Economia e Mercado Global - Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário

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Economia e Mercado Global - 20211.A
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
1. Pergunta 1
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A Hierarquia das Necessidades, de Abraham Maslow, apresenta as necessidades humanas da base para o topo. Na base estão as necessidades mais elementares e no topo as mais complexas. Enumere as lacunas abaixo classificando em ordem crescente, da necessidade mais básica para a mais complexa:
( ) Segurança
( ) Autorrealização
(  ) Estima
( ) Fisiológicas
(  ) Sociais
Assinale a alternativa correta da classificação hierárquica da Pirâmide de Maslow: 
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1. 
2; 5; 4; 1; 3.
Resposta correta
2. 
3; 4; 5; 2; 1.
3. 
2; 4; 5; 3; 1.
4. 
4; 5; 2; 3; 1.
5. 
3; 2; 1; 5; 4.
2. Pergunta 2
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Para estudar o comportamento econômico há dois campos de estudos da economia: a microeconomia e a macroeconomia. Ambos estão interligados, porque os aspectos microeconômicos interferem no aspectos macroeconômicos e vice-versa. Leia a notícia da Confederação Nacional da Indústria para responder a questão:
Sondagem Indústria da Construção
Queda na ociosidade com cautela nos investimentos melhoraram gradualmente, movimento que vem ocorrendo desde o começo do ano.
Os resultados da Sondagem para o terceiro trimestre do ano mantêm o cenário de melhora que vem ocorrendo desde o início do ano. Os dados não sugerem aceleração na recuperação, mas apenas continuidade dos resultados alcançados até agora. Entre os indicadores relacionados à produção, (os índices de evolução do nível de atividade e do nível de emprego e a utilização da capacidade operacional - UCO), apenas a UCO apresentou um aumento significativo. A capacidade operacional utilizada alcançou a média histórica de 62%, há cinco anos a UCO estava abaixo da média. Um ponto a destacar na Sondagem é que os indicadores trimestrais de condições financeiras melhoraram gradualmente, movimento que vem ocorrendo desde o começo do ano. Os três problemas mais frequentes apontados pelos empresários são relacionados ao ambiente de mercado: elevada carga tributária, demanda interna insuficiente e burocracia excessiva. Esta última aumentou 6,3 pontos percentuais (p.p.) entre o segundo e o terceiro trimestre do ano, passando da quinta para a terceira posição no ranking. Os indicadores de tendência futura apontam para a manutenção do otimismo, mas com cautela: os índices de expectativas e o ICEI-Construção se mantêm acima da linha de cinquenta pontos, entretanto, o índice de intenção de investimento recuou 1 ponto. 
Fonte: <https://bucket-gw-cni-static-cms-si.s3.amazonaws.com/media/filer_public/ea/73/ea73acff-11e0-4771-93dd-d6b3dc78efec/sondagemindustriadaconstrucao_setembro2019_v3.pdf>
Para interpretar adequadamente a notícia acima conforme a micro e a macroeconomia, assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso: 
(   ) A notícia sobre a indústria da construção civil é do campo da macroeconomia porque cita o uso da capacidade instalada no setor da construção civil no trecho: “A capacidade operacional utilizada alcançou a média histórica de 62%, há cinco anos a UCO estava abaixo da média”.
(   ) Refere-se a um setor, ou mercado, específico da atividade econômica, portanto corresponde à microeconomia. Isso fica claro no trecho “os índices de expectativas e o ICEI-Construção se mantêm acima da linha de cinquenta pontos, entretanto, o índice de intenção de investimento recuou 1 ponto”.
(   ) Trata-se da macroeconomia porque analisa os agregados econômicos como PIB e emprego geral da economia. Isso fica claro no trecho: “os índices de evolução do nível de atividade e do nível de emprego e a utilização da capacidade operacional – UCO”.
(   ) Cita a “elevada carga tributária, demanda interna insuficiente e burocracia excessiva”, referente ao equilíbrio geral da atividade econômica e, portanto, à microeconomia. 
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1. 
F; F; F; F.
2. 
F; V; V; V.
3. 
V; V; F; F.
4. 
F; V; F; F.
Resposta correta
5. 
F; V; F; V.
3. Pergunta 3
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Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o quadro a seguir com as necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de exemplificar e hierarquizar as necessidades humanas, desde as fisiológicas, de segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal: 
Necessidades
Exemplos
Fisiológicas e segurança
Abrigo e alimentação.
Relações sociais
Família e trabalho.
Estima
Confiança, conquista.
Realização pessoal
Criatividade e solução de problemas.
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre Economia e a Pirâmide de Maslow: 
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1. 
