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TRABALHO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL QUESTIONARIO 1 PERGUNTA 1 1. Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta. “A lógica das ações socioeducativas, fundamentada na dimensão investigativa da profissão do Assistente Social e realizada no escopo dos processos socioassistenciais, está centrada _______________, enquanto sujeitos de _______________. a. nos patrões / direitos. b. nos usuários / direitos. c. nos usuários / baixa renda. d. nos patrões / poder. e. nos profissionais / ação. 0,3 pontos PERGUNTA 2 1. Para aprofundar o conhecimento sobre a questão social, por meio da pesquisa e em coerência com o projeto ético-político profissional, é preciso conhecer os procedimentos de pesquisa e fazer escolhas. Em relação à pesquisa em Serviço Social, assinale a afirmativa correta. a. Parte da perspectiva de que o conhecimento se limita ao que pode ser observado empiricamente e quantificado, utilizando-se do positivismo para buscar dados quantitativos que expressem, com toda a riqueza, o real. b. Adota uma leitura compreensiva do real, ouvindo os sujeitos que vivenciam os problemas sociais, pois somente eles podem expressar o que pensam e sentem diante das condições de vida, privilegiando, assim, a realização de entrevistas e a construção de história de vida. c. Adota diferentes lógicas para conhecer o real, combinando a concepção positivista com a compreensiva, de forma a obter uma leitura repleta de mediações que deem as dimensões quantitativas do real, mas também seus aspectos qualitativos, subjetivos. d. Parte do real, orientado pela razão crítico-dialética, utilizando diversos procedimentos quantitativos e qualitativos para captar as diferentes dimensões do problema, situando-o em sua historicidade, mediações, contradições, ultrapassando a aparência. e. Reconhece que o conhecimento proveniente do intelecto (formal-abstrato) implica a aceitação passiva de informações que nos chegam à experiência pelo cotidiano, pela necessidade de sobrevivência, de reprodução da existência. 0,3 pontos PERGUNTA 3 1. A formação profissional dos assistentes sociais brasileiros, desde meados da década de 1990, é orientada por um projeto pedagógico com um conjunto de valores e diretrizes, que lhe dão a direção estratégica voltada a um perfil de profissional crítico. Este projeto define as dimensões investigativa e interventiva como princípio formativo e condição central da formação profissional e da relação teoria e realidade. A dimensão investigativa na prática profissional: a. Volta-se para desvendar as dimensões constitutivas da chamada questão social, do padrão de intervenção social do Estado, do significado e funcionalidade das ações instrumentais a este padrão, para identificar e construir estratégias que orientem a ação profissional. b. Deve privilegiar o empirismo na busca de conhecer o real em suas contradições, totalidade e entendendo as mediações que permitem desvelar a aparência, atingindo a essência imutável do ser social. c. É essencial para a formulação, coordenação, execução e avaliação de políticas sociais, mas tem importância secundária para o atendimento das demandas imediatas, cotidianas que predominam no exercício profissional. d. Deve-se pautar pelo rigor da pesquisa científica, com métodos e técnicas apropriadas, identificando-se a sistematização de dados no exercício profissional como sendo uma elaboração teórica. e. Mostra-se incoerente com grande parte das competências profissionais, dificultando compreender o significado social da profissão e de seu desenvolvimento sócio-histórico, assim como identificar as demandas presentes na sociedade. 0,3 pontos PERGUNTA 4 1. No Brasil, na área de Serviço Social, dois tipos de pesquisa têm sido discutidos. São elas: a. A pesquisa acadêmico-científica e a pesquisa em serviços. b. A pesquisa quantitativa e a pesquisa qualitativa. c. A pesquisa de campo e a pesquisa quantitativa. d. A pesquisa ação e a pesquisa qualitativa. e. A pesquisa pura e a pesquisa qualitativa. 