Organelas Citoplasmáticas e citoesqueleto

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BIOLOGIA CELULAR - SDE3530
Semana Aula: 7
Organelas Citoplasmáticas e citoesqueleto.
Tema
Organelas Citoplasmáticas e citoesqueleto.
Palavras-chave
Retículo endoplasmático, ribossomo, Complexo Golgiense, lisossomo, proteossomos, 
peroxissomos, glioxissomos, mitocôndria, cloroplasto, centríolos, citoesqueleto.
Objetivos
Identificar as diferenças morfofisiológicas do Retículo Endoplasmático Liso e Retículo 
Endoplasmático Rugoso.
Compreender a função dos ribossomos e dos proteossomos.
Reconhecer a importância do Complexo de Golgi 
Estudar a estrutura e a função dos lisossomos, dos peroxissomos e dos glioxissomos.
Entender a transdução de energia em nível de mitocôndrias e cloroplastos.
Avaliar a participação dos centríolos na divisão e motilidade celular. 
Conhecer a estrutura e as funções do citoesqueleto.
Estrutura de Conteúdo
Aspectos que devem ser discutidos na aula:
Unidades 2 e 3: Organelas Citoplasmáticas e Citoesqueleto. 
Nesta aula deverá ser abordada a organização do citoplasma para tanto é importante 
destacar que as células eucarióticas apresentam núcleo organizado, citoesqueleto e 
organelas membranosas no citoplasma, enquanto as células procariotas não apresentam 
essas estruturas membranosas intracelulares.
Quanto ao citoesqueleto é interessante considerar que é uma rede citoplasmática de 
filamentos proteicos, responsáveis pela organização e sustentação interna da célula, além 
de atuar na adesão entre células vizinhas e n movimentação celular. Em relação aos cílios 
e flagelos deve-se ressaltar que são estruturas derivadas dos centríolos, envolvidas 
principalmente com a locomoção celular.
No que diz respeito às organelas orienta-se destacar que os ribossomos são desprovidos 
de membranas, são encontrados em células procarióticas e eucarióticas e participam da 
síntese de proteína. O retículo endoplasmático granuloso ou rugoso corresponde a uma 
rede de tubos e bolsas membranosas, com ribossomos aderidos, participam pela síntese 
de proteínas, principalmente de exportação e enzimas lisossômicas. O retículo 
endoplasmático não granuloso ou liso corresponde a uma rede de tubos e bolsas 
membranosas, sem ribossomos aderidos, participam da síntese de ácidos graxos, 
fosfolipídios e esteroides; transporte intracelular de substâncias, inativação de substâncias 
tóxicas, armazenamento de íons de Cálcio (em células musculares). O aparelho de Golgi 
é composto de sacos membranosos achatados e sobrepostos (cisternas ou vesículas), 
participando da secreção celular, armazenamento e empacotamento de substâncias, 
formação de lisossomos, formação do acrossomo, síntese de alguns polissacarídeos e 
glicosilação de moléculas. O lisossomo tem o aspecto de uma bolsa membranosa 
derivada do aparelho de Golgi, contém diversas enzimas digestivas, participa da digestão 
celular. O peroxissomo corresponde a uma bolsa membranosa, com enzimas oxidativas 
(por exemplo, catalase), abundante em células hepáticas; participa de reações oxidativas, 
principalmente de ácidos graxos. As mitocôndrias são organelas revestidas por membrana 
dupla, possui DNA e ribossomos próprios, participam da produção de energia, 
principalmente pela respiração celular aeróbia. O cloroplasto é uma organela revestida 
por membrana dupla, possui DNA e ribossomos próprios, está presente somente em 
células vegetais, de plantas e de algas, participa do processo de fotossíntese.
