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alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
1 
 
SUMÁRIO 
Questões sobre a aula.................................................................................................................................. 2 
Gabarito ...................................................................................................................................................... 9 
Questões Comentadas ................................................................................................................................10 
Para estudar! Esquema de artigos da DUDH: ..........................................................................................31 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
2 
 
QUESTÕES SOBRE A AULA 
1. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: DEPEN PROVA: Especialista - Todas 
as áreas 
 
Aprovada em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é um 
prolongamento da Carta da Organização das Nações Unidas, documento que assinala o 
surgimento da instituição após a ocorrência de duas guerras mundiais na primeira 
metade do século XX. Com referência à DUDH, julgue os itens subsequentes. 
 
Logo em seu preâmbulo, a DUDH pressupõe a existência de relação direta entre paz e 
direitos humanos, de tal modo que a conquista da convivência pacífica fica inviabilizada 
se houver desrespeito a esses direitos. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
2. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: MPU PROVA: Técnico do MPU - 
Segurança Institucional e Transporte - Conhecimentos Específicos 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia 
Geral da Organização das Nações Unidas em 1948, marcou um novo tempo na proteção 
internacional dos indivíduos. Considerando o preâmbulo desse documento, julgue o 
item a seguir. 
 
Para a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, o desprezo e o desrespeito 
pelos direitos humanos resultaram em atos bárbaros ultrajantes para a consciência da 
humanidade. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
3. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: STJ PROVA: Analista Judiciário - 
Administrativa 
 
No tocante à Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item a seguir. 
 
A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da 
sociedade e do Estado. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
 
4. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: MPU PROVA: Segurança Institucional 
e Transporte - Conhecimentos Específicos 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos apresenta um catálogo de garantias que 
têm por escopo proteger os indivíduos de abusos cometidos por pessoas que 
desempenham funções públicas. Considerando as disposições dessa declaração, julgue o 
próximo item. 
 
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MUDE SUA VIDA! 
3 
 
Ninguém pode ser arbitrariamente preso, detido ou exilado; sendo assim, qualquer 
detenção deve ser formalmente justificada. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
5. ANO: 2012 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: PC-CE PROVA: Inspetor de Polícia - 
Civil 
 
A respeito da Declaração Universal de Direitos Humanos (DUDH), julgue os itens que se 
seguem. 
 
Toda pessoa vítima de perseguição tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros 
países, mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada por crime de direito 
comum ou por ato contrário aos propósitos e princípios das Nações Unidas. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
6. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: DEPEN PROVA: Agente e Técnico - 
Todas as áreas - Conhecimentos Básicos 
 
Consensualmente considerada um prolongamento natural da Carta da Organização das 
Nações Unidas (ONU, 1945), a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi 
aprovada pela Assembleia-geral da ONU em 1948 (Resolução 217–A). O documento 
reflete o desejo de paz, justiça, desenvolvimento e cooperação internacional que tomou 
conta de quase todo o mundo após duas grandes guerras no espaço de apenas duas 
décadas. Com relação a esse assunto, julgue o item que se segue. 
 
A DUDH enfatiza o papel da educação para a promoção da tolerância, da amizade e da 
compreensão entre as nações e grupos raciais e religiosos. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
7. ANO: 2018 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: ABIN PROVA: Oficial de Inteligência - 
Área 1 
 
Julgue o item seguinte, a respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos e do 
direito internacional dos refugiados. 
 
Embora assegure todas as garantias de defesa, a Declaração Universal dos Direitos 
Humanos não garante de forma expressa a presunção de inocência até que a 
culpabilidade de alguém tenha sido provada. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
8. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: MPU PROVA: Técnico do MPU - 
Segurança Institucional e Transporte - Conhecimentos Específicos 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia 
Geral da Organização das Nações Unidas em 1948, marcou um novo tempo na proteção 
internacional dos indivíduos. Considerando o preâmbulo desse documento, julgue o 
item a seguir. 
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MUDE SUA VIDA! 
4 
 
 
O respeito aos direitos humanos pelo império da lei é essencial para que as pessoas não 
sintam necessidade de recorrer à rebelião contra a tirania e a opressão. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
9. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: STJ PROVA: Analista Judiciário - 
Administrativa ( Segurança ) 
 
No tocante à Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item a seguir. 
 
A educação deve ser direcionada ao pleno desenvolvimento da personalidade humana e 
ao respeito pelos direitos do homem e pelas liberdades fundamentais, devendo o ensino 
ser gratuito nos graus elementares e fundamentais. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
10. ANO: 2012 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: TJ-RR PROVA: Agente de Proteção 
 
A Declaração Universal de Direitos Humanos não dispõe expressamente sobre o direito 
ao casamento, mas assegura-o indiretamente ao proteger a família. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
11. ANO: 2016 BANCA: IDECAN ÓRGÃO: Prefeitura de Damianópolis - GO PROVA: 
Educador Social 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, no “Preâmbulo”, apresenta sete 
considerações. Entre elas, assinale a INCORRETA. 
 
a) Considerando que é essencial a proteção dos direitos do homem através de um regime 
de direito, para que o homem não seja compelido, em supremo recurso, à revolta 
contra a tirania e a opressão. 
b) Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da 
família humana e dos seus direitos iguais e inalienáveis constitui o fundamento da 
liberdade, da justiça e da paz no mundo. 
c) Considerando que o conhecimento dos direitos do homem conduziu a atos de barbárie 
que revoltam a consciência da humanidade e que o advento de um mundo em que os 
seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertos do terror e da miséria, foi 
proclamado sem a alta inspiração do homem. 
d) Considerando que, na Carta, os povos das Nações Unidas proclamam, de novo, a sua fé 
nos direitos fundamentais do homem, na dignidade e no valor da pessoa humana, na 
igualdade de direitos dos homens e das mulheres e se declaram resolvidos a favorecer 
o progresso social e a instaurar melhores condições de vida dentro de uma liberdade 
mais ampla. 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
5 
 
12. ANO: 2018 BANCA: VUNESP ÓRGÃO: Prefeitura de Serrana- SP PROVA: Guarda Civil 
Municipal 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos consigna que todos os seres humanos 
 
a) Nascem sem direitos, adquirindo o Direito a Liberdade após os 10 anos. 
b) Possuem, com o nascimento com vida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade 
após a conclusão da infância 
c) Possuem, ao nascer, direito a liberdade de expressão, adquirindo a dignidade nas 
primeiras vinte e quatro horas de vida. 
d) Possuem, com o nascimento comvida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade 
após os 10 anos. 
e) Nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. 
 
13. ANO: 2019 BANCA: VUNESP ÓRGÃO: Prefeitura de Valinhos SP PROVA: Educador 
Social – SAS 
 
Os direitos humanos são comumente classificados em duas categorias: direitos civis e 
políticos e os direitos sociais, econômicos e culturais. Os direitos civis e políticos, de 
modo geral, referem-se ao controle que os cidadãos têm de suas vidas, o que inclui o 
próprio direito à vida, à integridade física, à liberdade de ir e vir, à liberdade de 
expressão e de opinião política etc., que na Declaração Universal dos Direitos Humanos 
estão resguardados nos arts.,. 2o a 21. Os direitos sociais, econômicos e culturais dizem 
respeito ao bem-estar do indivíduo, no sentido da capacidade de proverem e 
sustentarem 
 
a) A si mesmos. 
b) Seus ideais. 
c) Seus interesses. 
d) Seus compromissos. 
e) As pessoas de seu convívio. 
 
