̇»»»»
Amadeu Russo
»̇»»»
»̇»»»
======================?»̇»»»
»̇»»» »̇»»»
»̇»»» »̇»»»
»̇»»» »̇»»»
»̇»»» »̇»»» »̇»»» w ””
======================?47. c
= 60q
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
, œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
, œ»»»»
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»»
Amadeu Russo
œ»»»»
œ_»»»» »̇»»»
,
======================?
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»»
_̇»»»»
, œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
35
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
»̇»»»
, œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»» ””
======================?
34
q = 100
48.
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
Estudos Melódicos
Clave de Fá
»̇»»» . »̇»»» Œ
œ_»»»» œ»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» .
Amadeu Russo
»̇»»» Œ
======================?
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
»̇»»» . œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»» . »̇»»»
Œ
======================?
œ_»»»» œ»»»» œ»»»»
tœ»»»»
œ»»»»
œ_»»»» »̇»»» . œ»»»» Œ Œ œ»»»» œ»»»» œ»»»»
tœ»»»»
œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
. »̇»»» Œ
======================?
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
. »̇»»» Œ
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»» . œ»»»»
Œ Œ ””
======================?
q = 100
49.
34 œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
. , œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»»
. , œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
Amadeu Russo
»̇»»» .
,
======================?
œ_»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» .
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» .
36
,
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»»
.
””
======================?50.
q = 75
c
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» »̇»»» »̇»»»
, œ»»»»
Estudos Melódicos 
œ»»»»
œ»»»»
œ_»»»» w
, œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
»̇»»»
, œ»»»»
œ»»»»
Amadeu Russo.
œ»»»»
œ»»»» w
,
======================?
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»»
_̇»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
w , œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
w_
””
======================?51.
q = 75
43 œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»»
. , œ»»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»»
. , œ»»»»
œ»»»»
œ_»»»» »̇»»» .
, œ»»»» œ»»»»
Amadeu Russo.
œ»»»» »̇»»» .
,
======================?
q = 100
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»»
. , œ»»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»»
. , œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
tœ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
_̇»»»»
.
””
======================?52. c
w simile, w w w w w w
Amadeu Russo.
w
======================? w
w w w w w w w
======================? w w w
w w w w w w w
======================? w w w
37
w w w w w_
””
======================?
4453.
q = 85
»̇»»» »̇»»»
»̇»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
»̇»»» »̇»»»
,
»̇»»»
»̇»»» »̇»»»
»̇»»»
,
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
Amadeu Russo
»̇»»»
»̇»»»
,
======================? »̇»»» »̇»»»
»̇»»» »̇»»»
,
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
»̇»»» »̇»»»
,
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»»
»̇»»»
»̇»»»
w_
””
======================?54.
q = 72
43 œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
, œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
, œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
, œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
Amadeu Russo
»̇»»» .
,
======================?
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»» , œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»»
, œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
tœ»»»» œ»»»»
»̇»»»
œ»»»»
_̇»»»»
.
””
======================?55.
q = 78
c
œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»»
, œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
,œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
Amadeu Russo
œ»»»» »̇»»»
, œ»»»»
œ»»»»
======================?
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ_»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
, œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
tœ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»»
.
Œ ””
======================?56.
q = 72
43 œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
, œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
,
œ»»»»
œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
, œ»»»» »̇»»» .
Amadeu Russo
»̇»»»
. ,
======================?
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
,
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
38
, œ»»»»
œ»»»»
œ»»»»
œ_»»»» »̇»»»
, œ»»»»
»̇»»»
œ»»»»
_̇»»»»
.
””
======================?
4457.
 
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
Exercício periódico nota Si Grave
UÓ œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
Ó œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
UÓ œ»»»» »̇»»»
.““ { ””{ ““ { ””{
======================?
Posicionar a chave SI e acionar o DO.
58. c œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
»̇»»» Ó
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
Ó »̇»»» »̇»»» »̇»»»
Ó ””
======================?
q = 72
44 œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
tttt
»̇»»»
»̇»»»
,
œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
tttt
»̇»»»
»̇»»»
,
œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
tttt»̇»»»
»̇»»»
,
======================?
œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
tttt»̇»»»
»̇»»»
, œ»»»»
œ»»»»
»̇»»»
tttt»̇»»»
»̇»»»
, œ»»»»
œ»»»»
_̇»»»» _̇»»»» Ó
======================?
œ_»»»» œ»»»» »̇»»»
tttt_̇»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» »̇»»»
tttt »̇»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» »̇»»»
tttt»̇»»» »̇»»»
,
======================?
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
tttt»̇»»» »̇»»»
,
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
tttt»̇»»» »̇»»»
,
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
tttt
»̇»»»
»̇»»» ””
======================?59.
q = 82
cœ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
, œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
,
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
,
œ»»»» œ»»»»
Amadeu Russo
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
,
======================? œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
»̇»»» .
Œ œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
,
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
,
======================? œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
,
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
, œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
,œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
,
======================?
œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
,
39
œ»»»»
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»»
œ_»»»» _̇»»»»
.
Œ ””
======================? b
4460.
Sib (Bb) 
œ»»»»
#œ»»»»
FA# (F#)
»̇»»»
#œ»»»»
Estudo preparatório sib e fa#
œ»»»» »̇»»»
œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
œ»»»»
œ_»»»» »̇»»»
_̇»»»» Ó““ { ””{
1.
======================? b
_̇»»»» Ó
œ_»»»» œ»»»»
_̇»»»»
Estudo Melódico
œ»»»» œ»»»»
»̇»»» œ»»»» œ»»»»
»̇»»» œ»»»» #œ»»»»
»̇»»» n œ»»»»
œ»»»» »̇»»»
w2.
””
======================? b
Executar em
Executar em
c61. œ»»»»
C
c
œ»»»»
q = 75
q = 150
œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» »̇»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
Rey Henderson, w #w
““ {
======================? b
, »̇»»» »̇»»» w
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» »̇»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
======================? b
, w w , »̇»»» »̇»»» w
, œ»»»»
œ_»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
======================? b
w #w œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
, w w
,
======================? b
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »̇»»»
, œ»»»» œ»»»» »̇»»» œ»»»» #œ»»»» »̇»»»
, »̇»»»
»̇»»» »̇»»» »̇»»»
======================? b
»̇»»» Ó ∑
40
w w1.
””{
2.
””
 
 = 120
62. 
 = 60
 

Após pagina 58, retornar e executar a linguagem e solfejo

Pequenos estudos melódicos

 Ta Ti i T i i Ti i Ti


             


H. KLOSÉ
 
 
                        

 = 12063. 
 = 60
 
              
    
H. KLOSÉ 
     
          
      

 = 120
64. 
 = 60
  
          
       
H. KLOSÉ
 
 
        
41
             
 65. 