Os centríolos correspondem a cilindros formados por microtúbulos, geralmente há um par 
por célula animal, localizado no centrossomo, estão envolvidos no processo de divisão 
celular e na formação de cílios e flagelos. Em vegetais, as células das folhas e das 
sementes em germinação possuem peroxissomos especiais, conhecidos como 
glioxissomos. Nas células das folhas, essas estruturas atuam em algumas reações do 
processo de fotossíntese, relacionadas à fixação do gás carbônico. Nas sementes, essas 
organelas são importantes na transformação de ácidos graxos em substâncias de menor 
tamanho, que acabarão sendo convertidas em glicose e utilizadas pelo embrião em 
germinação. Em relação aos proteassomos, ou proteossomos é importante considerar que 
são complexos de diferentes proteases (multienzimas) que digerem proteínas marcadas 
para destruição através da união com a ubiquitina. A degradação de proteínas se faz 
necessária para que haja a remoção de excesso de enzimas e outras proteínas quando elas 
não exercem mais nenhuma função na célula, ou seja, quando se tornam inúteis. Outra 
função desta multienzima é a destruição de moléculas proteicas defeituosas e as proteínas 
codificadas por vírus, que seriam usadas para a produção de novos vírus. Sua atividade se 
dá sobre moléculas proteicas individualizadas, enquanto os lisossomos (vesículas com 
funções digestivas também) atuam sobre material introduzido na célula e em organelas.
É interessante considerar que pela hipótese endossimbiótica mitocôndrias e cloroplastos 
originaram-se de seres procarióticos que estabeleceram uma relação de mutualismo com 
células eucarióticas primitivas.
Estratégias de Aprendizagem
Indicar leituras de textos e do livro didático, vídeos, links, atividades, exercícios e outros 
procedimentos que ajudem o aluno tanto a se preparar para a aula quanto retomar o que 
foi apresentado na aula. Recomendar que o aluno navegue pelo SAVA e acesse os 
recursos indicados e disponíveis. Orientar o aluno sobre possibilidades de abordagem ou 
estudo do conteúdo da aula, além de estimulá-lo a conferir com o professor outras 
sugestões para seu aprendizado. 
Despertar o interesse do aluno, explicitando a relevância do tema diante do contexto da 
disciplina e do curso.
É importante enfatizar a recomendação de o aluno consultar ao Roteiro de Estudos, 
disponibilizado no SAVA (WebAula), com indicações para o antes, durante e depois da 
aula.
Para antes da aula:
Assistir a vídeo aula intitulada “Organelas citoplasmáticas parte I”, disponibilizada em: 
http://estaciodocente.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=8679&courseId=11224&
topicId=2327377&p1=c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b&enableForum=S
Acessar ao vídeo intitulado “Biologia – Fotossíntese”, disponibilizado em: 
https://www.youtube.com/watch?v=v77Dc6gVFic 
Para depois da aula:
Assistir a vídeo aula intitulada “Organelas citoplasmáticas parte II”, disponibilizada em: 
http://estaciodocente.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=8679&courseId=11224&
topicId=2327377&p1=c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b&enableForum=S
Acessar ao vídeo intitulado “Visão geral da respiração celular”, disponibilizado em: 
https://www.youtube.com/watch?v=tOrgqgka3uo 
Indicação de Leitura Específica
Leitura do Capítulo 5 do livro Introdução à Biologia Celular
Capítulo 5: Componentes Citoplasmáticos. 
Aplicação: articulação teoria e prática
http://estaciodocente.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=8679&courseId=11224&topicId=2327377&p1=c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b&enableForum=S
http://estaciodocente.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=8679&courseId=11224&topicId=2327377&p1=c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b&enableForum=S
https://www.youtube.com/watch?v=v77Dc6gVFic
http://estaciodocente.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=8679&courseId=11224&topicId=2327377&p1=c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b&enableForum=S
http://estaciodocente.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=8679&courseId=11224&topicId=2327377&p1=c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b&enableForum=S
https://www.youtube.com/watch?v=tOrgqgka3uo
Nas aulas serão utilizados objetos de aprendizagem para articulação da teoria e da prática.
No SAVA estão disponíveis quiz, atividades, vídeos apresentados na aula e outros vídeos 
complementares referentes aos conteúdos da aula.
