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(NOITE TODA )QUESTIONÁRIO UNIDADE III PROPED PROC

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Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
PROPED PROC CUIDAR SAUD CRI AD 442Z_24701-IESFI-PR_20212 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
Respondus
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
“Estima-se que, no mundo em desenvolvimento, 174 milhões de crianças
menores de cinco anos têm desnutrição indicada pelo baixo peso para a idade
e 230 milhões, pela baixa estatura para a idade. Reconhece-se que 6,6 milhões
dos 12,2 milhões de mortes entre crianças menores de cinco anos, ou seja,
55% das mortes infantis em países em desenvolvimento estão associadas à
desnutrição. Sobre a desnutrição em crianças, pode-se dizer que:
 
I. Alteração na composição dos alimentos consumidos, ou seja, alteração da
qualidade da dieta, o que pode provocar um tipo de desnutrição severa
chamada marasmo.
II. A presença de edema no Kwashiorkor, é considerado como diagnóstico
crucial para diferenciar as duas síndromes, apesar de na sua forma típica
outras diferenças aparecerem.
III. Crianças com edema que pesam entre 60-80% de peso esperado para a
idade são classi�cadas como tendo Kwashiorkor. Aquelas sem edema pesando
menos que 60% de peso esperado para a idade são consideradas
marasmáticas.
 
De acordo com as a�rmações, assinale a alternativa correta:
I e II estão corretas.
I e III estão corretas.
I está incorreta.
I está correta.
Todas estão corretas.
0,25 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
ASSOCIADA / COLIGADA BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – PROPED PROC ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_asse...
1 of 7 22/10/2021 22:35
http://company.blackboard.com/
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_63_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_863094_1&course_id=_185332_1&content_id=_2353297_1&step=null#
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_863094_1&course_id=_185332_1&content_id=_2353297_1&step=null#
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
a.
b.
c.
d.
e.
acordo com as de�nições de aleitamento materno adotadas pela Organização
Mundial da Saúde (OMS) e reconhecidas no mundo inteiro. Assim, de acordo
com as classi�cações do aleitamento materno, assinale a correta:
Aleitamento materno exclusivo – quando a criança recebe, além do leite
materno, água ou bebidas à base de água (água adocicada, chás,
infusões), sucos de frutas e �uidos rituais.
Aleitamento materno predominante – quando a criança recebe somente
leite materno, direto da mama ou ordenhado, ou leite humano de outra
fonte, sem outros líquidos ou sólidos, com exceção de gotas ou xaropes
contendo vitaminas, sais de reidratação oral, suplementos minerais ou
medicamentos.
Aleitamento materno – quando a criança recebe leite materno apenas
direto das mamas, independentemente de receber ou não outros
alimentos. Esse termo não deve ser usado para leite materno
ordenhado.
Aleitamento materno complementado – quando a criança recebe, além
do leite materno, qualquer alimento sólido ou semissólido com a
�nalidade de complementá-lo, e não de substituí-lo.
Aleitamento materno alternativo ou imparcial – quando a criança recebe
leite materno e outros tipos de leite.
PERGUNTA 3
“A Organização Mundial da Saúde (OMS) publicou a estratégia global para
alimentação de lactentes e crianças pequenas, que visa a revitalizar os
esforços no sentido de promover, proteger e apoiar adequadamente a
alimentação das crianças. Em todo o mundo cerca de 30% das crianças
menores de cinco anos apresentam baixo peso, como consequência da má
alimentação e repetidas infecções. Mesmo em países em desenvolvimento,
com escassez de recursos, a ênfase em ações de orientação alimentar pode
conduzir a melhores práticas alimentares, levando ao melhor estado
nutricional. Nas últimas décadas, avançou-se muito nas evidências das
necessidades biológicas das crianças, o que possibilita recomendar práticas
alimentares que propiciam o crescimento adequado das crianças” (WORLD
HEALTH ORGANIZATION, 2011). De acordo com as recomendações e as
diretrizes para uma adequada alimentação da criança, o enfermeiro deve-se
atentar para as orientações e a vigilância em saúde, levando em consideração
que:
 