 = 78       
Estudo melódicos
       
         H. KLOSÉ
 
  
                             
 
Adagio
66.     
              
H. KLOSÉ 
                      

Allegro
67. 
           
        
H. KLOSÉ 
    
      
42
            
 68. 
 = 78     
Estudo Melódico
          
Amadeu Russo   
                     

Saxofone Soprano, (1ª e 2ª voz).
Saxofone Alto, (1ª, 2ª e 3ª voz).
   
Os hinos a seguir devem ser executados:
      
Saxofone Barítono, (3ª e 4ª voz).
Saxofone Tenor, (1ª, 2ª e 3ª voz).
       

Ta
 
75, 123, 131, 144, 160, 164, 184, 235,271, 
291, 312, 373, 385, 387, e 412
Ti Ta
 
Ti Ta
 
Estudo da Colcheia
TaTi

 
Ti
Ta a      
Ti
Ta a      
Ti

69.    
 = 60
    
         
         


       
 
70.  
 = 60         
43
           
 71. 
 = 50        
Estudos Melódicos
        
  
H. KLOSÉ
 
                   
   
        
    
           
       
72.  
 = 50
                     
 H. KLOSÉ      
               
         
           
   
44
       
         
 73. 
 = 86             
           H. KLOSÉ

                          
   
                         
 
                            
74.  
   
 = 86                                    
H. KLOSÉ
 
                                      
                                             