14. ANO: 2018 BANCA: VUNESP ÓRGÃO: Prefeitura de Serrana-SP PROVA: Guarda Civil 
Municipal 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que ninguém será submetido a 
tortura 
 
a) Nem a penas degradantes, sendo autorizado o tratamento cruel em caso de terrorismo. 
b) Nem a penas desumanas, sendo autorizado o tratamento degradante em caso de 
terrorismo. 
c) Exceto nas situações de guerra, visando descobrir a localização do inimigo. 
d) Nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes. 
e) Exceto nas hipóteses de terrorismo, visando esclarecer ou prevenir crimes graves 
contra a humanidade 
 
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MUDE SUA VIDA! 
6 
 
15. ANO: 2018 BANCA: IBADE ÓRGÃO: SEJUDH - MT PROVA: Agente de Segurança 
Socioeducativo - Feminino 
 
Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, a maternidade e a infância 
têm direito a cuidados e assistência especiais. Assim, é correto dizer que todas as 
crianças: 
 
a) Gozarão da mesma proteção social, independentemente se nascidas dentro ou fora do 
matrimônio. 
b) Serão obrigadas, desde a infância, a associar-se à associação das crianças e adolescente 
de seu país. 
c) Têm direito à instrução que o estado definir, não cabendo aos pais escolher o gênero 
de instrução que será ministrada a seus filhos. 
d) Têm o direito de deixar o próprio país. Mas se o fizer, não poderá mais a ele regressar. 
e) Têm direito à instrução gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais, 
sendo facultativa a instrução elementar. 
 
16. ANO: 2019 BANCA: FUNDATEC ÓRGÃO: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS PROVA: 
Professor – Área II - Ensino Religioso 
 
Analise a seguir alguns artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
“[...] Artigo VII – Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção, à 
igual proteção da lei. Todos têm direito à igual proteção contra qualquer discriminação 
que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal discriminação”. 
“Artigo XVIII – Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e 
religião; este direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de 
manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela 
observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular”. 
“Artigo XXVII – Toda pessoa tem o direito de participar da vida cultural da comunidade, 
de usufruir as artes e de participar do processo científico e de seus benefícios [...]”. 
 
Considerando esse arcabouço teórico da declaração dos direitos humanos, assinale a 
alternativa que NÃO encontra sustentação teórica nesses artigos. 
 
a) Apresenta proteção, particular e coletiva, de todos os seres humanos na cultura e nos 
hábitos religiosos. 
b) Desdobra-se em uma série de direitos, como os econômicos, os sociais e os culturais, 
implicando a recusa de toda e qualquer discriminação. 
c) Evidencia a interdependência dos seres humanos e a necessidade de harmonia entre 
todos, evitando o reducionismo. 
d) Representa bem-estar e liberdade para todos os membros da humanidade, individual e 
coletivamente. 
e) Evidencia a liberdade individual, a defesa de si próprio; em outras palavras, respeitar 
os direitos individuais é aceitar tudo que está presente no outro, valorizando na sua 
essência, sem propor juízo de valor, se é certo ou errado, pois não existe certo e errado, 
o que existe é um “ente” pensante que deve agir de acordo com a convicção 
independentemente das consequências. 
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MUDE SUA VIDA! 
7 
 
17. ANO: 2019 BANCA: FUNDEP (Gestão de Concursos) ÓRGÃO: Prefeitura de Uberlândia - 
MG PROVA: Professor - Ensino Religioso 
 
O artigo XVIII da Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que “toda pessoa 
tem o direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a 
liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou 
crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela observância, isolada ou 
coletivamente, em público ou em particular”. Secretaria especial dos direitos humanos. 
Diversidade Religiosa e Direitos Humanos. Brasília, 2004. Disponível em: 
<http://www.dhnet.org.br/dados/cartilhas/a_pdf_>. Acesso em: 22 jul. 2019. 
 
O direito citado visa garantir e proteger a(o) 
 
a) Liberdade religiosa. 
b) Verdade de cada religião. 
c) Relativismo religioso. 
d) Proselitismo religioso. 
 
18. ANO: 2019 BANCA: EDUCA ÓRGÃO: Prefeitura de Várzea PB PROVA: Bibliotecário 
 
A cidadania é constituída pela junção de uma série de direitos e deveres, que variam de 
acordo com cada nação ou grupo social. No entanto, a partir da Declaração Universal 
dos Direitos Humanos, alguns tópicos passaram a ser considerados universais para 
quase todos os seres humanos. 
 
Entre alguns dos principais deveres e direitos dos cidadãos está: 
 
a) Votar para escolher os governantes, Elaborar as leis, Educar e proteger seus 
semelhantes, Proteger a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País 
b) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Educar e proteger seus 
semelhantes, Vigiar a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País. 
c) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Educar e proteger seu 
semelhantes, Proteger a natureza, Vigiar o patrimônio público e social do País. 
d) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Estabelecer regras e vigiar seus 
semelhantes, Proteger a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País 
e) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Educar e proteger seus 
semelhantes, Proteger a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País. 
 
19. ANO: 2018 BANCA: IBADE ÓRGÃO: SEJUDH - MT PROVA: Assistente do Sistema 
Socioeducativo – Assistente Administrativo 
 
“A escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas”. O 
documento sobre direitos humanos que traz o referido conteúdo proibicionista 
denomina-se: 
 
a) Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão. 
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MUDE SUA VIDA! 
8 
 
b) Regras Mínimas das Nações Unidas para a Administração da Justiça da Infância e da 
Juventude - Regra de Beijing. 
c) Princípios Orientadores das Nações Unidas para a Prevenção da Delinquência Juvenil - 
Princípios Orientadores de Riad. 
d) Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
e) Regras das Crianças e Adolescentes. 
 
20. ANO: 2019 BANCA: INSTITUTO MAIS ÓRGÃO: Prefeitura de Guaxupé - MG PROVA: 
Guarda Civil Municipal 
 
Com base na Declaração Universal dos Direitos do Homem, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Todo País tem o direito de impedir que o ser humano deixe suas fronteiras. 
b) Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar asilo em outros 
países, que avaliará a possibilidade de concessão, por meio de decisão soberana. 
c) Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado.d) O ser humano pode ser obrigado a fazer parte de uma associação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
9 
 
GABARITO 
1. CERTO 
2. CERTO 
3. CERTO 
4. CERTO 
5. ERRADO 
6. CERTO 
7. ERRADO 
8. CERTO 
9. CERTO 
10. ERRADO 
11. C 
12. E 
13. A 
14. D 
15. A 
16. E 
17. A 
18. E 
19. D 
20. C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
10 
 
QUESTÕES COMENTADAS 
1. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: DEPEN PROVA: Especialista - Todas 
as áreas 
 
Aprovada em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é um 
prolongamento da Carta da Organização das Nações Unidas, documento que assinala o 
surgimento da instituição após a ocorrência de duas guerras mundiais na primeira 
metade do século XX. Com referência à DUDH, julgue os itens subsequentes. 
 
Logo em seu preâmbulo, a DUDH pressupõe a existência de relação direta entre paz e 
direitos humanos, de tal modo que a conquista da convivência pacífica fica inviabilizada 
se houver desrespeito a esses direitos. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
GABARITO CERTO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Logo de início uma questão que exige conhecimento do concursando. A leitura 
atenciosa da Declaração Universal de Direitos Humanos é fundamental o sucesso 
nesta área, pois o texto, incluindo o preâmbulo, será cobrado com bastante 
frequência. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos consolida os valores relativos 
aos direitos humanos, tratando dos direitos civis, políticos, sociais, econômicos e 
culturais. Referida Declaração foi aprovada pela Resolução 217 da Assembleia Geral 
das Nações Unidas, no dia 10 de dezembro de 1948. 
O objetivo da declaração é proteger os direitos de todas as pessoas, sem 
distinção e seus 30 artigos falam sobre o direito ao trabalho, à saúde, à 
alimentação, à educação e direitos sociais econômicos e culturais, bem como o 
direito à vida, a segurança social, à liberdade, direito de ir e vir, liberdade de 
expressão e pensamento e, por fim, direitos políticos. 
O preâmbulo da Declaração Universal de Direitos Humanos, em sua primeira 
consideração, declara: 
 
Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente a todos os 
membros da família humana e de seus direitos iguais e inalienáveis é o fundamento 
da liberdade, da justiça e da paz no mundo,(...) 
 