0,3 pontos PERGUNTA 5 1. Sobre as modalidades de entrevista, assinale a alternativa incorreta. a. Na entrevista estruturada, o assistente social, após apresentação e esclarecimento dos objetivos da mesma ao usuário, formula as perguntas conforme a ordem estabelecida em um roteiro previamente elaborado. b. A vantagem da entrevista estruturada no que se refere aos objetivos a serem atingidos é a rapidez na aplicação, especialmente quando se trabalha com grande demanda populacional. c. A entrevista não estruturada organiza-se de acordo com as variáveis que dependem, precisamente, de cada situação global, mas as perguntas devem ser formuladas sem que estas introduzam as respostas. d. A entrevista não estruturada permite ao entrevistado falar livremente sobre o assunto, mas, quando este se desvia do tema original, o entrevistador deve se esforçar para sua retomada. e. A entrevista não estruturada, ao mesmo tempo em que valoriza a presença do investigador, oferece todas as perspectivas possíveis para que o informante alcance a liberdade e a espontaneidade necessária, enriquecendo a investigação. 0,3 pontos PERGUNTA 6 1. Com relação à atitude investigativa no cotidiano de trabalho dos assistentes sociais, assinale a alternativa incorreta. a. A atitude investigativa consiste numa postura inquieta e curiosa, por isso é fundamental na bagagem cotidiana do profissional. b. A ausência da postura investigativa pode levar à cristalização das informações, à estagnação do aprendizado profissional, o que, consequentemente, comprometerá o compromisso do assistente social com a qualidade dos serviços prestados à população usuária. c. No exercício profissional do assistente social, a atitude investigativa só está presente no cotidiano daqueles profissionais que fazem ciência, ou seja, os assistentes sociais que estão inseridos nas academias. d. A postura investigativa é um suposto para a sistematização teórica e prática do exercício profissional, assim como para a definição de estratégias e o instrumental técnico que potencializam as formas de enfrentamento da desigualdade social. e. No exercício profissional do assistente social, a atitude investigativa deve estimular a curiosidade sobre a totalidade da realidade social. 0,3 pontos PERGUNTA 7 1. A construção de um projeto de pesquisa representa a definição de um caminho a ser seguido durante a investigação da realidade, esclarecendo para o investigador os rumos do estudo. Segundo Deslandes (2004), as opções e a leitura operacional que o pesquisador faz do quadro teórico estão relacionadas ao seguinte elemento constitutivo de um projeto de pesquisa: a. Definição do tema e escolha do problema. b. Metodologia. c. Objetivos. d. Formulação de hipóteses. e. Definição do problema. 0,3 pontos PERGUNTA 8 1. De acordo com Minayo (2004), o ciclo de pesquisa é um processo de trabalho em espiral que começa com um problema e finaliza com um produto provisório. Constituem etapas desse ciclo: a. Fase exploratória da pesquisa, trabalho de campo e tratamento do material. b. Trabalho de campo, tratamento do material e análise dos dados. c. Trabalho de pesquisa, fase exploratória de campo e tratamento do material. d. Fase exploratória do campo, trabalho de pesquisa e análise dos dados. e. Fase exploratória e fase investigativa. 0,3 pontos PERGUNTA 9 1. Assinale a alternativa correta referente à Pesquisa Social. a. Uma pesquisa social pode enfatizar apenas a descrição dos fatos a serem estudados. b. A pesquisa social é realizada seguindo um plano de ação sistemático que inclui apenas o método de observação qualitativa. c. Pesquisas de pesquisa social longitudinais e transversais são métodos não experimentais, enquanto a pesquisa social correlacional é um método de pesquisa observacional. d. Na pesquisa observacional, o pesquisadornão pode participar da vida cotidiana de todos os participantes para compreender sua rotina, suas habilidades de tomada de decisão. e. A metodologia é parte integrante de qualquer pesquisa científica e pode ser entendida como um conjunto de técnicas que permitem apreender vários aspectos dos objetos que desejamos investigar. 0,3 pontos PERGUNTA 10 1. Uma das atribuições do assistente social é a realização de pesquisas das condições e relações sob as quais o exercício profissional se desenvolve. A pesquisa das situações e relações de vida, trabalho e resistência dos sujeitos sociais, usuários dos serviços, bem como dos objetos de intervenção, mais do que uma postura, demonstra o caráter investigativo da profissão. O profissional não apenas coordena e executa políticas sociais, projetos e programas, mas também os avalia, realiza vistorias, perícias e laudos, emite parecer técnico e coordena pesquisas, produzindo conhecimento. Como uma mediação privilegiada na relação entre saber e realidade, a pesquisa resulta em um conhecimento sempre histórico: a. Completo e totalizante. b. Amplo e genérico. c. Provisório e parcial. d. Ilimitado e difuso. e. Flexível e estável.
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