Ondas e Ótica final

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1 Ondas eletromagnéticas são aquelas que resultam da libertação das fontes de energia elétrica e magnética em conjunto. O controle remoto e o telefone celular são exemplos de emissores de ondas eletromagnéticas. A respeito das ondas eletromagnéticas, analise as sentenças a seguir:
I- São ondas transversais.
II- São ondas longitudinais.
III- Não se propagam no vácuo.
IV- As ondas que têm maior frequência têm menor comprimento de onda.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
As sentenças III e IV estão corretas.
*B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
2 Quando produzimos uma onda em uma corda esticada, fornecemos energia para que a corda se mova. Conforme a onda vai se movendo na corda e se afastando de nós, ela vai transportando energia tanto na forma cinética como na forma potencial elástica. Supondo que a densidade linear de uma corda seja de 0,4 kg/m, aplicando uma tensão na corda de intensidade F = 28 N, produzindo uma frequência de 1,5 Hz e amplitude de 0,07 m, analise as sentenças a seguir:
I- Potência máxima será correspondente a 2,15 W.
II- A potência média corresponde a 0,73 W.
III- A potência média é apenas a metade da potência instantânea máxima.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
Somente a sentença I está correta.
C
As sentenças I e II estão corretas.
*D
As sentenças II e III estão corretas.
3 Um garoto interessado em comparar a distância da Terra à Lua implementou uma experiência da qual pôde tirar algumas conclusões. Durante o dia, verificou que em uma das paredes de sua sala de estudos havia um pequeno orifício, pelo qual passava a luz do Sol, proporcionando na parede oposta a imagem do astro. Numa noite de lua cheia, observou que pelo mesmo orifício passava a luz proveniente da Lua e a imagem do satélite da Terra tinha praticamente o mesmo diâmetro da imagem do Sol. Sabendo que a distância média da Terra ao Sol mede cerca de 150 milhões de quilômetros, como unidade mais usual dentro no Sistema Solar. Por isso, ela é chamada de Unidade Astronômica (UA). Por meio de outra experiência, o garoto havia concluído que o diâmetro do Sol é cerca de 400 vezes o diâmetro da Lua. Dessa forma, podemos concluir que a distância da Terra à Lua é de aproximadamente:
FONTE: COSTA, J. R. V. Unidades astronômicas. Astronomia no Zênite. 2004. Disponível em: https://www.zenite.nu/unidades-astronomicas/. Acesso em: 25 nov. 2020.
A
0,25 UA.
*B
2,5.10^-3 UA.
C
1,5.10^-3 UA.
D
400 UA.
4 Conta-se que um batalhão dos soldados de Napoleão entrou marchando em uma ponte, e a frequência do compasso da marcha, por azar, coincidiu com a frequência natural de vibração da ponte, fazendo a ponte oscilar com grande amplitude até desabar. O fenômeno físico produzido nesse momento é conhecido como:
A
Refração.
B
Eco.
C
Dispersão.
*D
Ressonância.
5 A Óptica é o ramo da Física que tem por objetivo estudar todos os fenômenos relacionados à luz. A Óptica pode ser dividida em dois tipos: óptica geométrica e óptica física, o primeiro estuda a luz como partículas e raios de luz, e o segundo estuda o comportamento ondulatório da luz. Sobre a natureza da luz, analise as afirmativas a seguir:
I- Um corpo pode ser considerado como fonte de luz primária ou secundária, dependendo de seu estado, no instante considerado.
II- Uma lâmpada acesa observada de uma grande distância pode ser considerada fonte de luz pontual e primária.
III- A trajetória seguida pela luz independe de seu sentido de propagação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
Somente a sentença II está correta.
*C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
6 No galpão de uma fábrica, há três máquinas que funcionam em um esquema de rodízio por duplas. As máquinas X, Y e Z produzem cada uma um ruído próprio, cuja frequência é, respectivamente, igual a 290 Hz, 293 Hz e 295 Hz. A partir dessas informações, as frequências de batimentos possíveis de serem escutadas, nesse galpão, são iguais a:
*A
2 Hz, 3 Hz e 5 Hz.
B
292 Hz, 294 Hz e 296 Hz.
C
583 Hz, 585 Hz e 588 Hz.
D
290 Hz, 293 Hz e 295 Hz.
7 Em uma medição de velocidade de trânsito com um aparelho ultrassônico por efeito Doppler, um físico testa o aparelho utilizando-o da janela do seu veículo, que se desloca a uma velocidade de 72 km/h em direção a um outro veículo a sua frente, o qual se deseja determinar a velocidade. O veículo na frente se move no mesmo sentido que o veículo do físico. Supondo que as frequências emitidas e recebidas pelo aparelho ultrassônico são, respectivamente, 24.000 Hz e 21.600 Hz e que a velocidade das ondas sonoras no ar é de 340 m/s, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a velocidade aproximada medida pelo aparelho para o carro da frente:
A
90 km/h.