Para Casado Filho (2012), o Preâmbulo já coloca a dignidade da pessoa 
humana como fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo. Em 
seguida, estabelece como direitos as necessidades essenciais que todos os 
indivíduos têm, independentemente das diferenças entre eles. 
 
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MUDE SUA VIDA! 
11 
 
Casado Filho, Napoleão. Direitos humanos e fundamentais – São Paulo: Saraiva, 2012. 
 
 
2. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: MPU PROVA: Técnico do MPU - 
Segurança Institucional e Transporte - Conhecimentos Específicos 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia 
Geral da Organização das Nações Unidas em 1948, marcou um novo tempo na proteção 
internacional dos indivíduos. Considerando o preâmbulo desse documento, julgue o 
item a seguir. 
 
Para a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, o desprezo e o desrespeito 
pelos direitos humanos resultaram em atos bárbaros ultrajantes para a consciência da 
humanidade. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
GABARITO CERTO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Mais uma questão que se refere ao preâmbulo da Declaração Universal de 
Direitos Humanos e traz parte do texto da mesma. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A Declaração Universal de Direitos Humanos foi redigida sob o impacto das 
atrocidades cometidas durante a Segunda Guerra Mundial e seria a primeira etapa 
de um processo que se desdobraria em várias fases; o que foi feito, com a 
aprovação, pela Assembleia Geral das Nações Unidas. 
A DUDH retomando os ideais da Revolução Francesa trouxe, agora em âmbito 
universal, o reconhecimento dos valores supremos da igualdade, da liberdade e da 
fraternidade. 
Seu preâmbulo nada mais é que uma preparação para a melhor compreensão 
das diretrizes ali expostas, assim sendo, traz o histórico e traz quais as 
expectativas com a aplicação do texto. 
No segundo item do preâmbulo, encontram-se as bases históricas que 
levaram ao momento de sua redação: 
 
Considerando que o desprezo e o desrespeito pelos direitos humanos 
resultaram em atos bárbaros que ultrajaram a consciência da humanidade e que o 
advento de um mundo em que os homens gozem de liberdade de palavra, de 
crença e da liberdade de viverem a salvo do temor e da necessidade foi proclamado 
como a mais alta aspiração do homem comum, (...) 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
12 
 
3. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: STJ PROVA: Analista Judiciário - 
Administrativa 
 
No tocante à Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item a seguir. 
 
A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da 
sociedade e do Estado. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
GABARITO CERTO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A afirmativa está correta, pois a família foi objeto de proteção pela Declaração 
Universal de Direitos Humanos em seu Artigo 16. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Assim preceitua a DUDH, in verbis: 
 
Artigo 16 
§ 1º Os homens e mulheres de maior idade, sem qualquer restrição de raça, 
nacionalidade ou religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar uma 
família. Gozam de iguais direitos em relação ao casamento, sua duração e sua 
dissolução. 
§ 2º O casamento não será válido senão com o livre e pleno consentimento 
dos nubentes. 
§ 3º A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à 
proteção da sociedade e do Estado. 
 
Aqui nota-se a reafirmação da proscrição à discriminação, pois deixa claro 
“homem” e “mulher”, dando à ambos igualdade na relação. 
Também afirma a garantia da liberdade de expressão e a soberania da 
manifestação da vontade, sendo que o direito ao casamento e à constituição de 
família deve ser plenamente garantido pelo Estado. 
No direito pátrio, tais garantias estão estabelecidas no Art. 226 da 
Constituição Federal. 
 
 
4. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: MPU PROVA: Segurança Institucional 
e Transporte - Conhecimentos Específicos 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos apresenta um catálogo de garantias que 
têm por escopo proteger os indivíduos de abusos cometidos por pessoas que 
desempenham funções públicas. Considerando as disposições dessa declaração, julgue o 
próximo item. 
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MUDE SUA VIDA! 
13 
 
 
Ninguém pode ser arbitrariamente preso, detido ou exilado; sendo assim, qualquer 
detenção deve ser formalmente justificada. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
GABARITO CERTO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A afirmativa traz o texto literal do Art. 9º que é uma garantia de que ninguém 
deve ser alvo de prisão arbitrária. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 9º 
Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado. 
 
O dispositivo declaratório invoca o princípio da legalidade, enquanto 
instrumento abstrato de garantia, a fim de que qualquer comando jurídico que 
venha a impor um comportamento forçado deve se originar de regra geral, o que 
significa uma irrestrita submissão e respeito à lei. 
O princípio da reserva legal decorre deste dispositivo, tendo natureza 
concreta, circunscrevendo um comportamento pessoal que deve se pautar em cada 
um dos limites impostos pela lei formal. 
Aqui verifica-se que a intangibilidade física e a incolumidade moral das 
pessoas está sujeita à custódia do Estado, garantidas pelo presente dispositivo e 
reafirmadas internamente pelo inciso XLIX,do Art. 5º da Constituição Federal. 
 
 
5. ANO: 2012 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: PC-CE PROVA: Inspetor de Polícia - 
Civil 
 
A respeito da Declaração Universal de Direitos Humanos (DUDH), julgue os itens que se 
seguem. 
 
Toda pessoa vítima de perseguição tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros 
países, mesmo em caso de perseguição legitimamente motivada por crime de direito 
comum ou por ato contrário aos propósitos e princípios das Nações Unidas. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
GABARITO ERRADO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A afirmativa se refere ao Artigo 14 da DUDH, mas está incorreta ao afirmar 
perseguição legitimamente motivada por crime de direito comum ou por ato 
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MUDE SUA VIDA! 
14 
 
contrário aos propósitos e princípios das Nações Unidas, o que contraria 
diretamente o dispositivo internacional. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Analise o texto da Declaração Universal de Direitos Humanos: 
 
Artigo 14 
§ 1º Toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar 
asilo em outros países. 
§ 2º Este direito não pode ser invocado em caso de perseguição 
legitimamente motivada por crimes de direito comum ou por atos contrários aos 
propósitos e princípios das Nações Unidas. (sem grifo no original) 
 
A intensão do legislador foi garantir o trânsito entre os países, voltado para 
aqueles que se encontram em situação precária, dada a perseguição, seja ela 
política, militar ou mesmo social. 
O próprio dispositivo traz a exceção no sentido de que não será considerado 
como perseguido aquele que cometeu crime, seja ele elencado na legislação 
comum ou crime contra os Direitos Humanos, sendo que nesses casos, o autor do 
crime deverá responder por eles. 
Os preceitos aqui descritos podem ser conferidos, de forma genérica, no § 2º, 
do Art. 5º da Constituição Federal e complementadas pelo Art. 4º, X, também da 
Constituição Federal. 
 
 
6. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: DEPEN PROVA: Agente e Técnico - 
Todas as áreas - Conhecimentos Básicos 
 
Consensualmente considerada um prolongamento natural da Carta da Organização das 
Nações Unidas (ONU, 1945), a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi 
aprovada pela Assembleia-geral da ONU em 1948 (Resolução 217–A). O documento 
reflete o desejo de paz, justiça, desenvolvimento e cooperação internacional que tomou 
conta de quase todo o mundo após duas grandes guerras no espaço de apenas duas 
décadas. Com relação a esse assunto, julgue o item que se segue. 
 