Exercício proposto em aula:
1) (UF-PA) Sobre as funções dos tipos de retículo endoplasmático, pode-se afirmar que:
a) O rugoso está relacionado com o processo de síntese de esteroides;
b) O liso tem como função a síntese de proteínas;
c) O liso é responsável pela formação do acrossomo dos espermatozoides;d) O rugoso está ligado à síntese de proteína;
e) O liso é responsável pela síntese de poliosídios.
2) (UECE) O ergastoplasma é a região formada por cavidades tubulares, em cuja periferia
situam-se numerosos ribossomos, constituindo local de:
a) Circulação celular.
b) Digestão proteica.
c) Síntese proteica.
d) Respiração celular.
e) Síntese de lipídios.
3) (UFRJ) Os processos de secreção celular são feitos na sequência:
a) Aparelho de Golgi, retículo endoplasmático granular, retículo endoplasmático 
agranular, vesículas de transferência.
b) Vesículas de transferência, retículo endoplasmático agranular, aparelho de Golgi, 
grânulos de secreção.
c) Retículo endoplasmático granular, vesículas de transferência, aparelho de Golgi, 
grânulos de secreção.
d) Aparelho de Golgi, vesículas de transferência, retículo endoplasmático granular, 
grânulos de secreção.
e) Retículo endoplasmático agranular, grânulos de secreção, aparelho de Golgi, vesículas 
de transferência.
4) O complexo golgiense apresenta como principal função distribuir as macromoléculas 
provenientes do retículo endoplasmático. Algumas dessas substâncias, como algumas 
proteínas, são levadas para o meio externo por meio de vesículas produzidas por essa 
organela. Esse processo recebe o nome de:
a) síntese de proteínas.
b) glicosilação.
c) secreção celular.
d) síntese de carboidratos.
e) sinalização.
5) (UFSM) Uma criança de aproximadamente um ano, com acentuado atraso psicomotor, 
é encaminhada pelo pediatra a um geneticista clínico. Este, após alguns exames, constata 
que a criança possui ausência de enzimas oxidases em uma das organelas celulares. Esse 
problema pode ser evidenciado no dia a dia, ao se colocar H2O2 em ferimentos. No caso 
dessa criança, a H2O2 "não ferve". O geneticista clínico explica aos pais que a criança 
tem uma doença de origem genética, é monogênica com herança autossômica recessiva. 
Afirma, também, que a doença é muito grave, pois a criança não possui, em um tipo de 
organela de suas células, as enzimas que deveriam proteger contra a ação dos radicais 
livres. A organela que apresenta deficiência de enzimas nessa criança é denominada:
a) Lisossoma
b) Centríolo
c) Complexo de Golgi
d) Mitocôndria
e) Peroxissoma
6) Os peroxissomos são muito importantes para a eliminação de substâncias tóxicas que 
foram absorvidas pelo sangue, realizando a desintoxicação do organismo. Baseando-se 
nessa informação, marque a alternativa que indica corretamente os órgãos que possuem 
células ricas nessa organela.
a) pulmão e coração.
b) estômago e bexiga.
c) pâncreas e intestino delgado.
d) rins e fígado.
e) baço e vesícula.
7) (UFTM) A catalase é uma enzima que decompõe a água oxigenada, como 
demonstrado na reação:
2H2O2 + catalase ? 2H2O + O2
Sabe-se que essa enzima está presente em todos os nossos tecidos, bem como em outros 
seres vivos. Sobre esse assunto, foram feitas três afirmações:
I. a água oxigenada é produzida em pequenas quantidades em todas as nossas células;
II. a catalase é encontrada em vesículas denominadas peroxissomos;
III. a ação da catalase sobre a água oxigenada pode inibir a proliferação de bactérias 
anaeróbicas.
