Buscar

LITERATURA BRASILEIRA II

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Prova presencial regular
ALUNO: 287369 - ANDREA FIGUEIREDO SERRANO CARDOSO
DISCIPLINA: 100969 - LITERATURA BRASILEIRA II
PROVA FINALIZADA EM: 05/11/2021
Abaixo estão as questões e as alternativas escolhida pelo aluno:
Questão 1
Nos anos que antecedem a Semana de Arte Moderna, há muitos eventos e artistas que podem ser considerados.
Porém, observando esse contexto, é preciso mencionar dois nomes de artistas brasileiros ligados às artes
plásticas e que são de grande importância para antecipar a Semana e a fase inicial do nosso Modernismo. Esses
artistas de inegável relevância entre os anos de 1917 e 1922, período de pré-eclosão modernista, são:
a) Anita Malfatti e Lasar Segall
b) Lasar Segall e Victor Brecheret
c) Anita Malfatti e Victor Brecheret
d) Mário de Andrade e Oswald de Andrade
e) Anita Malfatti e Tarsila do Amaral
Questão 2
Lima Barreto e Euclides da Cunha são os dois maiores nomes representantes da prosa pré-moderna. Ainda que
suas obras tenham notáveis diferenças, ambos os autores buscavam uma representação crítica do Brasil do início
do século XX. Como características de construção literária dos dois autores é possível destacar, respectivamente:
a) Romances com linguagem marcada pelo rebuscamento formal e produção de uma obra em que a ficção suplanta o dado
histórico.
b) Enfoque nas desigualdades sociais numa prosa antiliterária e hibridismo de gêneros numa mescla de ensaio histórico e
sintaxe romanesca.
c) Tom autobiográfico sobre preconceito com finais redentores e retrato histórico imparcial do conflito retratado em Os
sertões.
d) Sarcasmo irônico direcionado às camadas populares do subúrbio carioca e hibridismo literário entre o gênero poético e
o dramático.
e) Realismo renovado com enfoque nas camadas mais abastadas e subjetivismo intenso na descrição da Guerra de
Canudos.
Questão 3
A história da vanguarda europeia Futurista pode ser dividida em três fases. Ordene-as: ( ) Fase em que é
publicada a maioria dos manifestos futuristas.( ) O verso livre é a estrutura que compõe o texto.( ) O futurismo
passa a ser porta-voz do fascismo italiano. A ordem correta dos itens é:
a) 2 - 1 - 3
b) 3 - 1 - 2
c) 2 - 3 - 1
d) 1 - 3 - 2
Stamp
e) 1 - 2 - 3
Questão 4
Entre nós, o círculo vicioso se fechou numa mútua correspondência de influências: versos tristes, homens tristes;
melancolia do povo, melancolia dos poetas. A nossa primeira geração romântica já fora triste, porque religiosa e
moralizante, observou José Veríssimo; na segunda, a tendência se acentuou pelo cepticismo e desalento dos
chefes da escola. Perseguia-os a idéia contínua da morte próxima e, como a uma mulher desejada, lhe faziam
versos amorosos. PRADO, P. Retrato do Brasil: ensaio sobre a tristeza brasileira, 1928. p.127. A obra de Paulo
Prado, assim como a de Sérgio Buarque de Holanda e Gilberto Freyre, preocupa-se em compreender os eventos
do passado sob uma nova ótica, desfazendo-se de versões oficiais idealizadas da história do Brasil.
Complementando a reflexão histórica, é possível admitir que outro objetivo dos ensaios sociológicos consiste em
a) construir uma nova identidade nacional não ufanista por meio da compreensão dos fatos históricos sob uma nova ótica,
mais crítica e reveladora de uma identidade nacional e cultural.
b) delimitar os passos a serem traçados pelas próximas gerações modernistas para desvincular a Literatura Brasileira das
influências europeias.
c) fazer abertamente uma crítica ao Romantismo, período que para os ensaístas contrastava com a beleza do Brasil por se
tratar de uma estética exageradamente melancólica.
d) apresentar as consequências da cópia de estéticas literárias europeias e como tal se refletiu nos parcos movimentos
literários existentes no Brasil até então.
e) criticar o caminho histórico traçado pela colonização portuguesa e aniquilação da cultura indígena.
Questão 5
Como manifestos contrários aos propostos e publicados por Mário e Oswald de Andrade, surgiram, nos primeiros
anos de nosso modernismo, movimentos da direita, como o Manifesto do Verde-Amarelismo ou Escola Anta. Como
ideais desse levante podemos citar:
a) Nacionalismo e conservadorismo
b) Conservadorismo e regionalismo
c) Vanguarda e nacionalismo
d) Regionalismo e vanguarda
e) Nacionalismo e crítica
Questão 6
Em relação a Manuel Bandeira letrista, assinale a alternativa que engloba elementos presentes em suas
composições:
a) O coloquial é incorporado ao literário; contudo, perde a densidade significativa.
b) A estética é composta de elementos básicos, porém apresenta dicção carregada.
c) A leveza na dicção é um dos elementos básicos de sua poética; o coloquial é incorporado ao literário.
d) Apesar da estética com elementos básicos, observam-se versos rebuscados.
