EAD_Plano_de_Ensino_Trabalho_de_Conclusao_de_Curso_Projeto_2021

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PLANO DE ENSINO 
 
EAD-Plano de Ensino - Trabalho de Conclusao de Curso - Projeto 2021 
Curso de Graduação (Bacharelado): ESCOLA SUPERIOR POLITÉCNICA – Modalidade EAD 
Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso – Projeto 
Carga horária total: 40 horas 
 
EMENTA 
Definição dos problemas e estudo de propostas. Condições de aplicabilidade da análise e projeto 
de sistemas. Contextualização de Sistemas. Objetivos (Gerais e Específicos). Finalidade. Plano 
de Desenvolvimento. Cronograma. Ambiente de Desenvolvimento. Levantamento de dados. 
Planejamento do projeto. Viabilidade técnica e financeira do projeto. Análise de requisitos do 
sistema. Análise de processos e serviços. Objetivos e fases de projetos. Desenvolvimento de 
protótipos. Distribuição de tarefas. Controle de desenvolvimento de projeto. Elaboração de projeto 
lógico. Normas de qualidade para projetos implantados. 
 
HABILIDADES 
 Identificar os problemas envolvidos na elaboração do projeto. 
 Analisar os requisitos do sistema. 
 Especificar o projeto lógico do sistema; 
 Elaborar a documentação do projeto do sistema. 
 
COMPETÊNCIAS 
 Compreender as fases de desenvolvimento do projeto; 
 Elaborar o projeto lógico do sistema. 
 
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 
 Esclarecimento de dúvidas e realização de discussões via tutoria no AVA com o professor da 
disciplina. 
 Indicação de referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento. 
 Uso dos Kits Didáticos Mylab Uninter para testes. 
 Uso de ambientes virtuais específicos para simulação. 
 
SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO 
A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em conta: 
 A leitura dos textos indicados. 
 Realização de atividade de TCC. 
 Relatório final de TCC. 
 
 
PLANO DE ENSINO 
 
EAD-Plano de Ensino - Trabalho de Conclusao de Curso - Projeto 2021 
BIBLIOGRAFIAS 
Bibliografia Básica 
 CORDEIRO, G. R; MOLINA, N. L.; DIAS, V. F. Orientações e dicas práticas para trabalhos 
acadêmicos. Curitiba: InterSaberes, 2012. 
 CARVALHO JR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: 
InterSaberes, 2012 
 CASARIN, H. C. S.; CASARIN, S. J. Pesquisa científica: da teoria à prática. Curitiba: 
InterSaberes, 2012. 
Bibliografia Complementar 
 VALERIANO, D. Moderno Gerenciamento de Projetos. 2ª Ed. São Paulo: Pearson, 2015. 
 GIACON, F. P.; FONTES, K. M.; GRAZZIA, A. R. Metodologia Científica e Gestão de Projetos. 
São Paulo: Érica, 2017. 
 KERR, E.S. Gerenciamento de requisitos. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2015. 
 FOGGETTI, C. Gestão ágil de projetos. São Paulo: Pearson, 2014. 
 MATTAR, J. Metodologia científica na era da informática. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2013. 
 
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 
Carga 
horária 
Conteúdos 
Encaminhamento 
Metodológico 
Instrumentos de 
apoio 
40 
 Desenvolvimento de atividades 
de TCC; 
 Preparação e entrega do 
Relatório de TCC. 
De acordo com o 
orientador. 
Microcomputador. 
Livros recomendados 
e material de apoio 
disponibilizado online. 
 
AVALIAÇÃO 
Procedimentos Critérios 
 Relatório final 
de TCC; 
 Defesa do 
projeto. 
 Será preparado um relatório no formato ABNT, descrevendo as atividades 
desenvolvidas. 
 A avaliação será feita por uma banca de professores considerando o 
projeto desenvolvido. 
 A avaliação consistirá em: 
o Análise do relatório; 
o Avaliação da complexidade do projeto; 
o Avaliação do funcionamento do sistema se for um equipamento; 
o Avaliação individual da apresentação do aluno ou do grupo de alunos.