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Avaliação I - Individual Metodologia Científica (FIL13)

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:686752)
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Peso da Avaliação1,50
Prova39744736
Qtd. de Questões10
Acertos/Erros7/3
Nota7,00
1
O homem lida com o conhecimento que possui por meio de três ações.
Sobre quais são essas ações, assinale a alternativa CORRETA:
A
Nenhuma das alternativas 
B
Ponderar, refletir e ignorar.
C
Julgar, superar e conhecer.
D
Nenhuma das alternativas 
E
Julgar, refletir e conhecer.
F
Julgar, refletir e ignorar.
G
Julga-vive - alimenta - supera 
H
Sonha -vive - reflete -supera - reelabora 
2
A pesquisa é uma ação constante por conhecimento, compreensão e entendimento sobre um determinado fato ou objeto. Segundo Aristóteles, o homem constrói no tempo e no espaço como projeto na busca intensa pela alta realização. Baseado no exposto, o que pode ter desencadeado a necessidade de pesquisa do homem?  
A
Desenvolver a pesquisa para alcançar a liberdade plena.
B
Desenvolver métodos de satisfazer suas vontades.
C
Desenvolver a cura das doenças.
D
Buscar através da pesquisa o desenvolvimento do homem, buscando felicidade e melhor qualidade de vida.
3
O conhecimento não é algo pronto no homem, mas é possibilidade, isto é, uma condição para o ser do homem. O conhecimento é uma capacidade humana para o homem poder realizar-se como ser pensante. Sobre o conhecimento, assinale a alternativa CORRETA:
A
(   ) Nenhuma das afirmativas.
B
O conceito que envolve o conhecimento não se altera, pensamos da mesma forma que os seres humanos da Idade Média, por exemplo.
C
(   ) Estão correts as afirmativas II e III
D
O conhecimento não é uma tarefa permanente no homem.
E
(   ) Estão correts as afirmativas I e III
F
O conhecimento não se define pelo que é, mas pelo seu poder no homem e para o homem.
G
O conhecimento se define pelo que é, e não pelo seu poder no homem e para o homem.
H
A permanência do conhecimento no homem mudou com o passar dos anos, se esvaindo e sendo cultivada por outras espécies. 
4
     Na questão da pesquisa, nem sempre foi dada a importância que se deveria, a pesquisa e a educação nem sempre andaram acompanhadas, porém destaca-se a pertinência da pesquisa para entendimento do ser humano como ser aberto ao saber e ao mundo. Com relação à busca da realização do homem no mundo, analise as afirmativas a seguir:
I- Para os gregos, o ideal do homem integral move a busca de realização.
II- Na modernidade, a noção de realização e felicidade está aliada à ciência e à técnica.
III- Na contemporaneidade encontramos um homem na busca do saber, um ser humano desconfiado.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e III estão corretas. 
B
Somente a afirmativa II está correta.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.
E
As afirmativas I, II e III estão corretas.
F
As sentenças II e III estão corretas.
G
Somente a afirmativa III está correta.
H
Somente a afirmativa I está correta.
5
Para que possamos entender o que é ciência de fato, precisamos entender os diversos tipos de conhecimento e suas características, sua relação com a academia, pesquisa e a própria educação. Sobre os tipos de conhecimento, analise as sentenças a seguir:
I- O conhecimento de senso comum é crítico e sistemático.
II- O conhecimento teológico é revelado por inspiração divina, é dogmático.
III- O conhecimento científico é desenvolvido a partir da leitura, reflexão e sistematização.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As setenças I e II estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
E
Todas as sentenças estão corretas.
F
As sentenças I e III estão corretas.
G
Todas as sentenças estão corretas.
H
As setenças I e II estão corretas.
6
Toda forma de conhecimento sistemático possui sua base na filosofia. Assim, considerando o ponto de vista de cada filósofo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) Platão definia a Filosofia como um saber falso que deve ser usado em benefício dos seres humanos.
(    ) Descartes dizia que a Filosofia é o estudo da sabedoria, conhecimento perfeito de todas as coisas que os humanos podem alcançar para o uso da vida, a conservação da saúde e a invenção das técnicas e das artes.
