AOL-01 ECONOMIA E MERCADO GLOBAL

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1. Pergunta 1
/1
Conforme Abraham Maslow as necessidades humanas podem ser agrupadas em cinco grupos e há uma hierarquia que vai das necessidades mais básicas até as mais complexas. 
questão 22.PNG
Preencha as lacunas para classificar as frases a seguir quanto à necessidade satisfeita por grupo da pirâmide de Maslow:
Necessidade
Frases
1. Autorrealização
(    ) “Fico feliz quando compro roupas!”
2.Estima
(    ) “Ainda bem que o governo lançou o Pacote anticrime”
3.Social
(    ) “Vamos passear no parque no feriado?”
4.Segurança
(    ) “Ontem recebi a confirmação do meu novo emprego!”
5.Fisiológica
(    ) “Adoro escovar os dentes!”
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima: 
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2. 
1; 4; 3; 2; 5.
Resposta correta
3. 
4; 3; 1; 2; 1.
4. 
5; 3; 2; 1; 4.
5. 
1; 2; 3; 4; 5.
6. 
2; 3; 5; 1; 4.
2. Pergunta 2
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Ao se organizarem para responder às questões da tríade econômica, o que, como e para quem produzir, os indivíduos de uma sociedade formam os mercados e os sistemas econômicos. Mesmo no socialismo e no comunismo há mercados, mas eles são definidos, determinados e alterados, em preço e quantidade, pelo agente que centraliza as decisões: o governo. A figura a seguir representa uma economia, em que as famílias e as empresas decidem sobre a produção, comportando-se ora como oferta e ora como demanda, nos mercados de fatores e de bens e serviços. Analise a figura para responder à questão: 
Figura – Fluxo Circular da Renda
questão 9.PNG
Assinale a alternativa que contém o sistema econômico representado pelo Fluxo Circular da Renda acima: 
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1. 
Economia de Mercado.
Resposta correta
2. 
Socialismo.
3. 
Economia Centralizada.
4. 
Comunismo.
5. 
Economia Mista.
3. Pergunta 3
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A Ciência Econômica utiliza uma nomenclatura e termos próprios para explicar o comportamento diário das pessoas. O estudo da economia pode ser entendido como a “tradução” ou a “descrição” de comportamentos econômicos. Assinale a alternativa que contém a definição de economia:
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1. 
As escolhas econômicas feitas para a vida podem ser relacionadas com a felicidade. 
2. 
O uso de recursos escassos para atender as necessidade ilimitadas das pessoas.
Resposta correta
3. 
A ação econômica é natural do ser humano.
4. 
O aprendizado sobre economia pode ser comparado com o estudo de uma língua estrangeira.
5. 
As pessoas que refletem sobre as suas ações tendem a progredir em suas vidas pessoais e profissionais.
4. Pergunta 4
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A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) representa a máxima combinação da produção de dois bens em pleno emprego. Observe o gráfico da FPP a seguir: 
Gráfico – Curva de Possibilidade de Produção (CPP) ou FPP
questão 13.PNG
Sobre o gráfico, indique nas lacunas se as afirmações são falsas (F) ou verdadeiras (V):
(   ) As letras A e B representam um avanço tecnológico.
(   ) As letras C e D representam o custo de oportunidade entre a produção do Bem X e do Bem Y, em pleno emprego.
(   ) A curva em linha contínua marcada com a letra C representa o pleno emprego dos fatores de produção.
(   ) Qualquer ponto dentro da linha contínua indicado pela letra B representa capacidade ociosa dos fatores de produção.
(   ) Os pontos que estão fora da curva indicados pela letra E mostram os níveis de impossibilidade de produção. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento das lacunas acima:
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1. 
F, F, V, V, V.
Resposta correta
2. 
F, V, V, V, V.
3. 
F, V, V, F, F.
4. 
V, F, F, F, F.
5. 
V, V, F, F, V.
5. Pergunta 5
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Leia o texto a seguir sobre o mercado de tênis para responder a questão:
MERCADO DE TÊNIS
O mercado de tênis pode ser classificado como uma concorrência monopolista em que há: muitos produtores; muitos compradores; e diferenciação de bens conforme o nicho de mercado. Assim, algumas empresas, ou marcas, se destacam como a Asics, a Adidas, a Mizuno, a Nike, a Fila, a New Balance, a Puma, a Reebok, entre outras. As firmas que produzem os tênis para estas marcas decidem empregar os seus fatores de produção em linhas de corrida ou de passeio, por exemplo, e isto pode ser ilustrado pela Curva de Possibilidade de Produção (CPP ou FPP). Observe no gráfico da CPP a seguir, que, em pleno emprego, o aumento da produção de tênis de passeio, implica na redução da produção de tênis de corrida.
Gráfico – Curva de Possibilidade de Produção – Exemplo da produção de Tênis (Unidades = Pares)