A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia.
2. 
O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores.
3. 
Os exemplos das necessidades de Maslow estão de acordo com as necessidades ilimitadas das pessoas.
Resposta correta
4. 
Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP).
5. 
Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o problema da escassez.
4. Pergunta 4Crédito total dado
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Cada sociedade deve decidir a forma como irá produzir e distribuir os bens e serviços que atendem às necessidades de seus integrantes, e de que forma responderá às questões da tríade econômica. À forma escolhida para responder essas questões damos o nome de sistema econômico. Analise as proposições a seguir para diferenciar uma economia centralizada de uma economia de mercado.
I.Em uma economia de mercado, as decisões sobre o que e quanto produzir, como produzir e para quem produzir são feitas por famílias e pelas empresas. 
II.Em uma economia centralizada, as decisões sobre o que, quanto, como e para quem produzir são feitas pelo próprio governo, que decide de modo central o planejamento sobre essas questões.
III.Na economia de mercado, as famílias e as empresas têm a liberdade de decidir sobre o que, para quem, como e quanto produzir.
IV.Na economia centralizada, as famílias e as empresas não têm liberdade de escolha sobre o que será criado no sistema econômico.
Assinale a alternativa que diferencia adequadamente os itens acima em economia mista e centralizada:
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1. Incorreta: 
Os itens I, II e III se diferem do item IV.
2. 
Os itens I e II se diferem dos itens III e IV.
3. 
Os itens I e III se diferem dos itens II e IV.
Resposta correta
4. 
Os itens I e III se diferem dos itens II e IV.
5. 
Os itens II, III e IV se diferem do item I.
5. Pergunta 5
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A figura a seguir é um Fluxo Circula da Renda de uma economia de mercado, em que famílias e empresas decidem o que produzir, como produzir e para quem produzir. Note que alguns dos elementos do Fluxo estão representados pelas letras A, B, C e D. 
Figura – Fluxo Circular da Renda
questão 14.PNG
Sabendo que, no fluxo real, as famílias ofertam os fatores de produção e as empresas os demandam para a produção de bens e serviços, assinale a alternativa que contém a legenda correta, e em ordem, para as letras A, B, C e D: 
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1. 
Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Demanda (C); Oferta (D).
Resposta correta
2. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Oferta (B); Demanda (C); Mercado de Fatores de Produção (D).
3. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Oferta(C); Demanda (D).
4. 
Mercado de Fatores de Produção (A); Mercado de Bens e Serviços (B); Oferta (C); Demanda (D).
5. 
Mercado de Bens e Serviços (A); Mercado de Fatores de Produção (B); Demanda (C); Oferta (D).
6. Pergunta 6
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Os agentes econômicos se organizam para pensar sobre o que produzir, para quem e como produzir. Ao se organizarem, formam-se os sistemas econômicos que podem ser: economia de mercado, economia centralizada e economia mista. O funcionamento dos sistemas econômicos pode ser representado pelo fluxo circular da renda. Observe a figura a seguir com uma economia mista:
questão 8.PNG
Assinale com “V” para verdadeiro e com “F” para falso os itens que explicam uma Economia Mista: 
(   ) A figurarepresenta uma economia mista porque contém a participação do governo no sistema econômico.
(   ) Em uma economia mista apenas o governo pensa o que, para quem e como produzir. 
(   ) Em uma economia mista apenas famílias e empresas pensam o que, para quem e como produzir.
(   ) Caso a figura não tivesse a presença do governo ela seria uma economia mista.
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1. 
F,F,F,V
2. 
V,F,F,F
Resposta correta
3. 
V,V,V,V
4. 
F,V,F,F
5. 
V,F,F,V
7. Pergunta 7
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Os fatores de produção são os recursos, ou os elementos que são combinados no sistema econômico para a produção de bens e serviços. Os de fatores de produção são classificados em: terra, capital, trabalho, tecnologia e capacidade empresarial. O uso dos fatores de produção geram remunerações (renda) a seus proprietários. Assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso, quanto à remuneração dos fatores de produção: 
(   ) Os recursos naturais e o espaço físico utilizado para a produção de bens e serviços representam o fator terra cuja remuneração é o aluguel.
(   ) O capital são as máquinas e os equipamentos utilizados no processo produtivo cuja remuneração é o lucro.
(   ) O trabalho é o esforço humano utilizado na produção de um bem ou serviço cuja remuneração é o salário;
(   ) A tecnologia é um sistema de conhecimentos e de técnicas que possibilita aperfeiçoar a produção utilizando os demais fatores cuja remuneração são os royalties.