I. A partir dos seis meses de idade, deve-se introduzir, além do aleitamento
persistente, conhecido também como essencial, a alimentação complementar
adequada à idade, a �m de suplementar a energia e micronutrientes
necessários para o crescimento e o desenvolvimento saudável das crianças.
II. As situações mais comuns relacionadas à alimentação complementar
oferecida de forma inadequada são: anemia, excesso de peso e desnutrição.
III. As reservas de ferro da criança que recebe com exclusividade o leite
materno, nos seis primeiros meses de idade, atendem às necessidades
�siológicas, não necessitando de qualquer forma de complementação nem de
introdução de alimentos sólidos.
IV. Os hábitos alimentares são formadospor meio de complexa rede de
in�uências genéticas e ambientais. Por esse motivo, considera-se a mudança
de comportamento alimentar um desa�o para os pro�ssionais de saúde.
V. Em geral, as crianças tendem a rejeitar alimentos que não lhe são familiares
e esse tipo de comportamento manifesta-se precocemente. Porém, com
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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2 of 7 22/10/2021 22:35
b.
c.
d.
e.
I, II, IV e V estão corretas.
Todas as a�rmações estão corretas.
I, III e V estão corretas.
II, III, IV e V estão corretas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Uma menina com 3 meses de idade, acompanhada pela mãe, foi atendida em
um Centro de Saúde por um enfermeiro em uma consulta previamente
agendada. Ao relato da mãe pode-se identi�car que a criança recebeu
aleitamento materno exclusivo até os 2 meses de idade e depois fórmula
láctea na mamadeira até 7 vezes ao dia. Relata que dorme à noite, porém
acorda duas vezes para mamar. Durante o dia demonstra-se ativa, com dois
períodos de sono à tarde. A criança encontra-se com boas condições de
higiene. Apresenta-se com o desenvolvimento neuropsicomotor-DNPM
adequado à idade, assim como o calendário de vacinação. Sobre o histórico da
curva de crescimento, observa-se que até o 2º mês de idade, os percentis para
peso e estatura encontram-se no P50. O enfermeiro mediu e pesou a criança,
identi�cando que, atualmente, encontra-se no P50 para altura e no P50 para o
peso. Sobre o histórico alimentar da criança, avalie a alimentação oferecida à
criança, leia as a�rmativas e assinale a alternativa correta:
 
I. A alimentação oferecida pela mãe até o 2º mês está adequada: aleitamento
exclusivo.
II. Embora a oferta de fórmula láctea não seja a recomendada, o enfermeiro
deverá veri�car como está sendo realizada a diluição do leite, se o tipo de leite
está adequado à idade da criança, a aceitação atual da criança (volume) e as
condições de higiene do preparo.
III. Deve-se investigar também os hábitos intestinais da lactente e o motivo do
desmame.
IV. Até o momento observa-se que o tipo de leite oferecido não representa
nenhum risco ao crescimento da criança visto que os percentis do peso e da
altura continuam convergentes e no per�l do histórico do nascimento.
I, II, III e IV.
I, II e III.
III e IV.
I e IV.
II e III.
0,25 pontos   Salva
PERGUNTA 5
“A Organização Mundial da Saúde (OMS) publicou a estratégia global para
alimentação de lactentes e crianças pequenas, que visa a revitalizar os
esforços no sentido de promover, proteger e apoiar adequadamente a
alimentação das crianças. Em todo o mundo cerca de 30% das crianças
menores de cinco anos apresentam baixo peso, como consequência da má
alimentação e repetidas infecções. Mesmo em países em desenvolvimento,
com escassez de recursos, a ênfase em ações de orientação alimentar pode
conduzir a melhores práticas alimentares, levando ao melhor estado
nutricional. Nas últimas décadas, avançou-se muito nas evidências das
necessidades biológicas das crianças, o que possibilita recomendar práticas
alimentares que propiciam o crescimento adequado das crianças” (WORLD
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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3 of 7 22/10/2021 22:35
a.
b.
c.
d.
e.
que:
 