questão 17 att.PNG
Sobre o gráfico da CPP da produção de tênis, considerando que uma unidade de tênis é um par, é possível afirmar que:
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1. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 5.000 unidades de tênis de corrida.
Resposta correta
2. 
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de passeio é produzir 5.000 unidades de tênis de passeio.
3. 
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de corrida é produzir 15.000 unidades de tênis de passeio.
4. 
O custo de oportunidade de produzir as primeira 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 20.000 unidades de tênis de corrida.
5. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é produzir 20.000 unidades de tênis de passeio.
6. Pergunta 6
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A figura a seguir é um Fluxo Circula da Renda de uma economia de mercado, em que famílias e empresas decidem o que produzir, como produzir e para quem produzir. Note que alguns dos elementos do Fluxo estão representados pelas letras A, B, C e D. 
Figura – Fluxo Circular da Renda
questão 14.PNG
Sabendo que, no fluxo real, as famílias ofertam os fatores de produção e as empresas os demandam para a produção de bens e serviços, assinale a alternativa que contém a legenda correta, e em ordem, para as letras A, B, C e D: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Demanda (C); Oferta (D).
2. 
Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Oferta (C); Demanda (D).
3. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Oferta(C); Demanda (D).
4. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Oferta (B); Demanda (C); Mercado de Fatores de Produção (D).
5. 
Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Demanda (C); Oferta (D).
Resposta correta
7. Pergunta 7
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Para estudar o comportamento econômico há dois campos de estudos da economia: a microeconomia e a macroeconomia. Ambos estão interligados, porque os aspectos microeconômicos interferem no aspectos macroeconômicos e vice-versa. Leia a notícia da Confederação Nacional da Indústria para responder a questão:
Sondagem Indústria da Construção
Queda na ociosidade com cautela nos investimentos melhoraram gradualmente, movimento que vem ocorrendo desde o começo do ano.
Os resultados da Sondagem para o terceiro trimestre do ano mantêm o cenário de melhora que vem ocorrendo desde o início do ano. Os dados não sugerem aceleração na recuperação, mas apenas continuidade dos resultados alcançados até agora. Entre os indicadores relacionados à produção, (os índices de evolução do nível de atividade e do nível de emprego e a utilização da capacidade operacional - UCO), apenas a UCO apresentou um aumento significativo. A capacidade operacional utilizada alcançou a média histórica de 62%, há cinco anos a UCO estava abaixo da média. Um ponto a destacar na Sondagem é que os indicadores trimestrais de condições financeiras melhoraram gradualmente, movimento que vem ocorrendo desde o começo do ano. Os três problemas mais frequentes apontados pelos empresários são relacionados ao ambiente de mercado: elevada carga tributária, demanda interna insuficiente e burocracia excessiva. Esta última aumentou 6,3 pontos percentuais (p.p.) entre o segundo e o terceiro trimestre do ano, passando da quinta para a terceira posição no ranking. Os indicadores de tendência futura apontam para a manutenção do otimismo,mas com cautela: os índices de expectativas e o ICEI-Construção se mantêm acima da linha de cinquenta pontos, entretanto, o índice de intenção de investimento recuou 1 ponto. 
Fonte: <https://bucket-gw-cni-static-cms-si.s3.amazonaws.com/media/filer_public/ea/73/ea73acff-11e0-4771-93dd-d6b3dc78efec/sondagemindustriadaconstrucao_setembro2019_v3.pdf>
Para interpretar adequadamente a notícia acima conforme a micro e a macroeconomia, assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso: 
(   ) A notícia sobre a indústria da construção civil é do campo da macroeconomia porque cita o uso da capacidade instalada no setor da construção civil no trecho: “A capacidade operacional utilizada alcançou a média histórica de 62%, há cinco anos a UCO estava abaixo da média”.
(   ) Refere-se a um setor, ou mercado, específico da atividade econômica, portanto corresponde à microeconomia. Isso fica claro no trecho “os índices de expectativas e o ICEI-Construção se mantêm acima da linha de cinquenta pontos, entretanto, o índice de intenção de investimento recuou 1 ponto”.
(   ) Trata-se da macroeconomia porque analisa os agregados econômicos como PIB e emprego geral da economia. Isso fica claro no trecho: “os índices de evolução do nível de atividade e do nível de emprego e a utilização da capacidade operacional – UCO”.
