ATIVIDADE 2 - BEDU - RECREAÇÃO E LAZER

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07/11/2021 12:12 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 2 - BEDU - RECREAÇÃO E LAZER - 54/2021
Período:18/10/2021 08:00 a 05/11/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:1,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 06/11/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:0,60
1ª QUESTÃO
Vários autores que se debruçaram sobre a temática do lazer compreendem que o mundo do trabalho,
principalmente os tempos decorridos pós revolução industrial, não satisfaz suficientemente a necessidade
de explicar a existência humana, afinal, fragilidades relacionadas à satisfação no ambiente laboral ocasionam
problemáticas sociais. Neste cenário, a sociedade capitalista não contribui para momentos de satisfação.
 
GABRIEL, O. P. B. Recreação e Lazer. Maringá: Unicesumar, 2016.
Sobre a temática, analise as afirmações abaixo:
I. O ser humano busca se reencontrar na natureza ao necessitar de uma realidade igual à desempenhada no
ambiente de trabalho.
II. Ao se submeter aos métodos laborais de produção em série, o indivíduo busca executar muitas tarefas
que não estavam organizadas ou solicitadas.
III. O surgimento de patologias está relacionado com ações negativas associadas ao ambiente de trabalho e
as reações geralmente ocorrem fora do espaço profissional.
IV. Existe uma proposta de jornada laboral que estava organizada visando a moralização social dos sujeitos,
pois para o autor desta sugestão a índole é a qualidade moral que o mundo mais necessita.
 
É correto apenas o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, e III, apenas.
I, II, III e IV.
2ª QUESTÃO
Alternativa correta ( III e IV ) 
ERRADA
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Para Gomes (2004), o lazer se caracteriza por 4 elementos interligados – tempo, espaço-lugar, ações-atitude
e manifestações culturais. Estes elementos são enraizados no lúdico, e, mesmo passíveis de pressão e
interferência do contexto, bem como não adquirem caráter de obrigação e não são vistos como um
conjunto de ocupações a serem cumpridas. A autora afirma ainda que esses 4 elementos expressam um
exercício coletivamente construído, no qual os sujeitos se envolvem em função dos seus desejos.
 
GOMES, Christianne L. Lazer, Trabalho e Educação: Relações Históricas, questões contemporâneas. 2 ed.
Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 2006.
Sobre o lazer enquanto elemento da educação não formal, avalie as afirmações abaixo:
I. É um campo que apresenta privilégios e potencialidades para vivência lúdica da cultura e das temáticas
envolvidas na educação de jovens e adultos.
 
PORQUE
 
II. A animação cultural possui como principal característica as atividades que envolvam prazer e liberdade,
bem como sejam voluntárias e desinteressadas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
3ª QUESTÃO
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Na imagem abaixo, a professora Mariana está desenvolvendo uma atividade de percussão corporal e com
instrumentos musicais com seus alunos. É possível observar que este momento está sendo lúdico, recreativo
e educativo.
 
Fonte: Google Imagens (2021).
 
Acerca do lazer e o processo educativo, relacione as colunas abaixo:
  
1. Objetos
instrumentais.
(  ) É quando estamos falando sobre desenvolvimento social, pessoal, bem como da
realidade palpável.
2. Objetos
consumatórios.
(  ) Apresenta como característica a emotividade pelas práticas de recreação e visa
conhecer novas pessoas.
  (  ) Este conceito é relacionado ao ato de relaxar, bem como ao prazer que as atividades,
tarefas e práticas podem proporcionar ao sujeito.
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
ALTERNATIVAS
2, 1, 2.
1, 1, 2.
1, 2, 2.
2, 1, 1.
2, 2, 1.
4ª QUESTÃO
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Leia as informações dispostas na imagem abaixo:
Fonte: Google Imagens (2021).
  
 Para além da definição de lazer, Dumazedier apresenta cinco categorias que caracterizam as atividades.
Deste modo, analise as afirmações abaixo:
 
I. Os interesses turísticos são classificados de acordo com as variáveis de altitude, latitude, tempo e espaço.
 II. Os interesses físicos podem muitas vezes se confundir com o aspecto estético, visto que, estão associados
à movimentação física.
 III.  As atividades práticas têm como principal característica a manipulação de objetos mecânicos, em
colaboração ao sistema industrial.
 
As afirmações I, II, e III são, respectivamente:
 
ALTERNATIVAS
V, F, V.
V, V, F.
F, V, F.
F, V, V.
F, F, V.
5ª QUESTÃO
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Embora nem sempre exista  uma  palavra ou  um  conceito específico,  as festas  e  celebrações,  as  práticas 
corporais,  os  jogos,  as  músicas,  as  conversações  e outras  experiências  de  sociabilidade podem 
assumir  a  feição  de lazeres  que têm significados  e  sentidos  singulares  para  os  sujeitos  que  as 
vivenciam  ludicamente. Isso não  quer  dizer  que  o  lazer  em  contextos  minoritários  seja  ingenuamente 
representado como  algo  “puro”  ou  “autêntico”.
GOMES, Christianne Luce. Lazer: necessidade humana e dimensão da cultura. Revista Brasileira de Estudos
do Lazer, v. 1, n. 1, p. 3-20, 2014.
 