A DUDH enfatiza o papel da educação para a promoção da tolerância, da amizade e da 
compreensão entre as nações e grupos raciais e religiosos. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
 
 
 
GABARITO CERTO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
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MUDE SUA VIDA! 
15 
 
 
A educação foi tratada com muito cuidado pela Declaração Universal de 
Direitos Humanos, justamente por entender que esta é meio para a disseminação, 
melhor compreensão e reafirmação dos Direitos Humanos. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
O texto do preâmbulo da Declaração Universal de Direitos Humanos já traz a 
importância da educação: 
 
A Assembleia Geral proclama: 
A presente Declaração Universal dos Direitos Humanos como o ideal comum a 
ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada 
indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se 
esforce, através do ensino e da educação, por promover o respeito a esses 
direitos e liberdades, e, pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional 
e internacional, por assegurar o seu reconhecimento e a sua observância universais 
e efetivos, tanto entre os povos dos próprios Estados-Membros, quanto entre os 
povos dos territórios sob sua jurisdição. (sem grifo no original) 
 
A educação, enquanto direito fundamental da pessoa humana, é algo que foi 
consolidado somente nos tempos modernos e de forma bastante elitista e 
excludente, sendo que na prática, não permitia o acesso das classes inferiores. 
Conforme ensina RAMOS (2017) o direito à educação consiste em todas as 
formas de ensino, transmissão, reflexão e desenvolvimento do conhecimento 
voltadas ao desenvolvimento físico, intelectual e moral do ser humano. A CF/88 
inseriu o direito à educação no rol dos direitos sociais (art. 6º, caput), sendo direito 
de todos, tendo exigido seu cumprimento pelo (i) Estado e (ii) pela família (art. 
205). 
A Declaração Universal de Direitos Humanos consagrou o direito de toda 
pessoa à educação, que deve ser gratuita (ao menos a correspondente ao ensino 
elementar fundamental). 
 
RAMOS, André de Carvalho. Curso de Direitos Humanos, 1ª Ed., São Paulo: Saraiva, 2017. 
 
 
 
7. ANO: 2018 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: ABIN PROVA: Oficial de Inteligência - 
Área 1 
 
Julgue o item seguinte, a respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos e do 
direito internacional dos refugiados. 
 
Embora assegure todas as garantias de defesa, a Declaração Universal dos Direitos 
Humanos não garante de forma expressa a presunção de inocência até que a 
culpabilidade de alguém tenha sido provada. 
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MUDE SUA VIDA! 
16 
 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
GABARITO ERRADO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A Declaração Universal de Direitos Humanos trouxe em seu texto duas 
garantias processuais importantes: a presunção de inocência e o princípio da 
irretroatividade da lei penal. Portanto a afirmativa está incorreta. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 11 
§ 1º Toda pessoa acusada de um ato delituoso tem o direito de ser presumida 
inocente até que a sua culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em 
julgamento público no qual lhe tenham sido asseguradas todas as garantias 
necessárias à sua defesa. 
§ 2º Ninguém poderá ser culpado por qualquer ação ou omissão que, no 
momento, não constituam delito perante o direito nacional ou internacional. 
Tampouco será imposta pena mais forte do que aquela que, no momento da 
prática, era aplicável ao ato delituoso. 
 
Em um primeiro momento, este artigo da DUDH aborda o princípio da 
presunção de não culpabilidade, situação em que o Estado deve comprovar a culpa 
do indivíduo, produzindo as provas necessárias para tal. 
Conforme ensina Dotti (2015), a presunção de inocência é um dos princípios 
relativos à prova e que incide no sistema de processo penal, salvo as exceções 
determinadas na lei (prisão provisória, busca e apreensão, violação do sigilo da 
correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações 
telefônicas etc.). 
Diante deste dispositivo, percebe-se que o Estado Democrático de Direito 
pressupõe a existência de interligação entre o princípio aqui estabelecido e os 
princípios do devido processo legal, da ampla defesa e do contraditório. 
 
A segunda parte deste dispositivo consagra o princípio da reserva legal e o 
princípio da anterioridade em matéria penal, o que significa dizer que fixam a 
obrigatoriedade da existência prévia de lei restritiva, sendo que só assim será 
possível considerar uma conduta como delituosa, e esta somente poderá ser punida 
se houver estipulação prévia da punição cabível. 
 
DOTTI, René Ariel, Disponível em: http://www.dhnet.org.br/dados/cursos/dh/br/sc/scdh/parte2/xxx/11.html, 
Acesso em: 02/07/2015 
 
 
8. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: MPU PROVA: Técnico do MPU - 
Segurança Institucional e Transporte - Conhecimentos Específicos 
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17 
 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia 
Geral da Organização das Nações Unidas em 1948, marcou um novo tempo na proteção 
internacional dos indivíduos. Considerando o preâmbulo desse documento, julgue o 
item a seguir. 
 
O respeito aos direitos humanos pelo império da lei é essencialpara que as pessoas não 
sintam necessidade de recorrer à rebelião contra a tirania e a opressão. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
GABARITO CERTO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Afirmativa está correta, baseada no texto literal do preâmbulo da Declaração 
Universal de Direitos Humanos. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A afirmativa se refere ao terceiro item do preâmbulo da Declaração Universal 
de Direitos Humanos: 
 
Considerando essencial que os direitos humanos sejam protegidos pelo Estado 
de Direito, para que o homem não seja compelido, como último recurso, à rebelião 
contra a tirania e a opressão, (...) 
 
Trata-se de mais um dispositivo que demonstra o impacto da Segunda Guerra 
Mundial no mundo e principalmente entre aqueles que defendem a paz e o respeito, 
refletindo na redação do texto da DUDH. 
Entende-se claramente o objetivo em reafirmar que a proteção dos Direitos 
Humanos é também proteger a paz, pois quando aqueles são violados, as pessoas 
tendem a deixar de lado as regras e partir para atos de barbárie, mesmo que seja 
só para sua própria proteção. 
Se os Direitos Humanos são protegidos, os cidadãos se sentem seguros e a 
sociedade como um todo se mantem em paz e harmonia. 
 
9. ANO: 2015 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: STJ PROVA: Analista Judiciário - 
Administrativa ( Segurança ) 
 
No tocante à Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item a seguir. 
 
A educação deve ser direcionada ao pleno desenvolvimento da personalidade humana e 
ao respeito pelos direitos do homem e pelas liberdades fundamentais, devendo o ensino 
ser gratuito nos graus elementares e fundamentais. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
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18 
 
 
 
GABARITO CERTO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
As afirmativas ligadas à educação são muito cobradas pelas bancas. 
Considera-se a educação o maior e melhor veículo de disseminação e 
proteção dos Direitos Humanos, pois ao ter conhecimento, busca-se a defesa. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 26 
§ 1º Toda pessoa tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo 
menos nos graus elementares e fundamentais. A instrução elementar será 
obrigatória. A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a 
instrução superior, esta baseada no mérito. 
§ 2º A instrução será orientada no sentido do pleno desenvolvimento da 
personalidade humana e do fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e 
pelas liberdades fundamentais. A instrução promoverá a compreensão, a tolerância 
e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvará as 
atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz. 
§ 3º Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que 
será ministrada a seus filhos. 
 
