ESTUDOS DISCIPLINARES - QUESTIONÁRIO UNIDADE II

Prévia do material em texto

Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6670-10_SEI_EF_0120_R_20212 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
(Enade 2007) Leia a charge a seguir: 
 
Texto da �gura: “Você não quer contar esta história para seus �lhos, quer?” 
Revista Isto É Independente. São Paulo: Ed. Três [s.d.] 
O alerta que a gravura acima pretende transmitir refere-se a uma situação que:
Atinge circunstancialmente os habitantes da área rural do País.
Atinge, por sua gravidade, principalmente as crianças da área rural.
Preocupa no presente, com graves consequências para o futuro.
Preocupa no presente, sem possibilidade de ter consequências no futuro.
Preocupa, por sua gravidade, especialmente os que têm �lhos.
0,5 pontos   Salva
a.
b
PERGUNTA 2
I e II.
I III
0,5 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_185183_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_185183_1&content_id=_2350580_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
b.
c.
d.
e.
(Enade 2010) Leia o infográfico a seguir: 
 
Philippe Rekacewicz (Le Monde Diplomatique). Organização Mundial da Saúde,
2006. 
Disponível em:<http://maps.google.com>. Acesso em: 28 ago. 2010 
 
Considerando o mapa apresentado, analise as afirmativas que seguem: 
I. A globalização é fenômeno que ocorre de maneira desigual entre os países e o
progresso social independe dos avanços econômicos. 
II. Existe relação direta entre o crescimento da ocupação humana e o maior acesso
ao saneamento básico. 
III. Brasil, Rússia, Índia e China, países pertencentes ao bloco dos emergentes,
possuem percentual da população com acesso ao saneamento básico abaixo da
média mundial. 
IV. O maior acesso ao saneamento básico ocorre, em geral, em países
desenvolvidos. 
V. Para se analisar o índice de desenvolvimento humano (IDH) de um país, devem-
se diagnosticar suas condições básicas de infraestrutura, seu PIB per capita , a
saúde e a educação. 
 
É correto o que se afirma em:
I e III.
II e V.
III e IV.
IV e V.
PERGUNTA 3
(Enade 2012) Leia o texto a seguir: 
  
É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a �m de salvar
alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os
homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do
tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem.
Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente
legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas
não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem
sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender,
explicitamente, a escravidão como algo legítimo. 
  
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética. Brasília,
2012. 
Disponível em <portal.mec.gov.br>. Acesso em 16 jul. 2012 (adaptado). 
  
Com relação à ética e à cidadania, avalie as a�rmativas seguintes: 
I. Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a
oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de
privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e
julgado. 
II. Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade
d á i l li d � i ã ã f i i
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
a.
b.
c.
d.
e.
democrática, pluralista por de�nição, e não se conta com referenciais para se
instaurar a cidadania como valor. 
III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito,
toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando,
portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e
orientação sexual. 
  
É correto o que se a�rma em:
I, apenas.
III, apenas.
I e II.
II e III.
I, II e III. 
 
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
(Enade 2012) Leia o texto a seguir: 
  
Legisladores do mundo se comprometem a alcançar os objetivos da Rio+20 
  
Reunidos na cidade do Rio de Janeiro, 300 parlamentares de 85 países se
comprometeram a ajudar seus governantes a alcançar os objetivos
estabelecidos nas conferências Rio+20 e Rio 92, assim como a utilizar a
legislação para promover um crescimento mais verde e socialmente inclusivo
para todos. Após três dias de encontros na Cúpula Mundial de Legisladores,
promovida pela GLOBE International — uma rede internacional de
parlamentares que discute ações legislativas em relação ao meio ambiente —,
os participantes assinaram um protocolo que tem como objetivo sanar as falhas
no processo da Rio 92. Em discurso durante a sessão de encerramento do
evento, o vice-presidente do Banco Mundial para a América Latina e o Caribe
a�rmou: “Esta Cúpula de Legisladores mostrou claramente que, apesar dos
acordos globais serem úteis, não precisamos esperar. Podemos agir e avançar
agora, porque as escolhas feitas hoje nas áreas de infraestrutura, energia e
tecnologia determinarão o futuro”. 
  
Disponível em <www.worldbank.org/pt/news/2012/06/20>. 
Acesso em 22 jul. 2012 (adaptado). 
  