                     
45
                
======================& bb 4475. π
‰
q = 70
»»»» »»»» »»»»œ œ œ
œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̇«
«« Œ ‰ »»»» »»»» »»»»œ nœ œ
œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
H. KLOSÉ
Œ
======================& bb ‰ »»»» »»»» »»»»œ #œ œ
œ»»»» œ»»»» »»»» »»»» »»» »»»»œ œ nœ œ
œ»»»» œ»»»» ««
««« ««««
««
««««
««
««««
«««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂««« «̂««« «̂««« «̇««« Œ
======================& bb F
‰ »»» »»»» »»»»»œ œ œ
œ_»»»» œ»»»» œ»»»» n »̇»»» Œ ‰ »»» »»»»
»»»»»»œ œ
œ œ_»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» Œ
======================& bb ‰ »»»» »»»» »»»»œ œ œ
œ»»»» œ»»»»
Observar a acentuação métrica
»»»» »»»» »»» »»»»œ œ #œ œ œ»»»» œ»»»» »»»»»»
»»»»» »»»»»
»»»»»
œ œ nœ œ œ»»»» «̂««« «̂««« »̇»»» Œ ””
======================& bb
q = 70
4476. ‰p
»»» »»»» »»»»»œ œ œ ‰ »»»»» »»»» »»»œ œ œ ‰ »»» »»»»»
»»»»»œ œ
œ ‰ »»»» »»»» »»»œ œ œ ‰ »»» »»»»
»»»»»œ œ
œ_ ‰ »»»»» »»»» »»»
œ_ œ œ ‰ œ»»» »»»»
»»»»»œ
H. KLOSÉ
œ_ œ»»»» Œ
======================& bb ‰ œ»»» »»»
»»»»»œ
œ ‰ »»»» »»» »»»nœ œ œ ‰ »»» »»»»
»»»»»œ œ
œ ‰ »»»» »»» »»»œ œ œ ‰ »»» »»»»
»»»»»œ œ
nœ ‰ «««« ««««« ««««
««ˆ ˆnˆ ‰ «̂«««
«« ««««« ««««ˆ ˆ œ»»»» Œ
======================& bb ‰ ««««
«« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ‰ »»»»
»»»»» »»»œ
œ_ œ ‰ »»» »»»
»»»»»œ œ
œ ‰ »»»» »»» »»»nœ œ œ ‰ »»» »»»»
»»»»»œ œ
œ ‰ »»»»» »»»» »»»œ œ œ ‰ »»» »»»»
»»»»»œ œ œ ‰ »»» »»»»
»»»»»œ œ
œ_
======================& bb ‰
»»»»» »»»» »»»
œ_ œ œ ‰ »»»»» »»»» »»»œ œ œ ‰
»»»»» »»»» »»»œ œ œ ‰
46
«««« ««««« ««««
««ˆ ˆ ˆ ‰ »»»» »»»
»»»»»œ œ
œ ‰ »»»»» »»»» »»»œ œ œ ‰ œ»»»» »»»
»»»»»»œ
œ_ œ»»»» Œ ””
=======================& 4477. œ»»»»
q = 84
»»» »»»»œ œ œ»»» »»»
»»»» »»»»œ œ_ œ_
Estudos das Escalas 
œ__»»»» »»»» »»»œ_ œ_ œ»»»» »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» œ»»»
»»»»œ
œ__»»»» œ»»»» »»»œ w ””
=======================& 44 «̂«««78.
# «««« ««««ˆ
q = 84
ˆ »»» »»» »»»» »»»»œ œ œ œ œ»»»» »»»» »»»œ œ œ»»»» »»»» »»» »»»œ œ œ «̂««« œ»»» »»»»œ
œ»»»» œ»»»» »»»œ w ””
=======================& 44b79. «̂««« «̂««
« ««««
q = 84
ˆ »»» »»» »»»» »»»»œ œ œ œ œ»»»» »»»» »»»œ œ «̂«
«« «««« ««««« ««««
«ˆ ˆ ˆ «̂««« «̂««
«« ««««̂ œ»»»» œ»»»» »»»œ w ””
=======================& 44b
b
80. œ»»»»
q = 84
œ»»» »»»»œ »»» »»»
»»»» »»»»œ œ œ œ_ œ_»»»» »»»» »»»œ_ œ œ»»»» »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» œ»»»
»»»»œ
œ_»»»» œ»»»» »»»œ w ””
=======================& 44
## œ»»»»81. œ»»» »»»»
 39, 51, 62, 80, 85, 150, 189, 218, 258, 
266, 310, 400, 416, 423, 443, 456 e 468
q = 84œ »»» »»» »»»» »»»»œ œ_ œ_
Hinos formado por grupo de colcheias:
œ__ œ__»»»»» »»»» »»»œ__ œ_ œ_»»»» »»»» »»» »»»œ
47
œ œ œ»»»» œ»»»
»»»»œ_
œ__»»»»» œ_»»»» »»»œ w ””
==========& «««
« «««« «««« ««««œ»»»» .ˆ ˆ
Estudo da Semínima Pontuada
ˆ œ̂»»»»J
======================& 44
q = 100
82. «̂««« œ»»»» œ»»»» »»»» »»»» »»»œ œ œ œ»»»»
, «̂««« œ»»»» . œ»»»»J »»»» »»»»» »»»» »»»»œ œ œ œ «̂«««
tœ»»»» «̇««« .
Amadeu Russo
Œ
======================& «̂««« œ»»»» œ»»»» »»»» »»»» »»»œ œ œ œ»»»»
, «̂««« œ»»»» . œ»»»»J »»»» »»»»» »»»» »»»»œ œ œ œ «̂««« œ»»»» »̇»»» .
, œ»»»»
======================& œ»»»» »»»» »»»œ œ œ»»»» «̂«««
, »»»» »»»» »»» »»»œ œ œ œ œ»»»»
tœ»»»» œ»»»» »»»» »»»œ œ œ»»»» œ»»»» »̇»»» .
, œ»»»»
======================& œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» , »»»» »»»œ œ œ»»»» »»»» »»»»» »»»»œ œ œ œ»»»» . œ»»»»J œ»»»»
tœ»»»» »̇»»» . Œ ””
=================& # 44
## «̂««« »»» »»»»œ œ œ»»» »»» »»»» »»»»
Escala preparatória
œ œ œ œ_»»»» »»»» »»»œ œ œ»»»» »»»» »»» »»»œ œ œ «̂««« œ»»» »»»»œ œ_»»»» œ»»»» »»»
Song Island 
Chas. E. King
œ w ””
======================& c#
q = 68
83.## œ»»»»J œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» œ»»»» »»»» »»»» »»» »»»œ
,œ œ œ «̂««« . «̂«««j«̂««« . «̂«««j «̇««« ««««« «««««
« ««««« ««««ˆ
,
ˆ ˆ ˆ““ {
======================&
### œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» œ»»»» »»» »»» »»» »»»»œ
,œ œ œ »»»»» »»»» »»»» »»»œ_
48
œ œ œ œ»»»» «̂««« «̇««« œ_»»»»
. œ»»»»J «̇««« _̇»»»»””{
1.
””
2.
======================& 3484. _̂««««
q = 72
«̂««« «̂««« ««««̂ «̂««« .
,
««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« «̂«
«« «̂««« ««««̂ «̂««« .
,
««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« œ»»»» «̂«
«« ««««̂
Amadeu Russo
«̂««« .
,
««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ
======================& «̂««« «̂«
«« «̂««« ««««̂ «̂««« .
,
««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« œ»»»» œ»»»» »»»œ «̂««
« .
, »»» »»» »»»»œ œ œ «̂««« œ»»»» œ»»»» »»»œ œ»»»» .
, »»» »»» »»»»œ œ œ
======================& œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »»»œ œ»»»» .
, »»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»»
œ»»»» œ»»»» »»»œ œ»»»» .
, »»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»»
œ_»»»» œ»»»» »»»œ œ»»»» .
, »»» »»» »»»»œ œ œ_
======================& œ»»»»
œ_»»»» œ_»»»» »»»œ œ»»»» .
, »»» »»» »»»»œ œ_ œ_ œ»»»»
œ__»»»» »»»» »»»œ_œ_ œ_ œ»»»» .
, »»» »»» »»»»œ_ œ_ œ__ œ»»»»
œ__»»»»» œ__»»»» »»»œ_ œ_»»»» . , »»» »»»»
»»»»œ_ œ__ œ__
======================&
_̇_»»»» Œ
œ__»»»»» œ»»»» œ_»»» »»»»œ_
œ__»»»» .
, »»»» »»» »»»œ_ œ_ œ œ__»»»» œ»»»» œ»»» »»»»œ_
œ_»»»» .
, »»»» »»» »»»œ_ œ œ œ_»»»» œ»»»» œ»»» »»»»œ
======================&
œ_»»»» .
, »»»» »»» »»»œ œ œ œ_»»»» œ»»»» œ»»» »»»»œ
œ»»»» .
, »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» œ»»»» œ»»» »»»»œ
œ»»»» .
, »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» œ»»»» œ»»» »»»»œ
======================& œ»»»» .
, »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» «̂««« œ»»» »»»»œ œ»»»» .
, »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» «̂««« «̂««
« «««̂ œ»»»» .
, «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ œ»»»» «̂««« «̂««
« ««««̂
======================& œ»»»» .
,
«««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ œ»»»» «̂««« «̂««
« ««««̂ «̂««« .
,
«««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««
«
«̂««« «̂««« ««««̂ «̂««
« .
,
«««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««
«
_̂«««« «̂««« ««««̂
======================& «̂««« .
,
«««« «««« «««««ˆ ˆ _̂ «̂««
«
_̂«««« _̂«««« ««««
49
ˆ «̂««« .
,
«««« «««« «««««ˆ _̂ _̂ _̇«««« . ””
======================&85. 43 œ»»»» œ»»»»
q = 108œ»»»» œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ «̂«««
, œ»»»» œ»»»»
Amadeu Russo
œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ
======================& œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»»
,
«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»»
, œ_»»»» œ»»»»
======================& œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»»
, œ»»»» œ»»»» œ_»»»» œ__»»»» œ_»»»» œ»»»» . , »»»» »»» »»»œ œ œ »̇»»» . œ»»»» Œ Œ ””
======================&86. 43 «̂««« «̂««« «̂«««
q = 108
œ»»»» . «̂«««j «̂«««
,
«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» . œ»»»»J «̂«««
, œ»»»» œ»»»»
œ»»»»
tœ»»»» œ»»»» œ»»»»
, œ_»»»» œ»»»»
Amadeu Russoœ»»»» »̇»»» Œ
======================&
02, 17, 28, 38, 48, 53, 64, 82, 84, 89, 119, 120, 
147, 153, 172, 174, 175, 176, 186, 195, 210, 221, 
252, 254, 274, 360, 365, 371, 374, 376, 377, 391, 
395, 397, 401, 402, 424, 428, 431, 440, 447 e 475
«̂««« «̂««« «̂«««
Hinos com semínima pontuada seguida de colcheia:
œ»»»» . «̂«««j «̂«««
, «̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» .
50
«̂«««j «̂«««
, œ»»»» œ»»»»
œ_»»»» tœ_»»»» œ»»»» œ»»»» «̇««« œ»»»» »̇»»» Œ ””
87.
 1 2 3 4
Semínima 
SUBDIVISÃO e BI-SUBDIVISÃO
        Colcheia            
U.C
  

   
Semicolcheia

U.T
     

         
 
Semínima pontuada
        
Colcheia pontuada
            
Colcheia seguida de Semicolcheia
               

Semicolcheia antecedendo a colcheia  
ta

fa

ti
                 
ta
 Semicolcheia , colcheia e semicolcheia.

