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Inglês Acadêmico - Avaliação I

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1) Skimming e Scanning são importantes técnicas de leitura que podem nos auxiliar na
leitura e compreensão de textos. É importante que façamos o uso dessas estratégias pois,
por meio desses facilitadores de aprendizagem, poderemos adquirir habilidades linguísticas
capazes de nos tornar fluentes em inglês. Referente às estratégias Skimming e Scanning,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na atividade de Skimming, o leitor passa os olhos pelo texto rapidamente, sem que
haja uma preocupação com os detalhes.
( ) Nem sempre o Scanning suprirá a expectativa do leitor, porque como é uma leitura
dinâmica é muito rápida.
( ) O processo de Skimming busca levar o leitor a ler o texto focado no que deseja
encontrar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V.
B) F - F - V.
C) V - F - V.
D) V - F - F.
2 Há várias estratégias de leitura que facilitam a compreensão de textos em Língua Inglesa,
como as estratégias de skimming e scanning. Quando buscamos uma compreensão geral
do texto, examinando-o de forma rápida e sucinta, com a finalidade de obter uma ideia
global, utilizamos uma dessas estratégias. Sobre a estratégia utilizada, assinale a
alternativa CORRETA:
A) Scanning.
B) Skimming.
C) Dynamic reading.
D) Personal learning.
Atenção: Questão Cancelada
3) Existem diversas estratégias que facilitam o processo de leitura de textos em língua
inglesa. Entre as principais, destacam-se as de Skimming e Scanning. A estratégia de
leitura Skimming permite ao leitor identificar em passo acelerado qual é a ideia global do
texto. Referente o Skimming, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Skimming: ler o texto rapidamente.
( ) Skimming: focar em sentenças-tópico, sentenças-resumo, resumos e conclusões.
( ) Skimming: buscar as ideias principais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - F - F.
B) F - V - V.
C) F - F - V.
D) V - F - V.
Atenção: Questão Cancelada
4) Existem diversas estratégias que facilitam o processo de leitura de textos em língua
inglesa. Entre as principais, destacam-se as de Skimming e Scanning. Na estratégia de
leitura Scanning você busca apenas informações específicas. Referente ao Scanning,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Scanning: encontrar uma ideia, em particular, que você está procurando antes de
começar a leitura.
( ) Scanning: focar em sentenças-tópico, sentenças-resumo, introduções, resumos e
conclusões.
( ) Scanning: ler cada palavra do texto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - V.
5) Por vezes nos sentimos frustrados pelo fato de que não transferimos automaticamente as
estratégias de leitura que utilizamos para ler no nosso idioma em um idioma que estamos
aprendendo. Em vez disso, muitos de nós, pensamos que ler significa partir do início e ir
palavra por palavra, parando para procurar cada item do vocabulário desconhecido, em
dicionários (impresso ou digital). Esse comportamento faz com que confiemos
exclusivamente no nosso conhecimento linguístico, uma estratégia de baixo para cima.
Dessa forma, devemos superar essa ideia e usar estratégias de cima para baixo, como
fazemos na nossa língua nativa. Quando utilizamos estratégias de leitura, descobrimos que
podemos controlar a experiência de leitura e ganhamos confiança na capacidade de ler na
língua estrangeira. Sobre as estratégias de leitura, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A estratégia skimming é uma leitura considerada global, visto que verifica apenas o que
o texto traz em seu conteúdo (general comprehension).
( ) As estratégias skimming e scanning são expressões da língua inglesa que significam,
basicamente, ler de maneira superficial e ler o básico, respectivamente.
( ) A estratégia scanning consiste em ler o texto de forma completa, traduzi-lo na íntegra
para depois, ler a questão e buscar as informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - F.
B) V - F - V.
C) V - F - F.
D) F - V - V.