e) Esteticamente, é possível perceber o destaque a elementos mais elaborados; o coloquial se afasta do teor literário.
Questão 7
Analise o quadro a seguir, Guernica, de Pablo Picasso, e identifique as principais características da pintura
modernista. Fonte: PICASO, Pablo. Guernica. 1937. Pintura a óleo. 349 cm x 776 cm, Museo Reina Sofía, Madri.
a) Assim como Picasso, Edvard Munch, ao criar o quadro O Grito, utilizou a geometria para expressar sua subjetividade
ante o mundo.
b) Representa a realidade por meio de formas geométricas. Os objetos, na pintura desmontados, devem ser recriados pelo
espectador, para que sua estrutura superior se torne relevante, destacando sua plasticidade essencial.
c) As formas geométricas tinham por objetivo assustar o espectador, apresentando o interior do ser humano.
d) A estrutura cubista, por meio da geometria, representa o subconsciente dos seres humanos.
e) A geometria utilizada pelos cubistas era uma forma de oposição aos futuristas.
Questão 8
Inspiração Onde até na força do verão havia tempestades de ventos e frios de crudelíssimo inverno. Fr. Luís de
Sousa São Paulo! Comoção de minha vida... Os meus amores são flores feitas de original... Arlequinal!... Traje de
losangos... Cinza e ouro... Luz e bruma... Forno e inverno morno... Elegâncias sutis sem escândalos, sem ciúmes...
Perfumes de Paris... Arys! Bofetadas líricas no Trianon... Algodoal!... São Paulo! Comoção de minha vida...
Galicismo a berrar nos desertos da América! ANDRADE, M. apud LAFETÁ, J. L. Literatura comentada: Mário de
Andrade. Seleção, notas, estudo biográfico, histórico e crítico. São Paulo: Abril Cultural, 1982, p. 14 A partir da
conquista do verso livre, Mário de Andrade inova na forma de ler a cidade que o cerca, podendo ser definida como
fronteiras dançantes. Com base no poema acima, destaque a principal característica criada pelo autor.
a) Relação entre as imagens e sons criados pelo pensamento.
b) Associação dos sons da cidade e a sua plasticidade.
c) Sintaxe feita de ritmos da palavra e pensamentos, da música e ruídos da cidade.
d) Ruídos de pensamento e música da cidade.
e) Respeito pela sintaxe e o silêncio da cidade noturna.
Questão 9
Retrato do Brasil, de Paulo Prado, é repleto de jogos intertextuais, fato que o fez um livro provocativo e bem
avaliado pela crítica. A obra é estruturada do seguinte modo: I. A Luxúria II. A Cobiça III. A Tristeza IV. O
Romantismo Com base nessa divisão, é possível inferir que:
a) A parte I apresenta o quadro do Brasil atual; as partes II, III e IV evidenciam as raízes dos problemas em I.
b) As partes I, II e III explicitam as características do Brasil da época; a parte IV evidencia a raiz das mazelas da
sociedade.
c) A parte IV se apresenta como um resultado dos eventos relatados nas partes I, II e III.
d) As parte I e II estão relacionadas diretamente uma com a outra; as partes III e IV são consequências dos eventos
dispostos nessas partes.
e) As quatro partes são independentes e não relacionam fatos entre si.
Questão 10
Mário de Andrade é considerado o mais importante intelectual da fase heroica do Modernismo brasileiro. Nesse
sentido, apesar de não possuir nenhuma publicação com o título de manifesto, muitos de seus textos poéticos,
ensaísticos, prefácios, entre outros, estabeleceram:a) A renovação da poesia brasileira, sem, contudo, abandonar os preceitos parnasianos.
b) Um conjunto de diretrizes artísticas que deveriam servir como modelo de criação.
c) Uma profunda ruptura com o passado, de forma por vezes truculenta.
d) A continuação das estéticas clássicas que vinham do final do século XIX.
e) As linhas mestras da modernidade em nosso país.
Questão 11
Estou absolutamente cansado de literatura; só a mudez me faz companhia. Se ainda escrevo é porque nada mais
tenho a fazer no mundo enquanto espero a morte. A procura da palavra no escuro. O pequeno sucesso me invade
e me põe no olho da rua. Eu queria chafurdar no lodo, minha necessidade de baixeza eu mal controlo, a
necessidade da orgia e do pior gozo absoluto. O pecado me atrai, o que é proibido me fascina. LISPECTOR, C. A
hora da estrela. Rio de Janeiro: Rocco, 1998, p. 70. Com base no excerto acima, assinale a alternativa que
corresponde ao procedimento criativo Clarice Lispector utiliza para construir suas crônicas:
a) Raciocínio linear
b) Raciocínio linear
c) Reflexão religiosa
d) Metalinguagem
e) Narrativa tradicional
Questão 12
Manuel Bandeira foi poeta, letrista, cronista e também crítico de arte e literatura. Ao analisar a composição dos
versos, em um de seus estudos, Bandeira nomeia os versos que não rimam e os que estão fora da medida. São
eles, respectivamente:
a) Versos brancos e versos quadrados
b) Versos livres e versos soltos
c) Versos livres e versos quadrados
d) Versos livres e versos quadrados
e) Versos brancos e versos livres
* - Questão anulada.

Outros materiais