I. A partir dos seis meses de idade, a alimentação complementar, é indicada a
�m de complementar a energia e micronutrientes necessários para o
crescimento e o desenvolvimento saudável das crianças.
II. As situações mais comuns relacionadas à alimentação complementar
oferecida de forma inadequada são: anorexia, excesso de peso e desnutrição.
III. A anemia por de�ciência de ferro, em termos de magnitude, é, na
atualidade, o principal problema em escala de saúde pública do mundo. As
reservas de ferro da criança que recebe com exclusividade o leite materno,
nos seis primeiros meses de idade, atendem às necessidades �siológicas, não
necessitando de qualquer forma de complementação nem de introdução de
alimentos sólidos.
IV. Os hábitos alimentares são formados por meio de complexa rede de
in�uências genéticas e ambientais. Por esse motivo, considera-se a mudança
de comportamento alimentar um desa�o para os pro�ssionais de saúde.
V. Em geral, as crianças tendem a rejeitar alimentos que não lhe são familiares
e esse tipo de comportamento manifesta-se precocemente. Porém, com
exposições frequentes, os alimentos novos passam a ser aceitos, podendo ser
incorporados à dieta da criança.
I, II e V estão corretos.
I, III, IV e V estão corretos.
Todas as a�rmações estão corretas.
I, III e V estão corretos.
II, III e IV estão corretos.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
A de�nição do período adequado para iniciar a introdução dos alimentos deve
levar em consideração a maturidade �siológica e neuromuscular da criança e
as necessidades nutricionais. Por volta dos quatro a seis meses de vida, a
aceitação e a tolerância da alimentação pastosa melhoram sensivelmente não
só em função do desaparecimento do re�exo de protrusão da língua, como
também pela maturação das funções gastrointestinal e renal e também do
desenvolvimento neuromuscular (BRASIL, 2015). Outras características do
lactente aos seis meses de idade favorecem a introdução de novos alimentos
complementando o aleitamento materno, tais como:
Por volta dos seis meses de vida, o grau de tolerância gastrointestinal e
a capacidade de absorção de nutrientes atingem um nível satisfatório e,
por sua vez, a criança vai se adaptando física e �siologicamente para
uma alimentação mais variada quanto à consistência e à textura.
Por volta dos seis meses de vida, o grau de tolerância gastrointestinal e
a capacidade de absorção de nutrientes não são satisfatórios para
introdução de novos alimentos e, por sua vez, a criança poderá
apresentar diarreia e, consequentemente, risco para desidratação.
Ainda não sustenta a cabeça, di�cultando a alimentação oferecida por
colher.
Como ainda não desenvolveu o paladar, consequentemente, começa a
estabelecer preferências alimentares.
Manifesta excitação à visão do alimento, porém os re�exos necessários
para a deglutição não estão desenvolvidos.
0,25 pontos   Salva
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4 of 7 22/10/2021 22:35
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
O período de introdução da alimentação complementar é de elevado risco
para a criança, tanto pela oferta de alimentos inadequados, quanto pelo risco
de sua contaminação devido à manipulação ou preparo inadequados,
favorecendo a ocorrência de doença diarreica e desnutrição (BRASIL, 2014).
Sobre o período de introdução da alimentação complementar, leia as
a�rmativas e assinale a alternativa correta:
 