tii fi
              
88. 
ta

ta

ta

ta
       
          
89.   
ta
  
ti ta ti
                 
90.  
taa ti
                           
91.  
tai
   
fi
                          
92.
a
          
b

51
        c      
=======================&93. 24 »»»» »»»»œ .
q = 110œ œ»»»» »»»
Colcheia pontuada seguido da semicolcheia
œ œ .»»»» »»»
Estudos Melódicos 
œ «̂««« ««««̂ œ .»»»» »»»»œ œ»»»
»»»»œ »̇»»»
, œ_.»»»» »»»»œ
Rubankœ»»»» »»»œ““ {
=======================&
œ.»»»» »»»»œ œ»»»» »»»œ œ .»»»» »»»»œ «̂«
«« ««««̂ «̇«««
,
œ .»»» »»»»œ œ»»»» »»»œ »»»» »»»»œ . œ œ»»»» »»»œ
=======================& œ.»»» »»»»œ
œ»»»» »»»œ »»»» »»»»œ . œ œ»»»»
, œ__.»»»» »»»»œ_ œ_»»»» »»»œ œ_.»»»» »»»»œ œ»»»» »»»œ
=======================&
œ.»»»» »»»œ œ»»»» »»»œ »̇»»»
, œ .»»»» »»»»œ œ»»»» »»»œ »̇»»» Ó
1.
””{
2.
””
=======================&bb 94. c ««
«« ««««« «««« ««««ˆ . ˆ
q = 86
ˆ . ˆ œ»»»» œ»»»» «̂«
«« œ»»»» Œ œ»»»» »»»» »»» »»»» »»»»œ . œ œ . œ œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
H. KLOSÉ
Œ œ»»»»
=======================&bb »»»» »»»» »»»» »»»»»œ . n œ œ . œ b««
«« ««««« «««« ««««ˆ . ˆ ˆ . ˆ «««« ««««« «««« ««««ˆ . ˆ ˆ . ˆ »»»» »»»» »»»»»
»»»»»œ . œ nœ .
œ n »»»»» »»»»» »»»» »»»»
œ . œ œ . œ «««« «««« ««««« ««««
«ˆ . ˆ ˆ . nˆ «̂«««
œ»»»» Ó
=======================&b b «««« ««««« «««« ««««ˆ . n ˆ ˆ . ˆ «««
« «««« ««««« ««««ˆ . ˆ ˆ . ˆ «̂««« œ»»»» Œ œ»»»» ««
«« ««««« «««« ««««ˆ . ˆ ˆ . ˆ »»»»» »»»» »»»» »»»»»œ . œ œ . œ œ»»»»
œ»»»» Œ œ»»»»
=======================&b
b »»»» »»»» »»» »»»»œ . œ œ . œ »»»»» »»»» »»»» »»»»»œ . œ œ . œ »»»» »»»» »»» »»»»œ . œ œ . œ »»»»» »»»» »»»» »»»»»œ
.
52
œ œ . œ »»»» »»»» »»» »»»»œ . œ œ . œ «
««« ««««
«« ««««
« «««««ˆ . ˆ ˆ . ˆ œ»»»»
œ_»»»» Ó ””
=======================& # 34
Largo
95. p
»̇»»» . œ»»»» œ»»»» «««
« «««««ˆ .
Largo
ˆ «̇««« .
,
«̂««« «̂««« ˆ .«««« ««««̂ «̇««« .
,Haendel.
=======================& # «̂««« «̂«««
£
««««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . «̂«««j «̂«««
, œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» ‰ œ»»»»J œ»»»» . œ»»»»J
=======================& # »̇»»»
, «̂««« «̂««« «̂««« ˆ .«««« ««««̂ «̇««« . œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂««« . «̂«««j «̂«««
,
=======================& # œ»»»» œ»»»» œ»»»» »»»» »»»»» »»»» »»»» »»»» »»»»»#œœœ#œœ œ œ»»»» ‰ «̂«««j «̂««« . «̂«««j «̂««« ṗ»»»» œ»»»» «̂
««« ««««̂ œ»»»»
=======================& # «««« ««««ˆ . ˆ «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ .»»»» »»»œ »̇»»»
,
F
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ .»»»» »»»œ œ»»»»
=======================& # »»»» »»»œ #œ œ»»»» .
, œ»»»»J œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» »»»» »»»œ œ «̂««« . œ»»»»J
U̇»»»» . »̇»»» , «̂«««
=======================& #
£
««««««««« ««««ˆˆ ˆ «̂««« «««« ««««ˆ . ˆ «̇««« Œ f
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ .»»»» »»»œ œ»»»» »»»» »»»œ #œ œ»»»» .
, œ»»»»J
=======================& # œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» »»»» »»»œ
53
œ
poco rall
«««« «««« «««« «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ u̇«««
« . ””
 
 = 75
96.                                  
                               
  

              
               
        
 Grupo das colcheias pontuadas 
                        

 = 85
97.
Hinos:
         
6, 9, 32, 34, 40, 70, 71, 72, 79, 93, 127
                       
            
  
            
                          
       
        
     
54
        

 = 75
98.             
Escalas Maiores
                 

 = 7599.                            

 = 75
100.                             

 = 75
 101.                             

 = 75
 102.          
            
    

 = 75  103.                             

 = 75     104.          

55
           
    

 = 108
105. 
                        
Rubank
adap: Eclesiastic 
 
      
cresc
.
                
 
                            
 
                           

 = 98106.   
                         
Rubank   
                         
 
                
              
              
56
         
     
======================&107. 86
e = 120
»̇»»» . »̇»»» .
, «̇««« .
 h . q . e e e
tá
Ritmo Composto
«̇««« .
tá tá te ti
«̇««« .
, »̇»»» . »̇»»» . »̇»»» .
,
======================& œ»»»» . œ»»»» . œ»»»» . «̂««« . œ»»»» . «̂««« .
, «̂««« . œ»»»» . œ»»»» . œ»»»» . œ»»»» . œ»»»» . »̇»»» . ””
======================&108.
e = 1306b «««« «««« ««««8 ˆ ˆ ˆ «̂««« . «««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« .
, «««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» .
, »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» . »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» .
, »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» . »»»» »»»» »»»»œ
Rubankœ œ œ»»»» . ,
======================&b »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» . »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» .
, »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» . »»»» »»»» »»»»œ œ œ «̂««« .
,, »»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»»» . «««
« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . , »»»» »»»» »»»»œ œ œ «̂««« . «««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« .””
======================&109. # 86 ««««« «««« ««««ˆ ˆ
e = 135
ˆ «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂«««j ‰ ‰ »»» »»» »»»»œ œ œ »»»» »»» »»»œ œ œ »»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»»J
Rubank‰ ‰
======================&# »»» »»» »»»»œ œ œ »»»» »»» »»»œ œ œ »»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»»J ‰ ‰ »»» »»»
»»»»œ œ œ_ »»»» »»» »»»œ_ œ œ œ»»»» . œ»»»»J ‰ ‰
======================&# œ»»»» . œ»»»»J ‰ ‰ »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»»J ‰ ‰ »»»» »»» »»»œ œ œ »»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»» . œ»»»»J ‰ ‰
======================&# œ»»»» . œ»»»»J ‰ ‰ «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂«««j‰ ‰ «««« «««« «««««ˆ
57
ˆ ˆ ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . «̂«««j ‰ ‰””
======================&b 86110.
e = 136b œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J
Qe e e
œ»»»» œ»»»»J œ»»»» ‰ œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»»
Rubank‰
======================& bb œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» ‰ œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J
œ»»»» œ_»»»»J œ_»»»» ‰
======================&b b
œ_»»»» œ_»»»»J œ»»»» ‰ »»»» »»» »»»œ_ œ œ œ»»»»J ‰ ‰ »»»» »»» »»»œ œ œ »»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»» œ»»»»J œ»»»» ‰
======================&bb œ»»»» ‰ œ»»»» ‰ »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»»J ‰ ‰ œ»»»» ‰ «̂««« ‰ œ»»»» . œ»»»»J ‰ ‰ ””
======================&#111.
e = 120
86 œ»»»» . »»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» . «̂««« .
, «̂««« . ««««« «««« ««««ˆ
Rubank
ˆ ˆ
======================&# œ»»»» œ»»»»J œ»»»» «̂«««j «̂««« . «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . «̂«««j ‰ ‰ «̂««« «̂«««j «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««« «̂«««j «̂««
« «̂«««j
,
======================&# «̂««« . ««««
« «««« ««««ˆ
Obs.: Retornar a página 41 para execução dos estudos em binário
ˆ ˆ œ»»»» . œ»»»» .
Hinos 77, 183, 265
œ»»»» »»»»» »»»»œ_ œ
58
œ»»»» ‰ »»»» »»»»» »»»»œ œ œ œ»»»» ‰ œ»»»» . »»»» »»»» »»»œ œ œ
C
«̂««« . «̂«««j ‰ ‰””

