ENSINO DE ARTES

Prévia do material em texto

Prova online regular
ALUNO: 281625 - NICOLE BORGES BERNARDES DE ALMEIDA
DISCIPLINA: 96 - ENSINO DE ARTES
PROVA FINALIZADA EM: 01/09/2019
Abaixo estão as questões e as alternativas escolhida pelo aluno:
Questão 1
A arte se apresenta para nós nos espaços socioculturais; podemos dizer que o primeiro desses espaços é a casa
em que vivemos. São os objetos diversos que nos cercam, que vão formando nosso gosto, nossa concepção sobre
o que é belo. Assinale a alternativa que explica outros espaços socioculturais.I. A escola, para a criança, é
geralmente o segundo espaço que ela frequenta regularmente, e nela há bastante lugar para práticas que integrem
atividades como a arte, desde o fazer e o fruir até o momento do conhecimento da história e da leitura da produção
artística.II. Temos, além da escola, os museus, as igrejas, as galerias, as apresentações musicais e teatrais, que
são espaços em que a criança, muitas vezes, não circula com sua família. Nesses casos, o papel da escola é
fundamental no sentido de proporcionar a ela esses contatos diversos.III. A arquitetura das cidades é, muitas
vezes, o local em que é possível reconstituir e compreender osaspectos estáticos de determinada cultura em
determinado tempo. Devemos também estar atentospara esses detalhes que podem e devem ser apresentados à
criança, muitas vezes, pela professora que a acompanha.De acordo com as afirmativas acima, assinale a
alternativa correta.
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas I e III estão corretas.
c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) As afirmativas II e III estão corretas.
Questão 2
Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.( ) A produção do som pode ocorrer de várias
maneiras, os sons precisam ser ouvidos em suas diversas possibilidades para que a criança compreenda suas
características e possa estabelecer sua concepçãoestética em relação à sonoridade.( ) Em tudo que fazemos,
podemos usar nossa criatividade e, por meio dela, exprimimos o que pensamos, demonstramos o que é mais
importante para nós; portanto, qualquer que seja o campo de atuação da pessoa, ela poderá estar sempre criando.
Assim, podemos afirmar que existe arte na Engenharia, naMedicina, na Química, na Biologia etc.( ) Os povos da
história da humanidade desenvolveram diferentes formas de representações da realidade; portanto, estudar esses
aspectos nos permite compreender detalhes das suas vidas e suas diferentes formas de perceber o mundo.( ) A
criança precisa ser moldada desde o início da sua educação, para que, mais tarde, tenha condições de realizar
leituras adequadas das obras de arte, podendo ser uma produtora ou observadora de arte.A sequência correta é:
a) V, V, F, F.
b) V, V, V, F.
c) V, V, F, V.
d) F, V, V, F.
Questão 3
Assinale a alternativa que explica esta afirmação: "na arte, não existe o que não é permitido".
Stamp
a) É muito comum as crianças, principalmente as mais velhas, serem tolhidas no seu fazer artístico pelo próprio processo
educativo. Para que isso tenha solução, o professor deve ensinar passo a passo como se confecciona o material solicitado,
para que todos construam sempre o mesmo objeto de representação.
b) O educador deve permitir que a criança faça tudo que tenha vontade, a aula de Artes deve ser livre para que a criança
possa criar. O educador deve agir como observador, apoiando a criança.
c) O educador deve possibilitar que se construa um espaço de aprendizagem, que seja estimulante para a criança. Deve
estabelecer parâmetros, propor temas, ou, em determinado momento, o uso de certos elementos; porém, o que não pode
deixar de compreender é o que mais importa. O que cada um fará e realizará de forma singular deve ser respeitado na
forma em que a criança elaborou.
d) O educador deve transmitir seus conhecimentos de arte de maneira que as crianças tenham os conceitos básicos da
História da Arte e percebam nas obras que tudo é permitido. E possam perceber que produzir arte, infelizmente, não é
para todos, mas para aqueles que possuem um dom artístico.