I. As situações mais comuns relacionadas à alimentação complementar
oferecida de forma inadequada são: anemia, de�ciência de vitamina A e outras
de�ciências de micronutrientes, excesso de peso e desnutrição.
II. O enfermeiro deve orientar o cuidador para iniciar a alimentação
complementar aos poucos e aumentar gradativamente, até atingir cerca de 4 a
6 colheres de sopa. Começar sempre com um só tipo de fruta, cereal ou
legumes e a cada 2 a 3 dias ir substituindo por outro para a criança conhecer
novos sabores e texturas nos alimentos.
III. Caso a criança recuse determinado alimento, oferecê-lo novamente em
outras refeições. É necessário oferecer várias vezes um determinado alimento
para que ele seja aceito pelacriança.
IV. O enfermeiro deverá oferecer adequada orientação para as mães, durante
esse período, não somente sobre a transição gradual dos alimentos
complementares, assim como as práticas de higiene deles, como meios de
prevenção e redução da ocorrência das doenças diarreicas e suas
consequentes repercussões negativas para o estado nutricional das crianças.
I, II, III e IV.
I, II e III.
II e III.
I e IV.
II, III e IV.
0,25 pontos   Salva
a.
b.
PERGUNTA 8
A prevenção e o controle da desnutrição dependem de medidas mais amplas
e e�cientes de combate à pobreza e à fome, e de políticas de inclusão social.
No entanto, é responsabilidade dos pro�ssionais de saúde o atendimento à
criança com desnutrição de acordo com o atual conhecimento cientí�co
disponível e a atuação efetiva, tanto para salvar as vidas dessas crianças, como
para promover a sua recuperação e evitar recaídas (BRASIL, 2005). A
classi�cação da desnutrição se faz conforme sua origem ou gravidade. De
acordo com o tema, assinale a correta:
Quanto à origem, a desnutrição pode ser primária caso a oferta e/ou
disponibilidade de alimentos são insu�cientes, e secundária quando os
alimentos são fornecidos de maneira satisfatória, mas com
aproveitamento inadequado e/ou elevação do gasto energético
associado alguma doença de base.
Quanto ao tratamento, a desnutrição pode ser aleatória caso a oferta
e/ou disponibilidade de alimentos são insu�cientes, e intermediária
quando os alimentos são fornecidos de maneira satisfatória, mas com
aproveitamento inadequado e/ou elevação do gasto energético
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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0,25 pontos   Salva
Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – PROPED PROC ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_asse...
5 of 7 22/10/2021 22:35
c.
d.
e.
Quanto ao tratamento, a desnutrição pode ser primária caso a oferta
e/ou disponibilidade de alimentos são insu�cientes, e secundária
quando os alimentos são fornecidos de maneira satisfatória, mas com
aproveitamento inadequado e/ou elevação do gasto energético
associado alguma doença de base.
Quanto à origem, a desnutrição pode ser primária quando os alimentos
são fornecidos de maneira satisfatória, mas com aproveitamento
inadequado e/ou elevação do gasto energético associado alguma
doença de base e secundária caso a oferta e/ou disponibilidade de
alimentos são insu�cientes.
Quanto aos sinais e sintomas, a desnutrição pode ser primária caso a
oferta e/ou disponibilidade de alimentos são insu�cientes, e secundária
quando os alimentos são fornecidos de maneira satisfatória, mas com
aproveitamento inadequado e/ou elevação do gasto energético
associado alguma doença de base.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Uma criança com desnutrição, hidratada e sem edema pesou, no primeiro dia
após a introdução do preparado alimentar inicial, 8.500 g. No 7º dia, seu peso
foi de 8.850 g. Portanto, seu ganho médio semanal de peso/dia nesse período
foi de:
 
Lembre-se que:
 Ganho médio de peso/dia (GMP), no período de 7 dias = GMP/dia = P2 –
P1/7 dias
 GMP/Kg de peso/dia dividido pelo peso médio da criança = GMP/dia
 Peso médio da criança (em Kg)
5,76g/Kg de peso/dia.
6,67g//Kg de peso/dia.
4,76 g//Kg de peso/dia.
5,25 g//Kg de peso/dia.
6,26 g//Kg de peso/dia.
0,25 pontos   Salva
a.
b.
c.
PERGUNTA 10
A anemia por de�ciência de ferro, em termos de magnitude, é na atualidade
um dos principais problemas de saúde pública do mundo. A prevalência de
anemia em crianças tem sido muito explorada nos últimos 20 anos no Brasil e
esses estudos mostram que essa pode ser muito elevada dependendo da
localização geográ�ca e condição socioeconômica da população avaliada. A
prevalência de anemia entre menores de cinco anos é de 20,9%, sendo que na
Região Nordeste esse percentual alcança 25,5% (BRASIL, 2012). As principais
consequências da de�ciência de ferro são, exceto:
Comprometimento do sistema imune, com aumento da predisposição a
infecções.
Aumento do risco de doenças e mortalidade perinatal para mães e
recém-nascidos.
Diminuição da mortalidade materna e infantil.
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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6 of 7 22/10/2021 22:35
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7 of 7 22/10/2021 22:35

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