6) Qualquer registro leva em conta uma situação específica de uma atividade social com
seus participantes também específicos (onde, com quem, sobre o que, como). Ele ocorre
tanto no discurso falado quanto no escrito, e deve ser apropriado à situação. Partindo disso,
analise as afirmativas a seguir:
I- No registro acadêmico não utilize contrações.
II- No registro acadêmico utilize expressões reticentes.
III- No registro acadêmico chame o leitor como "você".
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) As afirmativas II e III estão corretas.
C) As afirmativas I e III estão corretas.
D) As afirmativas I e II estão corretas.
7) A estratégia de leitura Skimming permite ao leitor identificar rapidamente qual é a ideia
global do texto. Podemos possibilitar o desenvolvimento dessa estratégia por meio de
algumas atividades. Sobre atividades de leitura que exigem o uso da estratégia Skimming,
assinale a alternativa INCORRETA:
A) Ler textos em Inglês de diferentes gêneros e fazer uma rápida leitura e responder sobre
o que o texto trata.
B) Ler um texto para uma caça ao tesouro, enigmático, destacar as palavras-chave e
encontrar as pistas para o tesouro.
C) Ler, pequenos textos, em inglês, com vocabulários já conhecidos, por alguns minutos.
Após, contar qual foi a percepção que teve do texto.
D) Procurar por pequenos textos de propagandas, ler para adivinhar de que tipo de
propaganda se trata.
8) Dentre os tipos de ensaios, há o ensaio argumentativo, que apresenta uma opinião e
consegue embasá-la com evidências. O objetivo do ensaio argumentativo é persuadir, ou
seja, fazer o leitor concordar com a opinião apresentada ou, ainda, mostrar as razões de
uma opinião particular. Podemos dizer que o ensaio argumentativo tem etapas. Sobre as
etapas do ensaio argumentativo, analise as afirmativas a seguir:
I- A etapa Introdução apresenta uma visão geral do ensaio.
II- A etapa corpo é composta por: declaração geral, definições, tese e prévia.
III- A etapa conclusão engloba o resumo e as recomendações.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) As afirmativas I e III estão corretas.
C) As afirmativas I e II estão corretas.
D) As afirmativas II e III estão corretas.
9) Existem diversas estratégias que facilitam o processo de leitura de textos em língua
inglesa. Entre as principais, destacam-se as de skimming e scanning. A estratégia de leitura
skimming permite ao leitor identificar rapidamente qual é a ideia global do texto. Referente
às sugestões de atividades de leitura que exigem de nós, leitores e o uso do skimming,
analise as afirmativas a seguir:
I- Ler um texto para uma caça ao tesouro, enigmático e destacar as palavras-chave e
encontrar as pistas para o tesouro.
II- Ler pequenos textos em inglês, com vocabulários já conhecidos, por alguns minutos.
Após, relatar qual foi a percepção que se teve do texto.
III- Visualizar pequenos textos de propagandas, ler e adivinhar de que tipo de propaganda
se trata.
IV- Ler textos em Inglês de diferentes gêneros realizar uma rápida leitura e responder sobre
o que o texto trata.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C) As afirmativas II e III estão corretas.
D) As afirmativas I e IV estão corretas.
10) Em qualquer texto, especialmente, em textos acadêmicos, é necessário que haja
coesão na escrita para que ela cumpra seu principal objetivo, que é o de fazer sentido para
o leitor. Partindo disso, acerca do que é coesão, analise as afirmativas a seguir:
I- Utiliza frases inteiras e marcadores de discurso corretos, entre e dentro de frases, e
parágrafos.
II- Compreende a estrutura geral do tipo de escrita, leitura ou fala e o contexto deve ser
entendido.
III- A coesão não vem, primeiramente, de saber o que você quer dizer, ou seja, o
significado.Assinale a alternativa CORRETA:
A) As afirmativas I e III estão corretas.
B) As afirmativas I e II estão corretas.
C) As afirmativas II e III estão corretas.
D) Somente a afirmativa I está correta.

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