(   ) A capacidade empresarial é o espírito empreendedor, a iniciativa e a força que leva os empresários a desejar combinar os demais fatores para produzir cuja remuneração são os juros.
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas acima:
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1. 
F; F; V; V; F.
2. 
 V; F; V; V; F.
Resposta correta
3. 
V; F; V; V; V.
4. 
F; F; V; V; V.
5. 
 V; V; F; V; V.
8. Pergunta 8
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Leia o texto a seguir sobre o mercado de tênis para responder a questão:
MERCADO DE TÊNIS
O mercado de tênis pode ser classificado como uma concorrência monopolista em que há: muitos produtores; muitos compradores; e diferenciação de bens conforme o nicho de mercado. Assim, algumas empresas, ou marcas, se destacam como a Asics, a Adidas, a Mizuno, a Nike, a Fila, a New Balance, a Puma, a Reebok, entre outras. As firmas que produzem os tênis para estas marcas decidem empregar os seus fatores de produção em linhas de corrida ou de passeio, por exemplo, e isto pode ser ilustrado pela Curva de Possibilidade de Produção (CPP ou FPP). Observe no gráfico da CPP a seguir, que, em pleno emprego, o aumento da produção de tênis de passeio, implica na redução da produção de tênis de corrida.
Gráfico – Curva de Possibilidade de Produção – Exemplo da produção de Tênis (Unidades = Pares)
questão 17 att.PNG
Sobre o gráfico da CPP da produção de tênis, considerando que uma unidade de tênis é um par, é possível afirmar que:
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1. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 5.000 unidades de tênis de corrida.
Resposta correta
2. 
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de corrida é produzir 15.000 unidades de tênis de passeio.
3. 
O custo de oportunidade de produzir 30.000 unidades de tênis de passeio é produzir 5.000 unidades de tênis de passeio.
4. 
O custo de oportunidade de produzir 20.000 unidades de tênis de passeio é produzir 20.000 unidades de tênis de passeio.
5. 
O custo de oportunidade de produzir as primeira 20.000 unidades de tênis de passeio é deixar de produzir 20.000 unidades de tênis de corrida.
9. Pergunta 9
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A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) é uma forma ilustrativa de apresentar as escolhas das pessoas sobre o quê, quanto e para quem produzir. Um dos conceitos que a FPP apresenta é o custo de oportunidade que tem como definição “aquilo que se abre mão de produzir em função de uma escolha”. Observe na FPP a seguir a decisão sobre a combinação máxima de produção de dois tipos de ração animal, quando uma empresa opera no pleno emprego dos fatores de produção. 
questão 16.PNG
Assinale a alternativa correta, sobre o custo de oportunidade de produção de ração animal tipo A e B: 
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1. 
Para produzir 9.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir ao mesmo tempo 11.000 unidades de ração tipo B.
2. 
Para iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B será necessário reduzir a produção de 1.000 unidades de ração tipo A.
Resposta correta
3. 
Para produzir 7.000 unidades de ração tipo A é necessário produzir 8.000 unidades de ração tipo B.
4. 
A máxima combinação de ração produzida, em conjunto, é de 8.000 unidades de ração tipo A e 12.000 unidades de ração tipo B.
5. 
Iniciar a produção de 5.500 unidades de ração tipo B implica na redução da produção de 2.000 unidades de ração tipo A.
10. Pergunta 10
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A Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP) representa de modo gráfico o pensar sobre o que produzir, como produzir e para quem produzir no sistema econômico. A partir da FPP é possível compreender os seguintes conceitos: impossibilidade de produção; avanço tecnológico; capacidade ociosa; custo de oportunidade e pleno emprego. Observe estes conceitos no gráfico da FPP marcados, aleatoriamente, com os pontos A, B, C, D e E. 
Gráfico – Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP)
questão 12.PNG
Sobre a interpretação da FPP, assinale a alternativa correta sobre o ponto representado pela letra “E”:
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1. 
Corresponde a capacidade ociosa dos meios de produção e a partir deste ponto é possível ampliar tanto a produção do bem X quanto a produção do bem Y, até o pleno emprego.
2. 
Trata-se do custo de oportunidade e mostra a redução da produção do bem X para o aumento da produção do bem Y.
Resposta correta
3. 
Representa o pleno emprego dos fatores, em que não há a possibilidade de ampliar a produção, ao menos que ocorra um avanço tecnológico.
4. 
Consiste no avanço tecnológico que representa uma alternativa para aumentar a produção do bem X ou do bem Y, caso os fatores estejam plenamente empregados em uma situação anterior.
5. 
Representa a impossibilidade de produção e nem mesmo com avanço tecnológico é possível produzir o bem X ou o bem Y