Está correto o contido em
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
8) (Mackenzie-SP) Uma vez no citoplasma, a glicose participará do processo de 
respiração celular, resultando, no final, gás carbônico, água e liberação de energia sob a 
forma de ATP. Essa transformação ocorre primeiramente no citoplasma e posteriormente 
no interior de uma organela citoplasmática. O nome da organela e a sequência completa 
dos acontecimentos, incluindo o que ocorre no citoplasma, correspondem à:
a) ribossomo, ciclo de Krebs, cadeia respiratória, glicólise.
b) complexo de Golgi, cadeia respiratória, ciclo de Krebs, glicólise.
c) mitocôndria, glicólise, ciclo de Krebs, cadeia respiratória.
d) lisossomo, glicólise, cadeia respiratória, ciclo de Krebs.
e) ribossomo, glicólise, fermentação, ciclo de Krebs.
9) (Fuvest-SP) Células de certos organismos possuem organelas que produzem ATPs e os 
utilizam na síntese de substância orgânica a partir de dióxido de carbono. Essas organelas 
são:
a) os lisossomos.
b) as mitocôndrias.
c) os cloroplastos.
d) o sistema de Golgi.
e) os nucléolos.
10) São organelas citoplasmáticas comuns nas células eucariontes. Eles ficam localizados 
nas proximidades do núcleo (região denominada centrossomo) onde estão dispostos aos 
pares e perpendiculares um ao outro. Essas estruturas possuem organização bem simples, 
porém indispensáveis ao funcionamento de uma célula, sendo formadas por um conjunto 
de microtúbulos (constituídos basicamente por proteínas globulares alfa e beta) em 
arranjo padrão: nove grupos, cada um contendo três microtúbulos interligados por 
proteínas denominadas dineínas.
Em relação ao parágrafo acima, se pode afirmar que a organela descrita é denominada de:
a) cloroplastos
b) centríolo
c) mitocôndria
d) glioxissomo
e) proteossomo 
11) (PISM/2008) O citoesqueleto é fundamental para o adequado funcionamento das 
células. Sobre o citoesqueleto, é INCORRETO afirmar que ele:
a) está envolvido no movimento dos espermatozóides.
b) participa do processo de contração muscular.
c) apresenta centríolos como um dos seus componentes.
d) tem como principais componentes diversos tipos de glicídios.
e) participa da adesão entre células.
12) (UFC/2007) O citoplasma de células eucarióticas apresenta um conjunto de fibras 
finas e longas, de constituição protéica, chamado de citoesqueleto. Assinale a alternativa 
que apresenta uma função dessa estrutura na célula.
a) Manter a forma e a sustentação de bactérias.
b) Participar da descondensação dos cromossomos.
c) Permitir a digestão de vários compostos nas células.
d) Possibilitar a oxidação de substâncias orgânicas no interior da célula.
e) Permitir a adesão da célula a células vizinhas e a superfícies extracelulares.
13) Existem mutações que afetam a aducina, uma proteína de ligação ao conjunto de 
filamentos e finíssimos túbulos de proteínas presentes no citosol das células, responsáveis 
pela sustentação e forma, permitindo o seu movimento e transporte de substâncias. Tais 
mutações demonstram estar associadas geneticamente à hipertensão essencial. Essas 
mutações modificam o transporte iônico transmembrana de uma maneira semelhante às 
perturbações observadas nos pacientes hipertensos. A alteração nesse conjunto de 
filamentos e túbulos protéicos intracelular talvez resulte em uma homeostase iônica 
alterada nos tecidos vasculares, contribuindo para o surgimento da hipertensão em alguns 
pacientes.
O parágrafo refere-se a uma estrutura que é responsável por manter a forma da célula e as 
junções celulares, auxiliando nos movimentos celulares, a qual é denominada de:
a) lâmina basal
b) matriz extracelular
c) citoesqueleto
d) centríolo
e) cromossomo
14) A colchicina, o nocodazol, o taxol e a vimblastina se ligam à tubulina e interferem na 
sua dinâmica normal. Como os microtúbulos estão envolvidos na formação do fuso 
durante a divisão celular, essas drogas são frequentemente usadas como antimitóticos na 
quimioterapia do câncer. A colchicina também é usada para tratar doenças de infiltração 
celular. Na gota, é utilizada para impedir a migração de neutrófilos para as articulações, 
sendo também empregada em doenças dermatológicas que envolvem a infiltração por 
leucócitos, como por exemplo, no tratamento da psoríase.