A educação, enquanto direito fundamental da pessoa humana, é algo que foi 
consolidado somente nos tempos modernos e de forma bastante elitista e 
excludente, sendo que na prática, não permitia o acesso das classes inferiores. 
Conforme ensina Cesare de Florio La Rocca (2015), a formulação adotada pela 
Declaração Universal dos Direitos Humanos é, ao mesmo tempo, genérica, 
abrangente e específica. Nela aparecem claramente as dimensões instrução, da 
formação, da expansão. Poderíamos afirmar que o artigo 26 conseguiu resumir em 
seu texto o objetivo fundamental da educação que é o de educar para a vida. E não 
apenas a vida do cotidiano, e sim desse, inserido de maneira dinâmica, construtiva 
e participativa na própria caminhada existencial do gênero humano. 
Complementando essas afirmações a própria ONU (2018) afirma que a 
educação como um direito humano fundamental é essencial para o exercício de 
todos os outros direitos humanos. A educação promove liberdade individual e 
contribui definitivamente para o empoderamento mais amplo da criança, para o 
bem-estar e o desenvolvimento, garantindo que estejam equipadas para entender e 
reivindicar seus direitos ao longo da vida. 
 
 
LA ROCCA, Cesare de Florio. Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU – Artigos Comentados, 
Disponível em: http://dhnet.org.br/direitos/deconu/coment/orocca.html, Acesso em 03/07/2015 
ONU Brasil. Direito à educação, Disponível em: https://nacoesunidas.org/artigo-26-direito-a-educacao/ 
 
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19 
 
 
10. ANO: 2012 BANCA: CESPE / CEBRASPE ÓRGÃO: TJ-RR PROVA: Agente de Proteção 
 
A Declaração Universal de Direitos Humanos não dispõe expressamente sobre o direito 
ao casamento, mas assegura-o indiretamente ao proteger a família. 
 
( ) Certo ( ) Errado 
 
 
GABARITO ERRADO 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Afirmativa incorreta, pois a Declaração Universal de Direitos Humanos dispõe 
sobre o casamento e assegura a proteção à família de forma clara e direta. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 16 
§ 1º Os homens e mulheres de maior idade, sem qualquer restrição de raça, 
nacionalidade ou religião, têm o direito de contrair matrimônio e fundar uma 
família. Gozam de iguais direitos em relação ao casamento, sua duração e sua 
dissolução. 
§ 2º O casamento não será válido senão com o livre e pleno consentimento 
dos nubentes. 
§ 3º A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à 
proteção da sociedade e do Estado. 
 
Este artigo da Declaração Universal de Direitos Humanos gera um pouco de 
controvérsia por utilizar a expressão “homem” e “mulher”, sendo que no restante 
do texto é utilizado “humano” ou “todos”. 
A intenção foi coibir que Estados utilizassem o dispositivo para diminuir a 
mulher ou permitir que homens tivessem todos os direitos dentro do casamento. 
Independente disto, a proteção à família teve bastante relevância, garantindo 
sua proteção sem qualquer vinculação ao modo como foi formada ou aos elementos 
de sua constituição. 
 
11. ANO: 2016 BANCA: IDECAN ÓRGÃO: Prefeitura de Damianópolis - GO PROVA: 
Educador Social 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, no “Preâmbulo”, apresenta sete 
considerações. Entre elas, assinale a INCORRETA. 
 
a) Considerando que é essencial a proteção dos direitos do homem através de um regime 
de direito, para que o homem não seja compelido, em supremo recurso, à revolta 
contra a tirania e a opressão. 
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MUDE SUA VIDA! 
20 
 
b) Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da 
família humana e dos seus direitos iguais e inalienáveis constitui o fundamento da 
liberdade, da justiça e da paz no mundo. 
c) Considerando que o conhecimento dos direitos do homem conduziu a atos de barbárie 
que revoltam a consciência da humanidade e que o advento de um mundo em que os 
seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertos do terror e da miséria, foi 
proclamado sem a alta inspiração do homem. 
d) Considerando que, na Carta, os povos das Nações Unidas proclamam, de novo, a sua fé 
nos direitos fundamentais do homem, na dignidade e no valor da pessoa humana, na 
igualdade de direitos dos homens e das mulheres e se declaram resolvidos a favorecer 
o progresso social e a instaurar melhores condições de vida dentro de uma liberdade 
mais ampla. 
 
GABARITO C 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Questão que exige um conhecimento detalhado o texto da Declaração 
Universal de Direitos Humanos, principalmente seu preâmbulo. Todas as 
alternativas, inclusive a incorreta, se parecem muito com o texto da declaração. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A alternativa incorreta é a letra C: 
 
c) Considerando que o conhecimento dos direitos do homem conduziu a atos 
de barbárie que revoltam a consciência da humanidade e que o advento de um 
mundo em que os seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertos do terror 
e da miséria, foi proclamado sem a alta inspiração do homem. 
 
A afirmativa somente se desvirtua ao final: foi proclamado sem a alta 
inspiração do homem.Estas palavras vão contra todo o intuito dos Direitos Humanos e da própria 
Declaração Universal de Direitos Humanos. 
 
 
 
12. ANO: 2018 BANCA: VUNESP ÓRGÃO: Prefeitura de Serrana- SP PROVA: Guarda Civil 
Municipal 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos consigna que todos os seres humanos 
 
a) Nascem sem direitos, adquirindo o Direito a Liberdade após os 10 anos. 
b) Possuem, com o nascimento com vida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade 
após a conclusão da infância 
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MUDE SUA VIDA! 
21 
 
c) Possuem, ao nascer, direito a liberdade de expressão, adquirindo a dignidade nas 
primeiras vinte e quatro horas de vida. 
d) Possuem, com o nascimento com vida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade 
após os 10 anos. 
e) Nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. 
 
GABARITO E 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Questão baseada no Artigo 1º da Declaração Universal de Direitos Humanos e 
de fácil percepção quando se conhece o texto da mesma. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 1º 
Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas 
de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de 
fraternidade. 
 
Como fundamento inicial, a DUDH, traz o reconhecimento das dimensões que 
se referem aos princípios da liberdade e da igualdade. Este artigo também faz 
reconhecimento explícito sobre a razão e consciência como fundamentos essenciais 
à pessoa humana e estabelece a necessidade de reciprocidade no tratamento, ou 
seja, espírito de fraternidade. 
Trata-se de igualdade de justiça relativa que dá a cada um o seu, uma 
igualdade impensável sem a desigualdade complementar e que é satisfeita se o 
legislador tratar de maneira igual os iguais e de maneira desigual os desiguais. 
O assunto também foi tratado no Art. 5º, caput, da Constituição Federal: 
 
Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, 
garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no país a inviolabilidade 
do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos 
seguintes: (...) 
 
 
13. ANO: 2019 BANCA: VUNESP ÓRGÃO: Prefeitura de Valinhos SP PROVA: Educador 
Social – SAS 
 
Os direitos humanos são comumente classificados em duas categorias: direitos civis e 
políticos e os direitos sociais, econômicos e culturais. Os direitos civis e políticos, de 
modo geral, referem-se ao controle que os cidadãos têm de suas vidas, o que inclui o 
próprio direito à vida, à integridade física, à liberdade de ir e vir, à liberdade de 
expressão e de opinião política etc., que na Declaração Universal dos Direitos Humanos 
estão resguardados nos Arts. 2º a 21. Os direitos sociais, econômicos e culturais dizem 
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MUDE SUA VIDA! 
22 
 
respeito ao bem-estar do indivíduo, no sentido da capacidade de proverem e 
sustentarem 
 
a) A si mesmos. 
b) Seus ideais. 
c) Seus interesses. 
d) Seus compromissos. 
e) As pessoas de seu convívio. 
 