tá
=
U.C =
114.
113.
112. U.C
        
tátá
 U.T
Hinos 339 e 361

Hinos 15 e 215
 U.T =  
SUBDIVISÃO e BI-SUBDIVISÃO
= 
tá tá te ti
   
  
tá te ti
U.C
   
  
tá te ti
= 
   
  
tá te ti
  
    

 Hinos 
15, 44, 63, 121, 162, 177, 215, 238, 269, 287, 293, 339, 361, 399 e 418
115.
tá fa te fe ti fi
     
     
tá fa te fe ti fi
     
       
tá fa te fe ti fi
      
      
tá fa te fe ti fi
      
       

tá te fe ti fi
116.               
tá te ti fi
            
tá fa te ti 
             
tá fa te fe ti 
             
tá te fe ti 
             
117. 
  
tá a ti 
  
   tá te e  

ta e fe ti
118.    
       
Hinos 21, 35 e 46
 
tá te i fi 
59
  
            
======================& 68
Andante gracioso
119.
œ .»»»» »»»» »»»»œ œ
e = 120œ»»»» œ»»»»J
Estudos a Duas Vozes
»»» »»»» »»»œ . œ œ œ»»»» œ»»»»J œ»»»»
, œ»»»»Jœ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»» »»»
MOZARTœ œ»»»» œ»»»»J
======================& 68 »»»» »»»» »»»»œ . œ œ œ»»»» œ»»»»J »»»» »»»» »»»»œ . œ œ œ»»»» œ»»»»J «̂«««
, «̂«««j œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J“
“““
{
{
======================& œ.»»»» »»»» »»»»œ œ œ»»»» œ»»»»J œ .»»»» »»»»» »»»»œ œ œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»»
, œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» ‰
======================& »»»» »»»» »»»»œ . œ œ œ»»»» œ»»»»J »»»» »»»» »»»»œ . œ œ œ»»»» œ»»»»J «̂««« œ»»»»J œ»»»»
, «̂«««« ««««̂ «««« ««««« ««««««ˆ ˆ ˆ «̂««« ‰ ”
”””
{
{
======================& œ.»»»»
»»»» »»»»œ_ œ œ_»»»» œ_»»»»J »»»»» »»»»» »»»»œ__. œ_ œ_ œ_»»»» »»» »»»œ œ »»»»» »»»» »»»œ œ œ œ»»»» »»»» »»»œ œ œ»»»»» »»»» »»»œ œ œ»»»» œ»»»»J ,
======================& «««««« ««««« ««««_̂ ˆ ˆ _̂«««««
« ««««« ««««ˆ ˆ «««««
« ««««« ««««_̂ ˆ ˆ _̂«««««« ««««« ««««ˆ ˆ «««« ««««« ««««ˆ _̂ ˆ _̂«««««
« ««««« ««««ˆ ˆ «««««
« «««« ««««_̂ ˆ ˆ «̂««
«« «««« ««««ˆ ˆ ,“
“““
{
{
======================& œ.»»»» »»»» »»»»œ œ œ»»»» œ»»»»J œ .»»»» »»»»» »»»»œ œ œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»»
, œ»»»»J
======================& «««
« ««««« «««««
««ˆ ˆ _̂ «̂«««
«« ««««« ««««ˆ ˆ «««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ œ»»»»» »»» »»»»œ œ «««
« «««««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««
« ««««« «««««ˆ ˆ
======================& œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»»
, œ_»»»»J œ»»»» œ»»»» »»»œ œ»»»» ‰
======================& ««««
« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« ««««« ««««ˆ ˆ «««««« «««« «««««_̂ ˆ
60
ˆ «̂«««« «««« ««««ˆ ˆ «̂«««« «««« ««««ˆ ˆ «̂««« ‰ ”
”””
{
{
======================&
# 24120.
Con brio
Œ
q = 96
p̂««
«« «̂««« «̂««« «̂««« Œ œ»»»» œ»»»» «̂«
«« SalvianiŒ
======================&
# 24 Ó p̂«
««« «̂««« ««««
««« ««««
«« ««««« ««««_̂ ˆ ˆ ˆ «̂«
«« «̂««« ««««« ««««
«« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ
======================&
#
F
œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂«
«« «̂«««j ‰
p
»»» »»»» »»» »»»»œ œ œ œ
======================&
#
F
«̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««
« «̂««« «««« «««««ˆ p̂
«̂««« «̂«««
======================&
# œ»»»» Œ »»»» »»»» »»» »»»»œ œ œ œ «̂«
«« Œ »»» »»»» »»» »»»»œ œ œ œ »»»»
»»»»» »»»» »»»œ
œ œ œ
======================&
# ««««« ««««
«« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂«
«« «̂««« ««««« ««««
«« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ »» »»» »»» »»»»œ œ œ œ »»»
»»»»» »»»» »»»œ œ œ œ
======================&
#
p
œ»»»» »»»»» »»»» »»»»œ œ œ œ»»» »»»»
»»»»»
»»»»»F
œ œ œ »»»» »»» »»»»» »»»œ œ œ_ œ
œ_»»»» Œ
======================&
#
p««
«« «««« ««««« ««««
««ˆ ˆ ˆ #_̂ «̂«««j ‰
61
Œ
F
«̂««« «̂««« ««««
«« «««« ««««« ««««
««
ˆ ˆ ˆ ˆ
=======================& #
cresc
.
»»»»» »»» »»»»» »»»œ_ œ œ_ œ œ__»»»» Œ
f
»»»» »»» »»»»» »»»œ œ œ_ œ œ_»»»» œ__»»»» »»»œ_
=======================& # «̂««« «̂««« ««««
« «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ˆ œ»»»» œ»»»» œ»»»» »»»» »»»œ œ
=======================& # »»»»» »»»
»»»»»» »»»»»œ œ œ_ œ_ œ»»»» œ»»» »»»»œ_ œ»»» »»»» »»»
»»»»œ_ œ_ œ__ œ_»»»»»
»»»»»» »»» »»»»»
œ__
decresc
.
œ œ_
=======================& # œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» «̂««« «̂««« œ»»»»
=======================& # œ»»» »»»» »»»»
»»»»»œ œ œ_ œ»»»»» »»»»
»»»»»» »»»»»œ
œ_ œ »»»»» »»»» »»»»»» »»»»»œ œ œ_ œ »»»»» »»»» »»» »»»»œ œ œ œ
=======================& # œ»»»» œ»»»»
F
œ»»»» #œ»»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»»
=======================& # œ»»» »»»» »»»»»
»»»»»»œ œ
œ_ œ»»»»»
»»»»»» »»»» »»»»»
œ_ œ œ œ»»»»» »»»»»» »»»» »»»»»œ œ œ «̂«««
«« ««««« «««« ««ˆ ˆ ˆ
π
«̇«««
=======================& #
p
»̇»»» œ»»»» . œ»»»»J
62
œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» . œ»»»»J »̇»»» ”
””””
======================& ## 34
Andante
121.
F
«̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»J ‰ Œ «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»J ‰ Œ «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» .
Salvianiœ»»»»J œ»»» »»»»œ_
======================& ## 34 «̇««« _̂«««« «««««
« ««««« ««««« «««« ««««« ««««««ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ _̇«««« «̂««« ««««
«« ««««« ««««« «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ «̇««« «̂««« «̂««« «««« «««« ««««« ««««« ««««ˆ #̂ˆ ˆ ˆ
======================& ##
»»»»»»
»»»»»» »»»»» »»»»» »»» »»»»# œ_
œ_ œ œ œ œ œ»»»» œ»»»»J ‰ Œ «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»J ‰ Œ œ»»»» #œ»»»» œ»»»»
======================& ## «̂««« «̂««« «̂««« «««« ««««« «««« «««« «««« «««««ˆ#ˆ ˆ ˆ ˆ nˆ «̇««« _̂«««« «««««
« ««««« ««««« «««« ««««« «««««ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ #«̂««« «̂««« «̂«««
======================& ## œ»»»» . œ»»»»J »»»
»»»»œ œ_ »»»»»»
»»»»»»
»»»»»»» »»»»»» »»»»» »»»»œ_
œ__ œ__ œ_ œ œ œ»»»» »»» »»» »»»» »»»» »»»»»œ œ œ œ œ œ»»»» »»»»» »»»»»
»»»»» »»»»» »»»»œ #œ œ_nœ œ »̇»»» œ»»»»J ‰
======================& ## «««« «««« «««« ««««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ #ˆ ˆ ˆ «̂««« «̂««
« «̂««« ««««« ««««« «««« «««« ««« «««ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ œ»»»» . »»»» »»»»» »»»œ œ œ «̇««« «̂«««j ‰
======================& ## p
œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» Œ Œ #«̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» Œ Œ œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» . œ»»»»J »»» »»»»œ œ
======================& ## «̇««« #«̂««« »»»» »»»»»»
»»»»»» »»»»»» »»»»» »»»»œ œ
œ œ œ œ «̇««« #«̂««« «««««
«« «««««« ««««« «««« ««««« ««««««ˆ #ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ »̇»»» «̂««« ««««« «««« «««« «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ#ˆ
======================& ## œ»»»»»» »»»»»
»»»»»» »»»»»» »»»»» »»»»œ
œ_ œ œ œ œ»»»» #«̂«««j‰ Œ œ»»»» Œ «̂««« «̂««««
«« «««««
«
«««««
«« «««««
« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ »»»»»» »»»»»
»»»»»» »»»»»» »»»»» »»»»œ #œ
œ œ œ œ #œ»»» »»»»œ «̂«««j ‰ Œ
======================& ## «̂««« Œ «««« «««««ˆ ˆ «̂««« . «̂«««j »»» »»»»œ œ »»»» »»»» »»»»» »»»» »»» »»»œ#œ
63
œ œœ œ œ»»»» «̂«««j‰ Œ œ»»»» Œ ««««« ««««_̂ ˆ «̂««« ‰«̂«««j ««
««« ««««#ˆ ˆ
            