Em relação ao parágrafo, os microtúbulos, alvos das diferentes substâncias citadas, são 
estruturas filamentosas que juntamente com os microfilamentos e os filamentos 
intermediários fazem parte do:
a) cromossomo
b) citoesqueleto
c) retículo endoplasmático
d) aparelho de Golgi
e) peroxissomo
15) (Pism/2016) O Prêmio Nobel de Fisiologia ou Medicina de 2016 foi para uma área 
bastante fundamental das Ciências Biológicas. O japonês Yoshinori Ohsumi foi escolhido 
pela sua pesquisa sobrecomo a autofagia realmente funciona. Trata-se de uma função 
ligada ao reaproveitamento do “lixo celular” e também ligada a doenças. Fonte: texto 
modificado a partir de http://www1.folha.uol.com.br/equilibrioesaude/2016/10/1819288-
japones-vence-nobel-de-medicina-por-pesquisa-sobre-aautofagia.shtml de 03/10/2016. 
Acesso em 16/10/2016.
Tanto no processo de autofagia, quanto na heterofagia, os ____________________ atuam 
realizando a digestão intracelular. De acordo com o tipo de célula, após o processo de 
digestão, forma-se o _____________________, que pode ser eliminado por 
______________________ ou ficar retido indefinidamente no citoplasma da célula.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA que completa os espaços tracejados:
A) fagossomos, peroxissomo, pinocitose.
B) lisossomos, corpo residual, clasmocitose.
C) ribossomos, vacúolo digestivo, fagocitose.
D) glioxissomos, lisossomo, clamocitose.
E) lisossomos, fagossomo, pinocitose.
16) (Fuvest-2003) As mitocôndrias são consideradas as “casas de força” das células 
vivas. Tal analogia refere-se ao fato de as mitocôndrias:
a) estocarem moléculas de ATP produzidas na digestão dos alimentos.
b) produzirem ATP com a utilização de energia liberada na oxidação de moléculas 
orgânicas.
c) consumirem moléculas de ATP na síntese de glicogênio ou de amido a partir de 
glicose.
d) serem capazes de absorver energia luminosa utilizada na síntese de ATP.
e) produzirem ATP a partir da energia liberada na síntese de amido ou de glicogênio.
17) A teoria endossimbiótica tenta explicar a origem da mitocôndria e do cloroplasto. 
Segundo essa teoria, células procariontes foram fagocitadas por células eucariontes e 
estabeleceram uma endossimbiose. Marque a alternativa que apresenta evidências dessa 
teoria:
a) Presença de membrana única e DNA próprio.
b) Presença de dupla membrana e núcleo complexo.
c) Presença de dupla membrana e DNA circular.
d) DNA circular e presença de clorofila.
e) Clorofila e dupla membrana.
18) (UFRGS) As células animais para a produção de energia necessitam de oxigênio, 
enzimas e substrato. Em relação ao processo de produção de energia, considere as 
afirmações abaixo.
I - A fosforilação oxidativa ocorre nas mitocôndrias.
II - Na fase aeróbia, ocorre alta produção de ATP.
III - A glicólise possui uma fase aeróbia e outra anaeróbia.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
19) (PUC - PR-2007) - Analise as afirmações abaixo, relativas ao processo do 
metabolismo energético: 
I. Fermentação, respiração aeróbica e respiração anaeróbica são processos de degradação 
das moléculas orgânicas em compostos mais simples, liberando energia. 
II. Todos os processos de obtenção de energia ocorrem na presença do oxigênio. 
III. A energia liberada nos processos do metabolismo energético é armazenada nas 
moléculas de ATP. 
IV. No processo de fermentação, não existe uma cadeia de aceptores de hidrogênio que 
está presente na respiração aeróbica e anaeróbica. 
V. Na respiração aeróbica, o último aceptor de hidrogênio é o oxigênio, enquanto na 
respiração anaeróbica é outra substância inorgânica. 