A cultura, o tempo e a atitude fazem parte da compreensão do conceito de lazer, deste modo, se faz
importante analisar as afirmações abaixo:
I. Nos séculos em que todas as necessidades decorriam das terras, os itens considerados essenciais para a
sobrevivência dos seres humanos eram: casa, roupas e alimentos.
II. O processo de industrialização do trabalho apresenta quebra de paradigma e, o ambiente laboral não é
mais compreendido como um lugar de realizações lúdicas, prazeres ou de festa.
III. Pode-se afirmar que é necessário estabelecer uma relação histórica para o lazer e também compreender
que o sistema capitalista contém a dinâmica necessária para compreensão da apreciação operacional do
lazer. 
IV. A revolução industrial é compreendida como um marco, visto que substituiu o trabalho manual e
artesanal pelo trabalho salariado e com utilização predominante de máquinas, o que garantiu mais tempo
para o lazer dos trabalhadores.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
ALTERNATIVAS
V, F, F, V;
V, V, V, F;
F, V, F, V;
V, V, F, V;
F, F, V, V.
6ª QUESTÃO
Devido às características que tradicionalmente são atribuídas, tais como improdutividade, liberdade e prazer,
o lazer foi circunscrito ao chamado “tempo livre”, passando  a  ser  assimilado como  contraponto do 
trabalho. No  decurso  de  todo  o  século  XX, esses  postulados  influenciaram  os conhecimentos  sobre  o 
lazer  difundidos  nas  sociedades  ocidentais, permanecendo vigentes até mesmo nos dias atuais.
GOMES, Christianne Luce. Lazer: necessidade humana e dimensão da cultura. Revista Brasileira de Estudos
do Lazer, v. 1, n. 1, p. 3-20, 2014.
 
Considerando o conceito de lazer apresentado pelo autor Marcellino (2001), assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Alternativa correta ( V,V,V,F )
ERRADA
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O sistema econômico influencia nas possibilidades de lazer, afinal, este conceito é visto como a realização de
atividades artísticas.
Por ser considerado um objeto e também um veículo de cultura, Marcellino defende que o lazer é portador de um
aspecto educativo duplo.
Para o autor, é no tempo fora das obrigações trabalhistas que o lazer acontece, visto que está relacionado a
possibilidade de realização do ócio.
É possível considerar que Marcellino avalia o lazer como um momento privilegiado para questionara reprodução da
atual estrutura de sociedade em que estamos inseridos na sociedade.
O lazer é organizado de forma a considerar sua história, e deste modo, pode surgir elementos que questionam o
sistema econômico, fato que gerou possibilidade de criação das opções de vivência de descanso.
7ª QUESTÃO
( resposta correta e a 4 )
ERRADA
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Fonte: Unicesumar (2021)
 
Considerando a narrativa descrita na imagem, leia as asserções abaixo:
I. Quando se considera um aumento no tempo dedicada às atividades laborais, é possível afirmar que ocorre
privação de vivências de lazeres sociais, políticos e cotidianos.
 
PORQUE
 
II. É necessário compreender que os momentos de lazer são fontes de alegria ou amenização da vida
profissional, isto é, como sobrevivência dos sujeitos que necessitam desempenhar atividades laborais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
8ª QUESTÃO
Para Dumazedier (1975) o lazer possui conteúdos culturais que são divididos em cinco áreas de interesses.
Esses conteúdos culturais, divididos em áreas de interesses, possuem a predominância de uma área sobre a
outra. Uma atividade pode ter mais de um interesse nela incutido, pois um não exclui os outros, eles se
complementam. Assim, as pessoas podem ter opções de atividades que a realizam nas suas diversas esferas
de necessidades pessoais e sociais.
DUMAZEDIER, J. Questionamento Teórico do Lazer. CELARIPUCRS, 1975.
 
Acerca das áreas de interesses definidas por Dumazedier, assinale a alternativa que representa a dimensão
que apresenta como características: forma de linguagem importante; educação das sensibilidades;
experiência estética.
ALTERNATIVAS
Interesses físicos.
Interesses sociais.
Interesses manuais.
Interesses artísticos.
Interesses intelectuais.
9ª QUESTÃO
( resposta correta e a 5 )
ERRADA
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Analise a imagem abaixo:
Fonte: Google Imagens (2021).
 
As preguiças são animais inofensivos que se caracterizam por realizarem movimentos lentos e possuírem
hábito arbóreo. Para Lafargue, os indivíduos dos anos de 1880 não possuíam os mesmos direitos dos seus
chefes quanto à “preguiça”. Neste sentido, avalie as afirmativas abaixo:
I. A crítica a burguesia realizada pelo autor perpassa pela padronização das ciências da natureza, bem como
a necessidade para o capital.
II. O autor se baseou em obras de Karl Marx, defendendo fielmente a influência da lógica da indústria
burguesa e controlada, bem como do mercado social.
III. O autor critica a sociedade moderna da época ao considerar a oligarquia do mercado profissional, uma
vez que urge a necessidade de encontrar valores de liberdade.
IV. O panfleto revolucionário organizado por Lafargue não apresentou a palavra preguiça de forma aleatória,
pois se reportava às questões de cunho cultural, religioso e social.
É correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
IV, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
10ª QUESTÃO
( A resposta e a 1 )
ERRADA
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Observe a imagem abaixo:
 A imagem foi retirada do filme “Tempos Modernos” protagonizado por Charles Chaplin. O filme retrata a
vida urbana nos Estados Unidos no ano de 1930, demonstrando os modos de produção industrial baseados
na divisão e especialização do trabalho na linha de montagem.
Avaliando o contexto mencionado acima, avalie as asserções abaixo:
I. Por meio das transformações ocorridas pós revolução industrial, o ambiente laboral apresentava cada vez
menos presença do elemento do lúdico, representando uma ruptura temporal das novas jornadas de
trabalho.
  
 PORQUE
  
 II. No passado, tudo provinha da terra, deste modo, toda a economia era agrícola e todos realizavam
trabalho braçal, com exceção dos privilegiados, considerados como uma elite restrita.
  
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
( A correta e a 1 )
ERRADA