                            
                         
                            
          
             
                          
                  
                                                        
                
                                                        
               
       
                       
64
        

======================& bb c122.
Allegro moderato
œ»»»» . œ»»»»J œ»»» »»» »»»»
»»»»œ œ_ œ_ œ_»»»»»
»»»»»» »»» »»»
œ__ œ œ œ»»»» Œ œ»»»» . œ»»»»J »»» »»» »»»»
»»»»œ œ_ œ_ œ__ œ__»»»»» »»» »»»» »»»œ_ œ_
Salvianiœ œ»»»» Œ
======================& bb c œ»»»» Œ «̂««« «̂««« «̂««« Œ ‰ »»»» »»» »»»œ œ œ «̂««« Œ ‰ ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««
« Œ ‰ ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ
======================& bb œ»»»» . œ»»»»J »»» »»»
»»»» »»»»œ œ œ_ œ_ #œ»»»» »»»»» »»» »»»»œ œ œ »»» »»» »»»»»» »»»»»nœ œ œ_ œ œ»»»» . #œ»»»»J »»»»» »»» »»»» »»»»œ œ nœ œ # »̇»»» œ»»»» Œ
======================& bb «̂««« Œ «̂««« «̂««« «̂««« Œ «̂««« Œ «̂««« œ»»»» «̂««« œ»»»» «̂««« «̂««« »»»» »»»»» »»»» »»»»œ œ œ .œ
======================& bb œ»»»» . nœ»»»»J »»» »»» »»»» »»»»œ œ œ nœ œ»»»
»»»»» »»» »»»»œ_#œ œ œ»»» »»»» »»» »»»»»œ œ œ »»» »»»»» »»»» »»»»œ œ_ œ_ œ œ»»»» »»»» »»»» »»»nœbœ œ œ»»»» Œ Ó
======================& bb «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« «̂««« Œ «̂««« Œ «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
======================& bb »̇»»»
>̇»»»» »̇»»»
>̇»»»» »̇»»» œ»»»» œ»»»» n »̇»»» œ»»»» #œ»»»» »̇»»» #œ»»»»
œ_»»»»
======================& bb «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« «̂««« œ»»»» «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« #«̂««« «̂««« «̂««« Œ «̂««« «̂««« «̂««« «̂«««
======================& bb
_̇»»»» œ_»»»» œ»»»» œ__»»»» œ»»»» œ_»»»» œ»»»» œ»»»» Œ Ó »̇»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» œ»»»» œ»»»»
======================& bb «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« Œ n«̂««« Œ »»»
»»»»»»» »»»»»» »»»»»œ
œ œ œ «̂«««« «««« ««««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««« «̂««« «̇««« «̂««« «̂««« «̇««
«
======================& bb »̇»»» œ»»»» œ»»»»
>n »̇»»» œ»»»» Œ »̇»»» œ»»»» œ»»»» »̇»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»»
œ»»»» œ»»»» «̂««« œ»»»» Œ Ó
======================& bb «̂««« «̂««« «̇««« «̂««« «̂««« «̂««
«
«̂««« «̂««« œ»»»» «̂«««
65
«̂««« «̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» «̂««« n«̂««« «̂««« b«̂««« «««««
« «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ #̂«̂«««« «««« ««««« ««««««ˆ ˆ ˆ
======================& bb «̂««« œ»»»» œ»»»» œ»»»» #«̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« «̂««« œ»»»» #œ»»»» œ»»»» Œ Ó
======================& bb «««« «««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂««
« ««««« ««««« ««««#ˆ ˆ ˆ «««« «««««« ««««« ««««ˆ ˆ#ˆ ˆ «̂««
«« «««« «««««« «««««ˆ ˆ ˆ «««« «««««
« ««««« «««««
«ˆ ˆ#ˆ ˆ «̂««« «««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««««« ««««« «««« «««««#ˆ ˆ ˆ «̂«
«« ««««« «««««« «««««
««ˆ ˆ ˆ
======================& bb œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» nœ»»»» œ»»»» bœ»»»» «̂««« «̂««
«j œ»»»» «̂««« «̂««« »̇»»» .
>œ»»»»
======================& bb ««««« «««««
« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂««««
« ««««« «««« «««««
«ˆ ˆ ˆ «««««« ««««« «««« «««««_̂ ˆ ˆ ˆ _̂«««««« ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ #«̂««« Œ «̂««« Œ .#«̂«««
«« ««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ .««««
«« ««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ˆ
======================& bb œ»»»»
>œ»»»» œ»»»» œ»»»»
> œ»»»» Œ Ó œ»»»» . œ»»»»J »»» »»» »»»»
»»»»œ œ œ_ œ_ »»»» »»»» »»»»» »»»»œ_ œ_ œ__ œ_ œ_»»»» œ»»»»
======================& bb «««««
« ««««« «««« «««««#ˆ ˆ ˆ ˆ «««««« ««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂«««« «««« «««« ««««ˆnˆ ˆ#«̂«««« «««« «««« ««««ˆ#ˆ ˆ «̂««
« Œ «̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« _̂«««« Œ
======================& bb œ»»»» . #œ»»»»J œ»»»»» »»» »»»»» »»»»»œ œ nœ »»»» »»»» »»» »»»»œ œ#œ œ œ»»» »»» »»»» »»»»nœ œ œ œ»»»» . nœ»»»»J œ»»» »»»
»»»» »»»»œ œ_ œ_ #œ»»»» »»»»» »»» »»»»œ œ œ nœ»»» »»» »»»»»» »»»»»œ œ_ œ
======================& bb «̂««« «̂««« «̂««« œ»»»» œ»»»» «̂««« «̂«««j ‰ Œ «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« Œ «̇«««
======================& bb »»»»
»»»»»» »»» »»»»»œ œ_ œ œ œ»»»» »»»» »»»» »»»nœ bœ œ œ»»»» . œ»»»»J »»» »»» »»»»
»»»»»œ œ œ œ œ»»»» . œ»»»»J œ»»»» »»»» »»»» »»»nœ bœ œ œ»»»» . œ»»»»J »»»»» »»»» »»»» »»»»»œ œ œ œ
======================& bb «̂««« Œ «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂««« _̂«««« «̂««« «̂«
«« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««« «̂««
« «̂«««
======================& bb œ»»» »»»» »»»»» »»»»»»œ œ œ
»»»»» »»»»»» »»»»» »»»œ œ œ œ œ»»»
»»»»»» »»»»» »»»»
œ_ œ œ ««« «««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ œ»»»» Œ œ»»»» Œ »̇»»» Ó
======================& bb «̂««« «̂««« «̂««« _̂«««« «̂««« Œ «̂«««
66
Œ «««««« ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «««
« ««««« «««««« ««««««ˆ ˆnˆ bˆ «̇««« Ó ”
”””
======================& bbb 68
e = 178
123.
œ»»»» œ_»»»»J œ»»»» œ»»»»J œ»»»» ‰ Œ ‰ œ_»»»» œ_»»»»J œ»»»» œ_»»»»J œ»»»» ‰
SalvianiŒ ‰
======================& bbb 68 œ»»»» ‰ œ»»»» ‰ ««
«
«««««
« «««««ˆ ˆ ˆ œ»»» »»»» »»»»»œ œ œ»»»» ‰ œ»»»» ‰ ««
«« «««««
« «««««ˆ ˆ ˆ œ»»» »»»»