VI. Na fermentação, a energia liberada nas reações de degradação é armazenada em 38 
ATPs, enquanto na respiração aeróbica e anaeróbica é armazenada em 2 ATPs. 
Estão corretas: 
a) I , III , IV , V
b) I , III , V , VI 
c) I , IV , V , VI 
d) I , II , IV , V 
e) I , II , III, IV
20) (UNESP) Sobre o processo de fotossíntese, é correto afirmar que:
a) O CO2 é fonte de carbono para a síntese de matéria orgânica e fonte de O2 para a 
atmosfera.
b) A água é fonte de H+ para a síntese de NADPH2 e de O2 para a atmosfera.
c) O NADPH2 é fonte de energia para a conversão do CO2 em matéria orgânica.
d) O ATP é doador de energia para a quebra da molécula de água, que, por sua vez, 
fornece O2 para a atmosfera.
e) A conversão de CO2 em matéria orgânica produz energia que é acumulada pelo ATP.
21) (Fuvest-SP) Células de certos organismos possuem organelas que produzem ATPs e 
os utilizam na síntese de substância orgânica a partir de dióxido de carbono. Essas 
organelas são:
a) os lisossomos.
b) as mitocôndrias.
c) os cloroplastos.
d) o sistema de Golgi.
e) os nucléolos.
22) (UESPI) O cloroplasto é uma “fábrica” que produz um combustível valioso para as 
células vivas, a partir de substâncias simples, aqui chamadas de “matérias-primas”. 
Indique a alternativa que apresenta, corretamente, as matérias-primas e as substâncias 
produzidas no processo em consideração, nesta ordem:
a) H2O, CO2, glicose e O2.
b) CO2, O2, glicose e proteína.
c) H2O, O2, glicose e proteína.
d) O2, CO2, proteína e H2O.
e) Proteína, CO2, H2O, O2.
23) (UFMA) Após correr 21 km na maratona das olimpíadas de Sidney, um atleta foi 
obrigado a parar em virtude de uma fadiga muscular. Esse fato foi decorrente:
a) do excesso de oxigenação dos músculos, aumentando o nível de mioglobina.
b) de uma oxigenação insuficiente dos músculos, levando à fermentação e ao acúmulo de 
ácido láctico nos músculos.
c) do acúmulo de ATP, devido ao excesso de conversão aeróbica da lactose.
d) do excesso de ácido láctico e ATP, resultante da transformação aeróbica da glicose.
e) do acúmulo de neurotransmissores nos músculos, devido à sobrecarga de estímulos 
nervosos.
24) A fermentação e a respiração celular são dois processos de obtenção de energia. 
Entretanto, um deles obtém maior quantidade de ATP que o outro. Marque a alternativa 
correta a respeito do rendimento dos dois processos.
a) A fermentação é um processo mais eficiente, uma vez que o saldo final é de 30 ATP.
b) A respiração celular é um processo pouco eficiente, pois são obtidos apenas 2 ATP.
c) O saldo final de ATP da respiração celular é muito maior que o saldo da fermentação, 
que é de apenas 50 ATP.
d) A fermentação possui um saldo de apenas 2 ATP, apresentando, portanto, pouco 
rendimento.
e) O rendimento da fermentação é de apenas 1 ATP, enquanto a respiração apresenta 
saldo final de 2 ATP.
25) (UFTPR) No Brasil, 50% das 35.000 mortes ocorridas anualmente em acidentes de 
trânsito são causadas por motoristas alcoolizados. O governo decidiu ser mais rigoroso 
em relação às penas aplicadas, aprovando a lei que estabelece tolerância zero ao uso do 
álcool por quem vai dirigir (lei seca). Nas células, principalmente nas do fígado, as 
estruturas encarregadas pela degradação do álcool ingerido em bebidas alcoólicas é feita 
pelo:
a) vacúolo.
b) ribossomo.
c) complexo de Golgi.
d) retículo endoplasmático não granuloso (liso).
e) retículo endoplasmático granuloso (rugoso).
Considerações Adicionais
Para próxima aula Leitura do Capítulo 4 do livro Introdução à Biologia Celular.