GABARITO A 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
O enunciado longo pode levar a confundir quanto à veracidade das 
informações prestadas e quanto à resposta. Embora os Direitos Humanos sejam 
para todos e em qualquer lugar (universalidade) o que se busca é que cada um 
possa cuidar de si mesmo de acordo com seus ideais e padrões. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Sobre a divisão de assuntos da DUDH, ensina Casado Filho (2012): 
A divisão entre as liberdades públicas (que futuramente seriam chamadas de 
direitos de Primeira Geração) e os Direitos Sociais (que seriam chamados de 
Segunda Geração) fica evidente na Declaração. Do art. 1º ao 21, ficam 
reconhecidos, agora em caráter universal, os Direitos Civis e Políticos. Já os Direitos 
Sociais ficaram entre os arts. 22 e 27. 
Entre os Direitos Civis e Políticos, destacamos: direito à vida e à 
liberdade (art. 3º); igualdade de todos perante a lei (arts. 2º e 7º); liberdade 
de expressão (art. 19); direito à intimidade (art. 11); presunção de inocência (art. 
9º); liberdade de associação (art. 20) e liberdade de religião (art. 18). 
Entre os Direitos Sociais, foram contemplados de forma mais discreta, sendo 
assegurados o direito ao trabalho (art. 23), o direito ao repouso e ao lazer (art. 
24), o direito à segurança social (arts. 22 e 25) e o direito à educação (art. 26), 
sendo obrigatórios e gratuitos a educação elementar e, baseado no mérito, o 
acesso à educação superior. 
 
Casado Filho, Napoleão. Direitos humanos e fundamentais – São Paulo: Saraiva, 2012. 
 
 
 
 
14. ANO: 2018 BANCA: VUNESP ÓRGÃO: Prefeitura de Serrana-SP PROVA: Guarda Civil 
Municipal 
 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que ninguém será submetido a 
tortura 
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MUDE SUA VIDA! 
23 
 
 
a) Nem a penas degradantes, sendo autorizado o tratamento cruel em caso de terrorismo. 
b) Nem a penas desumanas, sendo autorizado o tratamento degradante em caso de 
terrorismo. 
c) Exceto nas situações de guerra, visando descobrir a localização do inimigo. 
d) Nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes. 
e) Exceto nas hipóteses de terrorismo, visando esclarecer ou prevenir crimes graves 
contra a humanidade 
 
GABARITO D 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A Declaração Universal de Direitos Humanos traz a proibição à tortura, 
contudo a definição do que é tortura e demais meios de coibi-la estão disciplinados 
na Convenção Internacional contra a tortura e outros tratamentos ou penas cruéis, 
desumanas ou degradantes. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 5º 
Ninguém será submetido à tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, 
desumano ou degradante. 
 
A proibição à tortura, já vinha estabelecida no Código de Hamurabi, em seu 
Art. 19: Desde já, ficam abolidos os açoites, a tortura, a marca de ferro quente e 
todas as mais penas cruéis. 
Em seu livro Direitos Humanos – Conquistas e Desafios, o rabino Henry Sobel 
afirma que a tortura, um crime inafiançável de acordo com a Constituição 
brasileira, continua a ser praticada pelos agentes do Estado, aviltando toda a 
polícia. O espancamento, o choque elétrico e o pau-de-arara são técnicas usadas 
rotineiramente para esclarecer crimes. O tratamento nas prisões é cruel, desumano 
e degradante. As condições nas penitenciárias e nas cadeias públicas do país são 
abomináveis. 
O conceito específico de tortura vem tratado na Convenção Internacional 
contra a tortura e outros tratamentos ou penas cruéis, desumanas ou degradantes, 
e no âmbito interno, está regulamentado na Lei nº 9.455/1997, faz sua própria 
conceituação, baseada na convenção citada. 
Assim sendo, conforme a Convenção Interamericana Para Prevenir e Punir a 
Tortura: 
 
 
Artigo 2. Para os efeitos desta Convenção, entender-se-á por tortura todo ato 
pelo qual são infligidos intencionalmente a uma pessoa penas ou sofrimentos físicos 
ou mentais, com fins de investigação criminal, como meio de intimidação, como 
castigo pessoal, como medida preventiva, como pena ou qualquer outro fim. 
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MUDE SUA VIDA! 
24 
 
Entender-se-á também como tortura a aplicação, sobre uma pessoa, de métodos 
tendentes a anular a personalidade da vítima, ou a diminuir sua capacidade física 
ou mental, embora não causem dor física ou angústia psíquica. 
 
SOBEL, Henry. Direitos Humanos – Conquistas e Desafios, Disponível em: 
http://www.dhnet.org.br/dados/cursos/dh/br/sc/scdh/parte2/xxx/5.html, Acesso: 02/07/2015 
 
 
15. ANO: 2018 BANCA: IBADE ÓRGÃO: SEJUDH - MT PROVA: Agente de Segurança 
Socioeducativo - Feminino 
 
Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, a maternidade e a infância 
têm direito a cuidados e assistência especiais. Assim, é correto dizer que todas as 
crianças: 
 
a) Gozarão da mesma proteção social, independentemente se nascidasdentro ou fora do 
matrimônio. 
b) Serão obrigadas, desde a infância, a associar-se à associação das crianças e adolescente 
de seu país. 
c) Têm direito à instrução que o estado definir, não cabendo aos pais escolher o gênero 
de instrução que será ministrada a seus filhos. 
d) Têm o direito de deixar o próprio pais. Mas se o fizer, não poderá mais a ele regressar. 
e) Têm direito à instrução gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais, 
sendo facultativa a instrução elementar. 
 
GABARITO A 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Proteção específica dada à mãe e seus filhos, independe de qualquer requisito 
ou qualquer imposição social. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 25 
§ 1º Toda pessoa tem direito a um padrão de vida capaz de assegurar a si e a 
sua família saúde e bem-estar, inclusive alimentação, vestuário, habitação, 
cuidados médicos e os serviços sociais indispensáveis, e direito à segurança em 
caso de desemprego, doença, invalidez, viuvez, velhice ou outros casos de perda 
dos meios de subsistência em circunstâncias fora de seu controle. 
§ 2º A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. 
Todas as crianças, nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma 
proteção social. 
 
Trata-se de disposição de amplo aspecto e que enfrenta grandes obstáculos 
para sua implementação. O que se busca é a garantia de todos os aspectos da vida 
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MUDE SUA VIDA! 
25 
 
do indivíduo e para isso determina direito a um padrão de vida, o que seria o 
mínimo necessário para que se tenha uma vida digna. 
Para Janaina Gomes (2019), o artigo XXV-2 da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos (DUDH, 1948) fala na proteção da maternidade e da infância, por 
meio de cuidados e assistência especiais que, presume-se, devem ocorrer em 
conjunto. A garantia de direitos às mães significaria a garantia dos direitos das 
crianças. 
 
GOMES, Janaina Dantas. O direito à família. A sociedade face à mãe e à criança em situação de 
rua, Disponível em: https://www.unicamp.br/unicamp/index.php/ju/artigos/direitos-humanos/o-direito-
familia-sociedade-face-mae-e-crianca-em-situacao-de-rua Acesso em 11/03/2019 
 
 
 
16. ANO: 2019 BANCA: FUNDATEC ÓRGÃO: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS PROVA: 
Professor – Área II - Ensino Religioso 
 
Analise a seguir alguns artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
 
“[...] Artigo VII – Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção, à 
igual proteção da lei. Todos têm direito à igual proteção contra qualquer discriminação 
que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal discriminação”. 
“Artigo XVIII – Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e 
religião; este direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de 
manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela 
observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular”. 
“Artigo XXVII – Toda pessoa tem o direito de participar da vida cultural da comunidade, 
de usufruir as artes e de participar do processo científico e de seus benefícios [...]”. 
 