(   ) Cita a “elevada carga tributária, demanda interna insuficiente e burocracia excessiva”, referente ao equilíbrio geral da atividade econômica e, portanto, à microeconomia. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F; V; F; F.
Resposta correta
2. 
V; V; F; F.
3. 
F; V; F; V.
4. 
F; F; F; F.
5. 
F; V; V; V.
8. Pergunta 8
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Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o quadro a seguir com as necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de exemplificar e hierarquizar as necessidades humanas, desde as fisiológicas, de segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal: 
Necessidades
Exemplos
Fisiológicas e segurança
Abrigo e alimentação.
Relações sociais
Família e trabalho.
Estima
Confiança, conquista.
Realização pessoal
Criatividade e solução de problemas.
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre Economia e a Pirâmide de Maslow: 
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1. 
Os exemplos das necessidades de Maslow estão de acordo com as necessidades ilimitadas das pessoas.
Resposta correta
2. 
O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores.
3. 
Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP).
4. 
Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o problema da escassez.
5. 
A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia.
9. Pergunta 9
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Para auxiliar os estudos sobre a escassez dos fatores e a alocação dos recursos, a economia é organizada em dois campos de observação: a macroeconomia e a microeconomia. Classifique os itens a seguir em microeconomia e macroeconomia:
I.Análises da competitividade empresarial.
II.Estudo da demanda e da oferta dos mercados específicos. 
III.Análises sobre o comportamento do produtor e do consumidor.
IV.Cálculos do PIB, inflação, desemprego.
Assinale a alternativa que classifica adequadamente os itens acima em micro e macroeconomia:
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1. 
Os itens II, III e IV compreendem a microeconomia e o item I se refere à macroeconomia.
2. 
Os itens I, II e III compreendem a microeconomia e o item IV se refere à macroeconomia.
Resposta correta
3. 
Os itens I e II compreendem a microeconomia e os itens III e IV se referem à macroeconomia.
4. 
Os itens II e IV compreendem a microeconomia e os itens I e III se referem à macroeconomia.
5. 
Os itens II e III compreendem a microeconomia e os itens I e IV se referem à macroeconomia.
10. Pergunta 10
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A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) é uma forma ilustrativa de apresentar as escolhas das pessoas sobre o quê, quanto e para quem produzir. Um dos conceitos que a FPP apresenta é o custo de oportunidade que tem como definição “aquilo que se abre mão de produzir em função de uma escolha”. Observe na FPP a seguir a decisão sobre a combinação máxima de produção de dois tipos de ração animal, quando uma empresa opera no pleno emprego dos fatores de produção. 
questão 16.PNG
Assinale a alternativa correta, sobre o custo de oportunidade de produção de ração animal tipo A e B: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A máxima combinação de ração produzida, em conjunto, é de 8.000 unidades de ração tipo A e 12.000 unidades de ração tipo B.
2. 
Iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B implica na redução da produção de 2.000 unidades de ração tipo A.
3. 
Para iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B será necessário reduzir a produção de 1.000 unidades de ração tipo A.
Resposta correta
4. 
Para produzir 9.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir ao mesmo tempo 11.000 unidades de ração tipo B.
5. 
Para produzir 7.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir 8.000 unidades de ração tipo B.
1.
 
Pergunta 1
 
/1
 
Conforme Abraham Maslow as necessidades humanas podem ser agrupadas em cinco grupos e há 
uma hierarquia que vai das necessidades mais básicas até as mais complexas.
 
 
 
 
questão 22.PNG
 
Preencha as lacunas para classifi
car as frases a seguir quanto à necessidade satisfeita por grupo da 
pirâmide de Maslow:
 
Necessidade
 
Frases
 
 
1.
 
Autorrealização
 
(
 
) “Fico feliz quando compro roupas!”
 
 
2.Estima
 
(
 
) “Ainda bem que o governo lançou o Pacote anticrime”
 
 
3.Social
 
(
 
) “
Vamos passear no parque no feriado?”
 
 
4.Segurança
 
(
 
) “Ontem recebi a confirmaçăo do meu novo emprego!”
 
 
5.Fisiológica
 
(
 
) “Adoro escovar os dentes!”
 
 
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima:
 
 
Ocultar opções de resposta
 
 
2.
 
 
1; 4; 3; 2; 5.
 
Resposta correta
 
3.
 
 
4; 3; 1; 2; 1.
 
4.
 
 
5; 3; 2; 1; 4.
 
5.
 
 
1; 2; 3; 4; 5.