Questão 4
Neste milênio, encontramos alguns desafios que nos fazem repensar a escola. Nossas crianças e jovens estão
inseridos em uma sociedade consumista, materialista, competitiva e preconceituosa que nos sujeita a
determinados comportamentos. A escola deve ser o diferencial para aqueles que em outros ambientes não podem
construir aspectos mais humanos nas relações sociais e afetivas. Uma das disciplinas que possibilita o
desenvolvimento e o conhecimento de si mesmo e o seu contexto é a arte, porque:I. é uma disciplina que não
reprova, portanto, o aluno não fica traumatizado pelas avaliações. Tem mais tempo, por não ter conteúdos, de se
comunicar com os outros em sala, conversar e fazer amizades.II. é uma disciplina na qual alguns se destacam por
terem habilidades prévias com trabalhos manuais, pois essa disciplina consiste em desenvolver a coordenação
motora. Assim, desde cedo, o aluno aprende o que consegue ou não fazer.III. permite que o aluno conheça suas
capacidades e limitações, as mensagens e os símbolos que o cercam, contribuindo para que o indivíduo observe
seu mundo e o reelabore por meio da sua criatividade e imaginação, aprendendo a compreendê-lo e a relacionar-
se com ele.De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a) As afirmativas I e II estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) A afirmativa II está correta.
d) A afirmativa III está correta.
Questão 5
Relacione a primeira coluna com a segunda.I. Fazer artísticoII. ApreciaçãoIII. Reflexão( ) Perceber o sentido que o
objeto propõe, articulando-o tanto aos elementos da linguagem visual quanto aos materiais e suportes utilizados,
desenvolvendo por meio da observação e da fruição a capacidade de construção do sentido.( ) É um pensar sobre
os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança
realiza, instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e com as dos artistas.( ) A exploração,
expressão e comunicação de produção de trabalhos de arte por meio de práticas artísticas, proporcionando o
desenvolvimento de um percurso de criação pessoal.A sequência correta é:
a) III, II, I.
b) II, III, I.
c) II, I, III.
d) I, II, III.
Questão 6
Para que a criança possa fazer uso de várias linguagens para se expressar por meio da arte, ela precisa conhecer
essas linguagens, as técnicas, os materiais e os instrumentos necessários a cada uma. Conhecer essas
linguagens e suas possibilidades é uma pesquisa e descoberta constantes. De que forma o professorda Educação
Infantil deve agir para instigar a criança a essa busca?I. O professor deve utilizar técnicas de confecção de
materiais, fazendo passo a passo com seus alunos, sendo que todos, ao final, terão o mesmo objeto construído.II.
O professor deve permitir a manipulação de diferentes materiais, deixando que a criança escolha brincar com o
material escolhido, combine e adicione formas de construir.III. O professor deve conversar com a criança, descobrir
por que escolhe este ou aquele material, perguntar seu significado, por que representou daquela forma, entre
outras questões que auxiliem o educando a prosseguir e nunca corrigir o trabalho.De acordo com as afirmativas
acima, assinale a alternativa correta.
a) As afirmativas II e III estão corretas.
b) As afirmativas I e II estão corretas.
c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) As afirmativas I e III estão corretas.
Questão 7
Todos nós, ao nascermos, estamos envolvidos em um determinado contexto natural, social e cultural, que nos
influencia e que influenciamos, realizando um diálogo ininterrupto. A maneira com que nos relacionaremos com
esse contexto é que determinará a forma como representaremos a nossa realidade. Podemos afirmar que o mundo
cultural:
a) é aquele em que convivemos com pessoas com quem compartilhamos o tempo e o espaço, sendo que algumas pessoas
são mais próximas, com quem dividimos o cotidiano e outras mais distantes.b) é formado pelas elaborações do homem no decorrer de toda a sua trajetória, pelas maneiras com que ele se relaciona
com o ambiente e com as pessoas, resultado do conhecimento que ele adquiriu nesse percurso.
c) é o ambiente que nos cerca, como o céu infinito e seus astros, em que convivemos com os outros, animais e plantas.
d) são hábitos e costumes de se relacionar com a natureza e com as pessoas, os quais herdamos ao nascer e nos
adaptamos, não sendo possível transformar tais costumes e hábitos.
Questão 8
Se compreendemos que o fazer artístico é a compreensão do indivíduo, ele é, ao mesmo tempo, a expressão de
um grupo e da época em que foi feito. Sob esse aspecto, podemos afirmar que:I. os homens, durante milhares de
anos, expressaram-se desta forma, cada um com sua singularidade, não sendo permitido estabelecer
comparações.II. a produção da arte, no passado ou no futuro, não possui ligação, pois é sempre uma expressão
individual de representação, que nada tem a ver com a representação dos outros.III. a arte é um retrato de seu
tempo; revela, assim, inúmeras faces da sociedade em questão; portanto, se podemos reconhecer os traços da
pessoa que a elabora, podemos igualmente ver características da comunidade e do contexto em que a obra foi
realizada.De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
a) As afirmativas I e III estão corretas.
b) A afirmativa III está correta.
c) A afirmativa I está correta.
d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
* - Questão anulada.