(    ) Kant afirmou que a Filosofia é o conhecimento que a razão adquire de si mesma para saber o que pode conhecer e o que pode fazer, tendo como finalidade a felicidade humana.
(    ) Marx declarou que a Filosofia havia passado muito tempo apenas contemplando o mundo e que se tratava, agora, de conhecê-lo para transformá-lo, transformação que traria justiça, abundância e felicidade para todos.
(    ) Merleau-Ponty escreveu que a Filosofia é um despertar para deixar o mundo de maneira igual.
(    ) Espinosa afirmou que a Filosofia é um caminho árduo e difícil, mas que pode ser percorrido somente por uma classe da população.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - V - F - V.
B
F - V - V - V - F - F.
C
F - F - V - F - V - F.
D
V - F - F - F - V - V.
7
Para Edmund Husserl, o homem é capaz de elevar-se sobre o mundo natural pela sua consciência e pelo seu espírito criativo. É a razão e a capacidade de pensar que permitem ao homem a condição de possibilidade de abstrair o mundo e colocar-se como ser acima do mundo. Nesse contexto, para Husserl, qual é a condição do homem sobre o mundo?
A
Horizontal
B
Inversa.
C
Vertical.
D
Diagonal.
E
Horizontal.
F
Estática
G
Estática
H
Diagonal
8
Escolhido o tema de pesquisa, o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser relançado em ficha que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição. A qual fase da pesquisa essa primeira etapa corresponde?
A
Pesquisa Documental
B
Ao resumo.
C
À materiais e métodos
D
Ao estudo de caso.
E
À metodologia científica.
F
Levantamento
G
À elaboração do desenvolvimento da pesquisa.
H
Pesquisa Experimental
9
Existem diferentes concepções filosóficas sobre o que é conhecimento ou, ainda, sobre o que é a ciência. Existem alguns tipos de conhecimentos, cada um com características peculiares.
Sobre a ciência, assinale a alternativa CORRETA:
A
É baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo, e por isso é subjetivo quanto a vinculação com a realidade. Origina-se na inspiração do sujeito para perceber o significado e o sentido do fenômeno observado.
B
É baseada em dogmas inquestionáveis.
C
É baseado em dogmas inquestionáveis.
D
Necessita de um método ou de uma sistematização.
E
Faz parte da nossa vida, e os seus benefícios são usados por nós no mundo atual.
F
É baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo, e por isso é subjetivo quanto a vinculação com a realidade. Origina-se na inspiração do sujeito para perceber o significado e o sentido do fenômeno observado.
G
É baseado em dogmas inquestionáveis.
H
É baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo, e por isso é subjetivo quanto a vinculação com a realidade. Origina-se na inspiração do sujeito para perceber o significado e o sentido do fenômeno observado.
I
Necessita de tabelas explicativas.
J
Necessita de um método ou de uma sistematização.
K
Necessita de um método ou de uma sistematização.
L
Trata de questões superficiais.
10
Quando falamos em pesquisa, nos vem à mente a noção comum de pesquisa como algo que está ligado e é intrínseco à questão das ciências experimentais. De súbito, nossa mente fica recheada de imagens de cientistas, vestidos de branco em sofisticados laboratórios e realizando toda sorte de experimentos.
Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA:
A
Ato de pesquisar, próprio da curiosidade humana, dessa incansável busca pelo saber, é característica inerente ao ser humano.
B
Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico: de qualquer área da ciência.
C
A partir do momento em que a sociedade se beneficia da pesquisa,essa deixa de ser científica para ser social.
D
Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico, de qualquer área da ciência.
E
A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve apenas a comunidade.
F
A pesquisa é algo restrito a cientistas e especialistas de laboratórios. É própria de uma visão construída dentro da modernidade.
G
A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda comunidade escolar ou acadêmica.
H
Ato de pesquisar, próprio da curiosidade humana, dessa incansável busca pelo saber, é característica inerente ao ser humano.

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