Considerando esse arcabouço teórico da declaração dos direitos humanos, assinale a 
alternativa que NÃO encontra sustentação teórica nesses artigos. 
 
a) Apresenta proteção, particular e coletiva, de todos os seres humanos na cultura e nos 
hábitos religiosos. 
b) Desdobra-se em uma série de direitos, como os econômicos, os sociais e os culturais, 
implicando a recusa de toda e qualquer discriminação. 
c) Evidencia a interdependência dos seres humanos e a necessidade de harmonia entre 
todos, evitando o reducionismo. 
d) Representa bem-estar e liberdade para todos os membros da humanidade, individual e 
coletivamente. 
 
e) Evidencia a liberdade individual, a defesa de si próprio; em outras palavras, respeitar 
os direitos individuais é aceitar tudo que está presente no outro, valorizando na sua 
essência, sem propor juízo de valor, se é certo ou errado, pois não existe certo e errado, 
o que existe é um “ente” pensante que deve agir de acordo com a convicção 
independentemente das consequências. 
 
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GABARITO E 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Esta questão traz alguns artigos e depois algumas afirmações. Para responder 
corretamente, basta ter em mente as características gerais dos Direitos Humanos e 
os preceitos da própria Declaração Universal de Direitos Humanos 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Analisando a frase da Alternativa E, percebe-se que esta não tem 
embasamento nos Direitos Humanos e tampouco na Declaração Universal de 
Direitos Humanos: 
 
Primeira parte: Evidencia a liberdade individual, a defesa de si próprio; em 
outras palavras, respeitar os direitos individuais é aceitar tudo que está presente no 
outro, valorizando na sua essência 
 
Se a alternativa terminasse aqui estaria correta, pois está tratando do outro 
como indivíduo, como conjunto de tudo o que o faz único. Continuando: 
 
Segunda parte: sem propor juízo de valor, se é certo ou errado, pois não 
existe certo e errado, o que existe é um “ente” pensante que deve agir de acordo 
com a convicção independentemente das consequências. 
 
Este trecho deixa bastante evidente o contrassenso em face, não só da 
Declaração Universal de Direitos Humanos, mas de toda a estrutura da sociedade, 
pois há limites para o comportamento individual, há sim uma definição de certo e 
errado, há consequências para os atos infracionais. 
 
 
 
17. ANO: 2019 BANCA: FUNDEP (Gestão de Concursos) ÓRGÃO: Prefeitura de Uberlândia - 
MG PROVA: Professor - Ensino Religioso 
 
O artigo XVIII da Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que “toda pessoa 
tem o direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a 
liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou 
crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela observância, isolada ou 
coletivamente, em público ou em particular”. Secretaria especial dos direitos humanos. 
Diversidade Religiosa e Direitos Humanos. Brasília, 2004. Disponível em: 
<http://www.dhnet.org.br/dados/cartilhas/a_pdf_>. Acesso em: 22 jul. 2019. 
 
O direito citado visa garantir e proteger a(o) 
 
a) Liberdade religiosa. 
b) Verdade de cada religião. 
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c) Relativismo religioso. 
d) Proselitismo religioso. 
 
GABARITO A 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
O artigo citado reforça o direito à liberdade, incluindo a liberdade religiosa. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 18 
Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; 
este direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de 
manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela 
observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular. 
 
Trata-se de mais um princípio que reforça a liberdade, em termos gerais, e 
que a concretiza em termos específicos ao determinar que cada indivíduo terá 
liberdade de pensamento, e como consequência, também tem liberdade de 
consciência e de religião. 
Por liberdade de pensamento, entende-se como o direito de exprimir, por 
qualquer forma, o que se pense em ciência, religião, arte, ou o que for’. Trata-se de 
liberdade de conteúdo intelectual e supõe o contato do indivíduo com seus 
semelhantes, pela qual ‘o homem tenda, por exemplo, a participar a outros suas 
crenças, seus conhecimentos, sua concepção do mundo, suas opiniões políticas ou 
religiosas, seus trabalhos científicos (SILVA, 2015). 
No direito pátrio, a Constituição Federal não traz explicitamente o direito à 
liberdade de pensamento, mas o utiliza como pressuposto para garantir a sua 
manifestação, que está expressamente garantida na Carta Maior.Como decorrência 
lógica, tem-se ainda a liberdade de expressão, que também é garantida. 
A liberdade religiosa pode ser considerada como a liberdade de professar 
qualquer religião, de realizar os cultos ou tradições referentes a essas crenças, de 
manifestar-se, em sua vida pessoal, conforme seus preceitos e poder viver de 
acordo com essas crenças. É importante frisar que não é necessário que um Estado 
seja laico para que liberdades religiosas existam nele. Um país pode adotar, por 
exemplo, uma religião oficial, mas permitir que seus cidadãos pratiquem outras 
religiões que não aquela. 
 
SILVA, José Afonso. Curso de Direito Constitucional Positivo, Disponível em: 
http://www.dhnet.org.br/dados/cursos/dh/br/sc/scdh/parte2/xxx/18.html, Acesso em: 02/07/2015 
 
 
 
18. ANO: 2019 BANCA: EDUCA ÓRGÃO: Prefeitura de Várzea PB PROVA: Bibliotecário 
 
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A cidadania é constituída pela junção de uma série de direitos e deveres, que variam de 
acordo com cada nação ou grupo social. No entanto, a partir da Declaração Universal 
dos Direitos Humanos, alguns tópicos passaram a ser considerados universais para 
quase todos os seres humanos. 
 
Entre alguns dos principais deveres e direitos dos cidadãos está: 
 
a) Votar para escolher os governantes, Elaborar as leis, Educar e proteger seus 
semelhantes, Proteger a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País 
b) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Educar e proteger seus 
semelhantes, Vigiar a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País. 
c) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Educar e proteger seu 
semelhantes, Proteger a natureza, Vigiar o patrimônio público e social do País. 
d) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Estabelecer regras e vigiar seus 
semelhantes, Proteger a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País 
e) Votar para escolher os governantes, Cumprir as leis, Educar e proteger seus 
semelhantes, Proteger a natureza, Proteger o patrimônio público e social do País. 
 
GABARITO E 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Questão que exige bastante cuidado na leitura e conhecimento dos 
dispositivos da Declaração Universal de Direitos Humanos 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 21 
§ 1º Toda pessoa tem o direito de tomar parte no governo de seu país, 
diretamente ou por intermédio de representantes livremente escolhidos. 
§ 2º Toda pessoa tem igual direito de acesso ao serviço público do seu país. 
§ 3º A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade 
será expressa em eleições periódicas e legítimas, por sufrágio universal, por voto 
secreto ou processo equivalente que assegure a liberdade de voto. 
 
Este dispositivo traz três postulados básicos, que visam garantir o livre 
exercício dos direitos políticos. 
Os direitos políticos estão fundamentados pelo princípio da soberania popular 
e devem ser entendidos como meios de garantir que cada cidadão possa participar 
das decisões políticas de seu país, bem como ser capaz de votar e ser votado e 
ainda, garantia de um sistema eleitoral claro, que permita o acesso amplo para 
todos. 
 
