Instalaçoes Elétricas Matriz Antiga - Plano_de_Ensino_No

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I – IDENTIFICAÇÃO:
Disciplina: Instalações Elétricas
Carga Horária: 60 h
II - EMENTA:
A Natureza da Eletricidade, Lei de Ohm e Potência, Análise de Circuitos em Corrente Contínua, 
Magnetismo e Eletromagnetismo, Princípios da Corrente Alternada; Equipamentos Elétricos.
III - PROGRAMA DA DISCIPLINA:
UNIDADE I – A 
Natureza da 
Eletricidade
1.1 – A estrutura dos átomos
1.2 – A Carga Elétrica.
1.3 – O Coulomb
1.4 – O Campo Eletrostático
1.5 – D.D.P.
1.6 – A corrente
1.7 – Fluxo de Corrente
1.8 – Fontes de Eletricidade
 1.9 – Correntes e Tensões Contínua e Alternada
UNIDADE II:
Padrões Elétricos 
e Convenções
2.1 – Introdução
 2.2 – Prefixos Métricos
 2.3 – Potências de 10
 2.4 – Notação Científica
 2.5 – Arredondamento de Números
2.6 – Símbolos Gráficos e Diagramas Elétricos
UNIDADE III –
Leis de Ohm e
Potência
3.1– O Circuito Elétrico
3.2– Resistência, Resistores Fixos e Resistores Variáveis
3.3 – Lei de Ohm
3.4 – Potência Elétrica
3.5 – Energia Elétrica
A1/A3
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UNIDADE IV –
Circuitos Série, 
Paralelo, Misto e 
Cálculo de Redes
4.1 – Tensão, Corrente e Resistência no circuito.
4.2 – A Potência em Circuitos.
4.3 – Baterias.
4.4 – Leis de Kirchhoff.
4.5 – Cálculo de Redes.
UNIDADE V –
Magnetismo, 
Geradores e 
Motores
5.1 – Noções de Magnetismo
5.2 – Geradores
5.3 – Transformadores
5.4 – Motores
UNIDADE V –
Princípios de 
Corrente 
Alternada, 
Indutores e 
Capacitores.
 
 6.1 – Medição Angular
 6.2 – Corrente Alternada
 6.3 – Fasores
 6.4 – Reatância Indutiva
 6.5 – Indutores em Série e em Paralelo
 6.6 – Circuitos Indutivos
 6.7 – Potência em Circuitos RL
 6.8 – Tipos de Capacitores e Circuitos Capacitivos
A2/A3
IV - OBJETIVOS:
 Fornecer ao aluno conhecimentos básicos sobre eletricidade, circuitos e componentes 
elétricos, permitindo que compreenda e interprete as principais leis que regem os 
fenômenos físicos na aplicação dos princípios elétricos.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
 Preparar o aluno para adquirir os conhecimentos necessários para evoluir nos estudos de 
instalações elétricas, como também os conhecimentos básicos.
V – HABILIDADES
 Avaliar a necessidade de dispositivos e a utilização de equipamentos elétricos em instalações fabris 
ou não.
 Interagir com os profissionais de engenharia na especificação e contratação de serviços elétricos.
VI – COMPETÊNCIAS
 Reconhecer de um equipamento elétrico, distinguindo suas funções e características principais.
 Leitura de um projeto elétrico para tomada de decisões inerentes aos problemas surgidos em uma 
instalação elétrica.
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VII – REFERÊNCIAS
Bibliografia Básica:
- CREDER, Helio. Instalações Elétricas. 16a Edição. Rio de Janeiro: LTC. 2016.
- SAMED, Márcia M. A. Fundamentos de Instalações Elétricas. 1a Edição. Curitiba: Intersaberes. 
2017.
-SILVA FILHO, Matheus T. Fundamentos de Eletricidade. 1a Edição. Rio de Janeiro: LTC. 2013.
Bibliografia Complementar:
- CRUZ, Eduardo C. A. Eletricidade Básica: Circuitos em Corrente Contínua. 1a Edição. São Paulo: 
Érica. 2014.
- GUSSOW, Milton. Eletricidade Básica – 2a Edição Revisada e Ampliada. São Paulo: Pearson 
Makron Books, 2008.
- CRUZ, Eduardo. Eletricidade Aplicada em Corrente Contínua. 2a Edição. São Paulo: Érica. 2007.
- NISKIER, Julio. Manual de Instalações Elétricas. 2a Edição. Rio de Janeiro: LTC. 2015.
- MAMEDE FILHO, João. Instalações Elétricas Industriais. 9a Edição. Rio de Janeiro: LTC. 2017-
Periódicos: Revista do IEEE América Latina (ISSN: 1548-0992)
Link: http://www.ewh.ieee.org/reg/9/etrans/por/index.html
VIII – AVALIAÇÃO:
1. Aluno será submetido a três (3) avaliações:
a) A1 – Avaliação 1:
A1F (3,0): Teste formativo composto por 10 questões objetivas, realizado no 
Ambiente Virtual de Aprendizagem;
A1P (7,0):Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para 
realização no Polo de Apoio Presencial.
b) A2 – Avaliação 2:
A2F (3,0): atividade formativa desenvolvida no Ambiente Virtual de Aprendizagem;
A2P (7,0):Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para 
realização no Polo de Apoio Presencial.
c) A3 – Avaliação 3:
A3 (10,0):Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para 
realização no Polo de Apoio Presencial.
2. A Média Final da Disciplina (MF) será apurada em conformidade com o disposto no Manual 
Informativo do Aluno(MIA);
3. Não há Segunda Chamada das Avaliações (A1, A2 e A3), nem Recuperação Final, uma vez que o 
aluno possui 3 (três) avaliações (A1, A2 e A3) para realizar, das quais serão consideradas as 2 
(duas) maiores notas;
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4. O aluno dispõe de 2 (duas) horas para a realização da Prova A1, da Prova A2 e da Prova A3. Ao 
fim deste prazo, a prova será, automaticamente, finalizada e enviada pelo Ambiente Virtual de 
Aprendizagem;
5. As avaliações presenciais (Prova A1, Prova A2 e Prova A3)constarão de questões referentes aos 
conteúdos dos Objetos de Aprendizagem indicados pelo Professor Responsável pela disciplina no 
Guia de Estudos;
6.Verifique o Cronograma Semestral para a identificação das datas das avaliações virtuais e 
avaliações presenciais.