O compromisso assumido pelos legisladores, explicitado no texto acima, é
condizente com o fato de que:
Os acordos internacionais relativos ao meio ambiente são autônomos,
não exigindo de seus signatários a adoção de medidas internas de
implementação para que sejam revestidos de exigibilidade pela
comunidade internacional.
A mera assinatura de chefes de Estado em acordos internacionais não
garante a implementação interna dos termos de tais acordos, sendo
imprescindível, para isso, a efetiva participação do Poder Legislativo de
cada país.
As metas estabelecidas na Conferência Rio 92 foram cumpridas devido à
propositura de novas leis internas, incremento de verbas orçamentárias
destinadas ao meio ambiente e monitoramento da implementação da
agenda do Rio pelos respectivos governos signatários.
A atuação dos parlamentos dos países signatários de acordos
internacionais restringe-se aos mandatos de seus respectivos governos,
não havendo relação de causalidade entre o compromisso de
participação legislativa e o alcance dos objetivos de�nidos em tais
convenções.
A Lei de Mudança Climática aprovada recentemente no México não
impacta o alcance de resultados dos compromissos assumidos por
aquele país de reduzir as emissões de gases do efeito estufa, de evitar o
desmatamento e de se adaptar aos impactos das mudanças climáticas.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
(Enade 2014) Leia o texto a seguir: 
  
Constantes transformações ocorreram nos meios, rural e urbano, a partir do
século XX. Com o advento da industrialização, houve mudanças importantes no
modo de vida das pessoas, em seus padrões culturais, valores e tradições. O
conjuntode acontecimentos provocou, tanto na zona urbana quanto na rural,
problemas como explosão demográ�ca, prejuízo nas atividades agrícolas e
violência. Iniciaram-se inúmeras transformações na natureza, criando-se
técnicas para objetos até então sem utilidade para o homem. Isso só foi
possível em decorrência dos recursos naturais existentes, que propiciaram
estrutura de crescimento e busca de prosperidade, o que faz da
experimentação um método de transformar os recursos em benefício próprio. 
Santos, M. Metamorfoses do espaço habitado. 
São Paulo: Hucitec, 1988 (adaptado). 
  
A partir das ideias expressas no texto acima, conclui-se que, no Brasil do século
XX:
A industrialização ocorreu independentemente do êxodo rural e dos
recursos naturais disponíveis.
O êxodo rural para as cidades não prejudicou as atividades agrícolas nem
o meio rural porque novas tecnologias haviam sido introduzidas no
campo.
Homens e mulheres advindos do campo deixaram sua cultura e se
adaptaram a outra, citadina, totalmente diferente e oposta aos seus
valores.
Tanto o espaço urbano quanto o rural sofreram transformações
decorrentes da aplicação de novas tecnologias às atividades industriais e
agrícolas.
Os migrantes chegaram às grandes cidades trazendo consigo valores e
tradições, que lhes possibilitam manter intacta sua cultura, tal como se
manifestava nas pequenas cidades e no meio rural.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 6
(Enade 2014) Leia o texto a seguir: 
Uma ideia e um aparelho simples devem, em breve, ajudar a salvar vidas de
recém-nascidos. Idealizado pelo mecânico argentino Jorge Odón, o dispositivo
que leva seu sobrenome desentala um bebê preso no canal vaginal, e, por mais
inusitado que pareça, foi criado com base em técnica usada para remover
rolhas de dentro de garrafas. 
  
O aparelho consiste em uma bolsa plástica inserida em uma proteção feita do
mesmo material e que envolve a cabeça da criança. Estando o dispositivo
devidamente posicionado, a bolsa é in�ada para aderir à cabeça do bebê e ser
puxada aos poucos, de forma a não machucá-lo. O método Odón deve
substituir outros já arcaicos, como o de fórceps e o de tubos de sucção, os
quais, se usados por mãos mal treinadas, podem comprometer a vida do bebê,
o que, segundo especialistas, não deve acontecer com o novo equipamento. 
  
Segundo o The New York Times, a ideia recebeu apoio da Organização Mundial
de Saúde (OMS) e já foi até licenciada por uma empresa norte-americana de
tecnologia médica. Não se sabe quando o equipamento começará a ser
produzido nem o preço a ser cobrado, mas presume-se que ele não passará de
50 dólares, com redução do preço em países mais pobres. 
GUSMÃO, G. Aparelho deve facilitar partos em situações de emergência. 
Disponível em <http://exame.abril.com.br>. Acesso em 18 nov. 2013 (adaptado).
  
Com relação ao texto acima, avalie as a�rmações a seguir. 
I. A utilização do método Odón poderá reduzir a taxa de mortalidade de
crianças ao nascer, mesmo em países pobres. 
II. Por ser uma variante dos tubos de sucção, o aparelho desenvolvido por Odón
é resultado de aperfeiçoamento de equipamentos de parto. 
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
a.
b.
c.
d.
e.
p ç q p p
III. Por seu uso simples, o dispositivo de Odón tem grande potencial de ser
usado em diversos países. 
IV. A possibilidade de, em países mais pobres, reduzir-se o preço do aparelho
idealizado por Odón evidencia preocupação com a responsabilidade social. 
  
É correto o que se a�rma em:
I e II.
I e IV.
II e III.
I, III e IV.
II, III e IV. 
 
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
Analise as asserções que seguem: 
 
É correto a�rmar que:
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas asserções são falsas.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira. 
 
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
Analise as asserções que seguem: 
 
É correto a�rmar que:
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas asserções são falsas.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 9
Analise as asserções que seguem: 
 
É correto a�rmar que:
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
a.
b.
c.
d.
e.
q
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas asserções são falsas.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Analise as asserções que seguem: 
  
 
É correto a�rmar que:
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas asserções são falsas.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.