*B
187 km/h.
C
136 km/h.
D
54 km/h.
8 As ondas são perturbações que se propagam no espaço ou em meios materiais transportando energia. De acordo com a sua natureza, as ondas podem ser classificadas em dois tipos: ondas mecânicas ou ondas eletromagnéticas. Dessa forma, como é denominada a propriedade de uma onda, seja sonora ou luminosa, que pode contornar um obstáculo colocado em seu caminho?
A
Polarização.
B
Refração.
*C
Difração.
D
Reflexão.
9 O olho é uma parte do nosso corpo que nos permite focalizar um objeto, controlar a quantidade de luz que entra e produzir uma imagem nítida de um objeto. Sob esse aspecto, o olho humano pode ser comparado a uma câmara fotográfica. Com base nas partes do nosso olho e seu funcionamento, analise as sentenças a seguir:
I- A parte da frente do olho é recoberta por uma membrana transparente denominada córnea. Atrás da córnea está um líquido, também transparente, ocupando uma pequena região na parte da frente do olho. 
II- A íris funciona como uma lente biconvexa do olho, consiste de uma estrutura elástica e transparente. 
III- A retina consiste de milhões de bastonetes e cones, sendo a interação desses sistemas de cones responsável pela percepção das cores.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.todoestudo.com.br/biologia/olhos. Acesso em: 25 nov. 2020.
A
As sentenças I e II estão corretas.
*B
As sentenças I e III são corretas.
C
Somente a sentença I está correta.
D
As sentenças II e III são corretas.
10 Uma menina segura uma lente convergente a 10 cm de um brinquedo e observa que a imagem dele se forma do mesmo lado do brinquedo, que está a 30 cm dela. Sobre a distância focal da lente e a relação entre os tamanhos da imagem do brinquedo e o próprio brinquedo, analise as sentenças a seguir:
I- A distância focal é 12 cm.
II- A imagem do brinquedo sofre uma diminuição linear transversal.
III- A imagem do brinquedo sofre um aumento linear transversal.
IV- A distância focal é 15 cm.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
As sentenças II e IV estão corretas.
*D
As sentenças III e IV estão corretas.
11(ENADE, 2017) As ondas estacionárias são um tipo especial de interferência e desempenham importante papel em fenômenos como, por exemplo, a produção de notas musicais em um tubo de órgão e a emissão de luz pelos átomos. Elas são formadas pela combinação de duas ondas senoidais de mesma frequência, amplitude e comprimento de onda, mas que se propagam em sentidos opostos. Nesse contexto, considere duas ondas que se propagam em sentidos opostos e produzem uma onda estacionária, cujas funções individuais são:
Em que x e y são medidos em centímetros e t em segundos, como mostra na figura a seguir.
Com base no exposto, avalie as afirmações a seguir:
I- O comprimento de onda das ondas que se propagam vale lambda = 2(pi)/3 cm.
II- A posição dos antinodos, considerando uma das extremidades da onda em x = 0, pode ser expressa por x = n.(pi/3) cm, n = 0,1,2,3...
III- A posição dos nodos, considerando uma das extremidades da onda em x=0, pode ser expressa por x = n.(pi/6) cm, n = 1,3,5,7...
IV- A expressão para a ondaestacionária resultante pode ser expressa como y(x,t) = 8sen(3x)cos(2t).
É correto apenas o que se afirma em:
*A
I e IV.
B
I, II e IV.
C
I e III.
D
II e III.
12 (ENADE, 2017) Uma das brincadeiras que sempre encantam as crianças é a de fazer bolhas de sabão. É uma atividade lúdica que apresenta interessantes conceitos físicos. A bolha de sabão é formada pela adição de algum tipo de sabão à água com intenção de reduzir a tensão superficial e possibilitar a formação da bolha. Considerando as propriedades ópticas das bolhas de sabão, avalie as afirmações a seguir:
I- As cores que surgem na superfície das bolhas de sabão podem ser explicadas como sendo o efeito da interferência construtiva e destrutiva que ocorre entre a luz refletida na superfície externa e a luz refletida na parte interna da superfície das bolhas.
II- O efeito óptico que ocorre com as bolhas de sabão é o mesmo que ocorre devido à deposição de óleo na água.
III- O surgimento de cores na superfície das bolhas também ocorrerá se elas forem iluminadas exclusivamente por uma luz de comprimento de onda bem definido.
É correto o que se afirma em:
A
Somente II.
B
Somente I e III.
*C
Somente I e II.
D
Somente III.