 
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MUDE SUA VIDA! 
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19. ANO: 2018 BANCA: IBADE ÓRGÃO: SEJUDH - MT PROVA: Assistente do Sistema 
Socioeducativo – Assistente Administrativo 
 
“A escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas”. O 
documento sobre direitos humanos que traz o referido conteúdo proibicionista 
denomina-se: 
 
a) Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão. 
b) Regras Mínimas das Nações Unidas para a Administração da Justiça da Infância e da 
Juventude - Regra de Beijing. 
c) Princípios Orientadores das Nações Unidas para a Prevenção da Delinquência Juvenil - 
Princípios Orientadores de Riad. 
d) Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
e) Regras das Crianças e Adolescentes. 
 
GABARITO D 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Questão que traz a clássica “pegadinha” para confundir a Declaração de 
Direitos do Homem e do Cidadão e a Declaração Universal de Direitos Humanos. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão trata da liberdade, mas não 
fala diretamente sobre escravidão: 
 
Em razão disto, a Assembleia Nacional reconhece e declara, na presença e 
sob a égide do Ser Supremo, os seguintes direitos do homem e do cidadão: 
Art.1º. Os homens nascem e são livres e iguais em direitos. As distinções 
sociais só podem fundamentar-se na utilidade comum. 
 
Já com relação à Declaração Universal de Direitos Humanos tem-se: 
 
Artigo 4º 
Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de 
escravos serão proibidos em todas as suas formas. 
O combate à escravidão tem como preceitos a liberdade e a legalidade, o que 
busca impedir que alguém seja tolhido de seus direitos básicos em nome de uma 
pretensa superioridade, seja ela física, racial ou mesmo econômica. 
A escravidão é o estado ou a condição a que é submetido um ser humano, 
para utilização de sua força, em proveito econômico de outrem. 
Conforme ensina René Ariel Dotti (2015), em senso comum, a servidão implica 
numa relação de dependência de uma pessoa sobre outra que é o servo ou escravo. 
Sociologicamente, o vocábulo é empregado para traduzir a relação de dependência 
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MUDE SUA VIDA! 
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entre um grupo ou camada social sobre outra como ocorre na aristocracia e que é 
submetida ao pagamento de tributos e a obrigação de prestar serviços. 
E ainda 
 
Artigo 23 
§ 1º Toda pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha de emprego, a 
condições justas e favoráveis de trabalho e à proteção contra o desemprego. 
§ 2º Toda pessoa, sem qualquer distinção, tem direito a igual remuneração 
por igual trabalho. 
§ 3º Toda pessoa que trabalha tem direito a uma remuneração justa e 
satisfatória, que lhe assegure, assim como à sua família, uma existência compatível 
com a dignidade humana, e a que se acrescentarão, se necessário, outros meios de 
proteção social. 
§ 4º Toda pessoa tem direito a organizar sindicatos e a neles ingressar para a 
proteção de seus interesses. 
 
Este dispositivo traz uma melhor especificação do princípio da liberdade e 
ainda, um reforço da proibição com relação à escravidão. Trata-se de dispositivo 
que permite que cada indivíduo busque seu trabalho digno e as condições que 
melhor lhe aprouverem para realização do mesmo. 
Importante notar que há um reforço quanto à igualdade, ao se estabelecer 
que não podem haver distinções salariais. 
A Constituição Federal contempla tal dispositivo, regulamentando em seus 
Arts. 7º à 11, que traz os princípios básicos quanto às relações de trabalho. 
 
DOTTI, René Ariel, Disponível em: http://www.dhnet.org.br/dados/cursos/dh/br/sc/scdh/parte2/xxx/11.html, 
Acesso em: 02/07/2015 
 
 
 
20. ANO: 2019 BANCA: INSTITUTO MAIS ÓRGÃO: Prefeitura de Guaxupé - MG PROVA: 
Guarda Civil Municipal 
 
Com base na Declaração Universal dos Direitos do Homem, assinale a alternativa 
correta. 
 
a) Todo País tem o direito de impedir que o ser humano deixe suas fronteiras. 
b) Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar asilo em outros 
países, que avaliará a possibilidade de concessão, por meio de decisão soberana. 
c) Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado. 
d) O ser humano pode ser obrigado a fazer parte de uma associação. 
 
GABARITO C 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
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A detenção é considerada arbitrária se não houver um julgamento justo ou se 
não houver base legal para ela, como quando uma pessoa é mantida em custódia 
após cumprir sua sentença. 
 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Artigo 9º 
Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado. 
 
Conformeexplanação e posicionamento da ONU (2018): 
 
Viver livre da possibilidade de detenção arbitrária se relaciona intimamente 
com outras seções da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH): o direito 
à vida, manifestado no Artigo 3, e a proibição manifestada no Artigo 5 de torturas e 
tratamentos cruéis, degradantes e desumanos. Embora a DUDH não use o termo 
habeas corpus (latim medieval para “que tenhas o teu corpo”), a proibição de 
detenções arbitrárias também remonta a séculos atrás, direito segundo a qual cada 
preso deve ser levado ao tribunal para que possa ser determinado se foi preso 
injustamente e se deve ser libertado. 
O direito à liberdade pessoal sob a DUDH não é ilimitado, mas a detenção 
deve ocorrer de acordo com as leis nacionais e internacionais. Autoridades só 
devem deter pessoas após procedimentos claros e públicos. Para evitar ser 
classificada como arbitrária, a detenção deve ser apropriada, previsível, 
proporcional, necessária — e com base na Justiça. Logo, países podem privar 
pessoas de liberdade — dentro de certos limites — enquanto elas aguardam 
julgamento e após condenação e sentença, entre outras situações. 
A detenção é considerada arbitrária se não houver um julgamento justo ou se 
não houver base legal para ela, como quando uma pessoa é mantida em custódia 
após cumprir sua sentença. Significativamente, ninguém deve ser preso 
simplesmente por exercer alguns dos direitos manifestados pela DUDH, como 
liberdade de expressão (Artigo 19), liberdade de religião (Artigo 18) e liberdade de 
procurar refúgio (Artigo 14). 
 
ONU Brasil. Ninguém deve ser alvo de prisão arbitrária, Disponível em: 
https://nacoesunidas.org/artigo-9-ninguem-deve-ser-alvo-de-prisao-arbitraria/ 
 
PARA ESTUDAR! ESQUEMA DE ARTIGOS DA DUDH: 
 
Artigo 1º Todos os seres humanos nascem livres e iguais 
Artigo 2º Liberdade de viver sem discriminação 
Artigo 3º Direito à vida 
Artigo 4º Ninguém será mantido em escravidão ou servidão 
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Artigo 5º Ninguém será submetido à tortura 
Artigo 6º Direito ao reconhecimento perante a lei 
Artigo 7º Direito à igualdade perante a lei 
Artigo 8º Direito à reparação 
Artigo 9º Ninguém deve ser alvo de prisão arbitrária 
Artigo 10º Direito a um julgamento justo 
Artigo 11 Presunção de inocência 
Artigo 12 Direito à privacidade 
Artigo 13 Direito à liberdade de movimento 
Artigo 14 Direito a asilo 
Artigo 15 Direito à nacionalidade 
Artigo 16 Direito de se casar e formar família 
Artigo 17 Direito à propriedade 
Artigo 18 Liberdade de religião e crença 
Artigo 19 Direito à liberdade de opinião e expressão 
Artigo 20 Liberdade de reunião e associação 
Artigo 21 Direito de tomar parte no governo de seu país 
Artigo 22 Direito à proteção social 
Artigo 23 Direito ao trabalho 
Artigo 24 Direito a repouso e lazer 
Artigo 25 Direito a um padrão de vida adequado 
Artigo 26 Direito à educação 
Artigo 27 Direito à vida cultural, artística e científica 
Artigo 28 Direito a um mundo livre e justo 
Artigo 29 Deveres com a comunidade 
Artigo 30 Direitos são inalienáveis 
 
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