»»»»»œ œ_
======================& bbb
œ_»»»» n œ_»»»»J œ__»»»» œ»»»»J œ_»»»» n œ_»»»»J œ_»»»» œ»»»»J œ»»»» . œ»»» »»»» »»»»»œ_ œ__ œ»»»» . œ»»»»J ‰ ‰
======================& bbb œ»»»» ‰ nœ»»»» . œ»»»» ‰ œ»»»» . œ»»»» ‰ «̂««« ‰ «̂««
« ««««« ««««nˆ ˆ «««« «««« «««««ˆ bˆ ˆ
======================& bbb œ»»»» .
»»»» »»» »»»»œ_ œ œ_ œ»»»» ‰ Œ ‰ œ_»»»» . »»»» »»» »»»»»œ œ œ_ œ»»»»J ‰ ‰ Œ ‰
======================& bbb «««««
«« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ œ»»»» . «««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ œ»»» »»»» »»»»»œ œ «««««
« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ œ»»»» . œ»»»» »»» »»»œ œ «̂««« ««««« ««««ˆ ˆ
======================& bbb
œ_»»»» . »»»» »»»» »»»œ__ œ_ œ »»»» »»»» »»»œ_ œ_ œ œ»» »»» »»»»œ œ_ »»»» »»» »»»œ œ œ œ»» »»» »»»»»œ œ_ »»» »»» »»»»œ œ_ œ_ œ»»» »»» »»»»œ œ_
======================& bbb «««««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« ‰ œ»»»»J ‰ ‰ œ»»»»J ‰ ‰ «̂«««j ‰ ‰ «̂«««j ‰ ‰ œ»»»»J ‰ ‰ œ»»»»J ‰ ‰
======================& bbb
œ_»»»» œ»»»»J nœ»»» »»»» »»»»»œ œ__ œ_»»»» œ»»»»J œ»»»» ‰ œ»»»» œ»»»»J »»» »»»» »»»»»nœ œ œ »»»» »»» »»»»œ œ œ œ»»»» œ»»»»J
======================& bbb »»» »»»» »»»»»œ œ œ œ»»»» nœ»»»»J »»»»» »»» »»»œ œ œ œ»»» »»»» »»»»»»
67
œ œ «̂««««« ««««« ««««nˆ ˆ œ»»»» œ»»»»J œ»»»» ‰ ‰ »»»» »»»œ nœ
======================& bbb œ»»»» . »»»» »»» »»»œ œ œ œ»»»» .
.»»» »»» »»»»œ .n œ_ .n œ_ œ__»»»» . œ___»»»»» »»»» »»»»
. œ__. œ__. n œ_»»»» ‰ Œ ‰
======================& bbb œ»»»» »»»»» »»»»œ œ b«̂««« . «̂«««
«« ««««« ««««nˆ ˆ «̂«««j ‰ ‰ »»» »»»» »»»»»œ œ œ b«̂««« ‰ «««« ««« ««««ˆ ˆ #ˆ «̂««« ««« ««««ˆ ˆ
======================& bbb ∑
œ_»»»» . »»»»» »»» »»»»œ___ œ œ__ œ_»»»» »»» »»»œ œ_ œ»»»» ‰ œ_»»»» . »»»»» »»» »»»»»œ__ œ œ_
======================& bbb «̂««« «««« ««««ˆ nˆ «̂««« «««« «««««bˆ ˆ «««««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« «̂«««j «̂««« «̂«««j œ»»» »»»» »»»»œ œ »»»» »»» »»»œ œ œ
œ_»»»» œ»»»»J
======================& bbb
œ_»»»» »»»» »»»»bœ nœ œ»»»» ‰ œ»»»» œ»»»»J »»»
»»»»»» »»»»»œ œ__ œ_ œ»»»» œ»»»»J »»»
»»»»»» »»»»»œ œ__ œ_ œ_»»»»» »»»» »»»»»œ œ_ œ_»»»»» »»» »»»»œ œ
======================& bbb œ»»»» ‰ «««««
« «««« «««««ˆ ˆ ˆ ««««
« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . ««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . «̂««« «̂«««j «̂««« «̂«««j
======================& bbb »»» »»»»
»»»»»œ œ œ__ »»»» »»»» »»»œ_ œ_ œ œ»»»» œ»»»»J œ»»»
»»»»» »»»»œ__ œ_ œ»»»» œ»»»»J »»»
»»»»» »»»»œ œ__ œ_ œ»»»» »»»»» »»»»œ œ œ_»»»» »»»
»»»»»œ œ___ »̇»»» .
======================& bbb œ»»»» ‰
.œ»»»» ‰ «̂«««« «««« ««««ˆ ˆ «̂««« .
68
««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «̂««« . «̂««« ‰ «̂««« ‰ «̇««« . ”
”””
======================& 44
q = 30
124.
1
_̂«««« «««« «««« ««««
accelerando até o possível
ˆ_̂
Exercícios para aproximação dos dedos 
ˆ «««« «««« «««« ««««_̂ˆ_̂ ˆ _̇«««« Ó
2
««««« «««« ««««« ««««_̂ ˆ_̂ ˆ ««««« «««« ««««« ««««_̂ˆ_̂ ˆ «««« ««««« «««« «««««_̂_̂ˆ _̂ «««« ««««« «««« «««««_̂_̂ˆ _̂ _̇««««
Klosé
Ó
======================&
3
««««
« ««««« «««« ««««_̂ ˆ ˆ ˆ «̂«
«« «««« ««««« ««««
«ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
4
««««« «««« ««««« ««««_̂ ˆ _̂ ˆ _̂««««
«« «««« ««««
«« ««««ˆ _̂ ˆ _̇«««« Ó
======================&
5
««««
« ««««« «««« ««««_̂ˆ ˆ ˆ «̂«
«« «««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ «««« ««««
« «««« «««««ˆ _̂ ˆ ˆ «̂««« ««««« «««« ««««
«_̂ ˆ _̂ _̇«««« Ó
6
««««
« ««««« «««« «««««_̂ˆ ˆ ˆ «̂«««
« «««« «««« ««««
«ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
======================&
7
««««««««« «««««««««_̂ˆ_̂ˆ «̂««
« ««««««««« «««««ˆˆ ˆ ««««
« «««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «̂««« ««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
8
««««
««««««« ««««««««_̂ˆ ˆˆ «̂«
«« «««««««« ««««ˆˆ ˆ «««««««« «««« ««««ˆˆ ˆ ˆ «̂««« «««« «««« ««««
«ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
======================&
9
««««
«« ««««« «««« ««««_̂ˆ ˆ ˆ «̂«
««« «««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ «««« «««« ««««« ««««ˆ ˆ ˆ ˆ «««« «««« ««««« ««««
«ˆ ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
10
««««
«« ««««« «««« «««««_̂ ˆ ˆ ˆ _̂««««
«« ««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
======================&
11
««««
«««««« ««««
« ««««_̂ˆ ˆ ˆ«̂««
« «««««««««
« ««««ˆˆ ˆ _̇«««« Ó
12
««««
«««««« «««« «««««_̂ˆ ˆ ˆ «̂«««
« «««««««« ««««
«ˆˆ ˆ _̇«««« Ó
13
««««
«« «««« ««««
«« ««««_̂ˆ _̂ˆ_̂««««
«« «««« ««««
«« ««««ˆ_̂ ˆ _̇«««« Ó
======================&
14
««««
««« ««««« «««« «««««_̂ˆ bˆ ˆ_̂««««
«« ««««« «««« «««««ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
15
««««
«« «««« «««« «««_̂ ˆ ˆ bˆ_̂««««
«« ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ ««««
«« ««««« «««« ««««_̂ ˆ ˆ bˆ_̂««««
«« ««««« «««« ««««ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
======================&
16
««««
««« ««««« «««« ««««_̂ ˆ ˆ bˆ «̂«
««
««««
«« ««««« ««««
«««_̂ n̂_̂ _̇«««« Ó
17
««««
«« «««« «««« ««««
««
_̂ˆ ˆ _̂«̂«««
«« «««« «««« ««««
««ˆ ˆ ˆ ««««
« «««« «««« ««««
««ˆ ˆ ˆ _̂ «̂«««
«« «««« «««« ««««
«««ˆ ˆ _̂ _̇«««« Ó
======================&
18
««««
«« «««« «««« ««««
«
_̂ ˆ ˆ ˆ «̂««
«« «««««««« ««««
««ˆˆ ˆ ««««
«« «««« ««««««««
«
ˆ ˆ ˆˆ «̂««
« «««« ««««
«« ««««
«ˆ ˆ ˆ _̇«««« Ó
19
««««
«« «««« «««« «««««_̂ˆ ˆ ˆ «̂
««« ««««
« «««« ««««ˆ ˆ ˆ ««««««««« ««««
««««««ˆˆ ˆˆ «̂««« «««««««««
«« «««««ˆ_̂ˆ _̇«««« Ó
======================&
20
««««
««« «««««