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Olá estudantes, se o material lhes foi útil salvem e deixem sua curtida, obrigado! Prova de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal - Exercício do Conhecimento 1) As organizações estão reduzindo seus investimentos na construção de projetos de EAD (ensino a distância) e nas equipes para gerenciá-los. Por um lado, o EAD ou online, apresenta essa expectativa de redução de investimento por aluno, quando aplicado em escala. Mas, por outro, exige uma série de investimentos iniciais em tecnologia, conteúdos e equipes. Outro ponto de destaque é que, quanto maior o tamanho da empresa, mais ela utiliza de recursos EAD (online) em seus projetos de treinamento. Disponível em: https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do- treinamento-no-brasil-2019.pdf. Acesso em: 09 dez. 2019 (adaptado) A Figura 1 apresenta os percentuais de treinamentos realizados conforme a forma de entrega, e a Figura 2 mostra os percentuais de treinamentos que são realizados por meio da tecnologia. Figura 1 Figura 2 Fonte: Panorama do Treinamento no Brasil (2019). A partir das informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A utilização do EAD nas organizações brasileiras possibilita a melhoria na capacitação dos colaboradores. PORQUE II. A Tecnologia da Informação (TI) influencia de maneira relevante os métodos de treinamento e reduz custos operacionais. https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do-treinamento-no-brasil-2019.pdf https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do-treinamento-no-brasil-2019.pdf A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C - As asserções I e II são proposições falsas. D - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. E - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 2) Dentre tantas atividades inerentes ao setor de Recursos Humanos de uma organização, uma delas está em auxiliar o aumento de performance por meio da promoção do desenvolvimento e eficácia na gestão de pessoas para melhor aproveitamento do potencial humano, maximizando e acelerando resultados. Nesse sentido, um método efetivo para que isso ocorra, é por meio do treinamento e desenvolvimento de pessoas, no qual viabiliza a reciclagem dos conhecimentos e o aprimoramento das habilidades. Disponível em:https://www.ibccoaching.com.br/portal/rh-gestao- pessoas/treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/. Acesso em 04 dez. 2019 (adaptado) A partir do contexto apresentado, é correto afirmar que o conjunto de fatores que contribuem para o sucesso de um treinamento referem-se à: A - relações entre instrutor e aprendiz propícias à memorização de conteúdos, instrutor assume posição tradicional no processo de ensino-aprendizagem, aprendiz busca se autorrealizar profissionalmente. B - relações entre instrutor e aprendiz propícias à transmissão de informações, instrutor assume posição de condutor no processo de ensino-aprendizagem, aprendiz busca a segurança financeira. C - relações entre instrutor e aprendiz propícias ao desenvolvimento de atitudes condicionadas, instrutor assume posição de condicionador no processo de ensino-aprendizagem, aprendiz busca o reconhecimento profissional. D - relações entre instrutor e aprendiz propícias ao desenvolvimento e construção da aprendizagem, instrutor assume posição de mediador no processo de ensino-aprendizagem, aprendiz busca se autodesenvolver continuamente. E - relações entre instrutor e aprendiz propícias as interações sociais, instrutor assume posição estimuladora e orientadora no processo de ensino- aprendizagem, aprendiz busca a satisfação por meio das relações sociais. 3) Verifica-se que 51% do investimento em treinamento para as lideranças e 31% para os funcionários não líderes referem-se a desenvolvimento comportamental. https://www.ibccoaching.com.br/portal/rh-gestao-pessoas/treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/ https://www.ibccoaching.com.br/portal/rh-gestao-pessoas/treinamento-e-desenvolvimento-de-pessoas/ A prioridade do treinamento para os funcionários não líderes é o treinamento técnico: 44%. Disponível em: https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do- treinamento-no-brasil-2019.pdf . Acesso em: 04 dez. 2019 (adaptado) O gráfico mostra a distribuição dos tipos de treinamento entre os públicos: administrativos, comercial, operação ou industrial, gerência e supervisão, alta liderança. Destacados em vermelho, apresentam os públicos priorizados em cada tipo de treinamento aplicado. Fonte: Panorama do Treinamento no Brasil (2019). A partir das informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Níveis administrativos, comerciais e operacionais recebem mais treinamentos voltados ao desenvolvimento de habilidades técnicas. PORQUE II. As organizações necessitam que seus funcionários realizem suas funções corretamente, dentro dos padrões definidos, para que os produtos e/ou serviços apresentem a qualidade almejada. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C - As asserções I e II são proposições falsas. https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do-treinamento-no-brasil-2019.pdf https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do-treinamento-no-brasil-2019.pdf D - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. E - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 4) O treinamento no mundo corporativo exerce um papel mais que fundamental no desenvolvimento de seu capital mais importante: o humano. As empresas são compostas por pessoas e só funcionam e prosperam devido ao esforço de seus colaboradores, por isso a qualificação dos times de trabalho interfere, diretamente, nos resultados corporativos. Disponível em: < https://exame.abril.com.br/negocios/dino/os-beneficios-do- treinamento-customizado-para-empresas/>. Acesso em 05 dez. 2019 Para garantir os benefícios do treinamento para a empresa, é necessário que os profissionais da área de T&D saibam identificar os resultados provenientes dos treinamentos aplicados. Referente as ferramentas para mensuração do investimento em T&D dos funcionários, é correto afirmar que: A - existem tecnologias administrativas (BSC, norma ISO10015, gestão por competências) que auxiliam na avaliação dos resultados de treinamento. B - existem tecnologias de relacionamento com os clientes (realidade virtual, Internet das Coisas) que auxiliam na avaliação dos resultados de treinamento. C - existem tecnologias digitais (tecnologias da informação e comunicação – TIC’s) que auxiliam na avaliação dos resultados de treinamento. D - existem tecnologias educacionais (AVA – ambiente virtual de aprendizagem e objetos de aprendizagem) que auxiliam na avaliação dos resultados de treinamento. E - existem tecnologias financeiras (Big Data Analytics - inteligência artificial) que auxiliam na avaliação dos resultados de treinamento. 5) No Brasil, a área de T&D é composta em média por cinco profissionais, que são responsáveis por realizar a gestão do T&D, gerenciar o investimento anual e desenvolver as estratégias e alocações. Disponível em:https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do- treinamento-no-brasil-2019.pdf . Acesso em: 03 dez. 2019 (adaptado) Diante do contexto apresentado, é correto afirmar que o gestor de T&D deve: A - Agregar esforços para desenvolver equipes competitivas e que contribuam para o alcance dos resultadosorganizacionais. B - Apresentar bases e ações sólidas, o que transmite segurança aos colaboradores em tempos de constantes mudanças. C - Possuir todas as características comportamentais pertinentes ao gestor de T&D de uma organização. https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do-treinamento-no-brasil-2019.pdf https://www.integracao.com.br/pesquisa-panorama-do-treinamento-no-brasil-2019.pdf D - Reter o conhecimento, formado por meio do aprendizado contínuo, de modo a sobressair-se cada vez mais. E - Reunir competências técnicas estabelecidas por meio de vários anos de experiência prática na área de T&D.