Conceitos e Tipos de Estratégias Organizacionais

Prévia do material em texto

1
No que concerne à eficiência, temos várias questões associadas.
Sobre o conceito ao qual esse termo faz referência, assinale a alternativa CORRETA:
A
Produzir alternativas criativas.
B
Fazer as coisas de maneira adequada.
C
Obter resultados.
D
Manter-se sustentável no ambiente.
2
A estratégia é essencial para o sucesso de uma organização no mercado. A literatura nos sugere que a estratégia tem sido caracterizada por dez diferentes dimensões, as chamadas "escolas".
A respeito da escola empreendedora, assinale a alternativa CORRETA:
A
A formação da estratégia é vista como um processo formal, sustentado por técnicas, programas, planos. É feito um estudo formal para “pensar a estratégia”.
B
A formação de estratégia é vista como um processo de concepção. Busca uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades externas, a fim de posicionar a empresa em seu ambiente.
C
A formação de estratégia é vista como um processo visionário. Esse processo está na mente do líder, o empreendedor que tem uma visão de futuro da organização e um senso de direção a longo prazo.
D
A formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é mais analista, faz uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro.
3
Dentre os tipos de estratégias existentes, as mais usuais são a de sobrevivência, manutenção, crescimento e desenvolvimento. Certas estratégias são uma postura preferível quando a empresa está enfrentando ou espera encontrar dificuldades e, a partir dessa situação, prefere tomar uma atitude defensiva diante das ameaças.
Quais são essas estratégias?
A
De desenvolvimento.
B
De sobrevivência.
C
De crescimento.
D
De manutenção.
4Sabendo que a estratégia organizacional é fundamental para que uma empresa alcance o sucesso, a literatura sugere dez perspectivas diferentes para o estudo da estratégia. São as chamadas escolas, classificadas por Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2000) como as dez escolas da estratégia sugeridas anteriormente pela literatura em três grupos distintos: prescritivas, descritivas e de configuração. Dentre eles, o grupo das escolas prescritivas é composto, respectivamente, pelas escolas da estratégia empreendedora, da estratégia cognitiva, da estratégia do aprendizado, da estratégia do poder e da estratégia cultural e ambiental. Sobre o conjunto das escolas descritivas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A escola empreendedora prevê a elaboração de estratégias como um processo visionário, intrínseco ao líder.
(    ) Na escola do poder, a formulação de estratégias se assemelha a processos de negociações em função do uso da influência do poder e da política.
(    ) As escolas cognitivas e do aprendizado preveem a formulação de estratégias como um processo mental, que permite a interpretação de dados e informações advindas do ambiente.
(    ) Na escola cultural, as estratégias são definidas a partir de um processo coletivo, baseado na cultura da organização.
(    ) A escola ambiental prevê que as estratégias sejam elaboradas a partir dos estímulos emitidos pelo seu ambiente de atuação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MINTZBERG, H.; AHLSTRAND, B., LAMPEL, J. Safári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman, 2000.
A
F - V - F - V - F.
B
V - V - F - V - V.
C
V - V - F - F - V.
D
V - V - V - F - V.
5
A estratégia não é um conceito único e pode ser utilizado de diversas maneiras.
Sobre a estratégia como pretexto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Nessa definição, a estratégia é entendida como um curso de ações planejadas para se alcançar algo que é desejado. É um conjunto de diretrizes para lidar com uma situação.
B
A partir do momento em que um plano estratégico está estabelecido em uma organização e ele traz resultados positivos, ele se torna um padrão e é incorporado pela organização.
C
Trata-se de uma forma de localizar a empresa no seu meio ambiente.
D
A estratégia pode ser usada com a finalidade de confundir, iludir o concorrente. Ela age como uma “manobra” particular para eliminar ou enfraquecer o concorrente.
6
As estratégias são algo muito importante para se obter os resultados almejados. Ao observar-se os tipos de estratégias, ocorrem, dentre elas, as de nível corporativo e as de nível funcional.
Sobre a relação entre ambas, assinale a alternativa CORRETA:
A
Não há uma relação, pois cada nível na instituição é responsável pelos próprios resultados.
B
Há uma relação, pois a estratégia corporativa é responsável pela estratégia operacional.
C
Não há uma relação, porque os níveis dentro de uma empresa são completamente independentes.
D
Há uma relação, pois a operação escolhe os seus representantes através do voto direto.
7
No que concerne à efetividade, temos várias questões associadas.
Sobre o conceito ao qual esse termo faz referência, assinale a alternativa CORRETA:
A
Obter resultados.
B
Fazer as coisas de maneira adequada.
C
Produzir alternativas criativas.
D
Manter-se sustentável no ambiente.
8
A estratégia é essencial para o sucesso de uma organização no mercado. A literatura nos sugere que a estratégia tem sido caracterizada por dez diferentes dimensões, as chamadas "escolas".
A respeito da escola da configuração, assinale a alternativa CORRETA:
A
A formação de estratégia é vista como um processo analítico. O administrador é mais analista, faz uma análise dos fatos passados e dos dados estatísticos, a fim de planejar o futuro.
B
A formação de estratégia é vista como um processo visionário. Esse processo está na mente do líder, o empreendedor que tem uma visão de futuro da organização e um senso de direção a longo prazo.
C
A formação da estratégia é vista como um processo formal, sustentado por técnicas, programas, planos. É feito um estudo formal para “pensar a estratégia”.
D
A formação de estratégia é vista como um processo de transformação, através de mudanças estruturais e inovações. As organizações são percebidas como configurações, ou seja, agrupamentos coerentes de características e comportamentos.
9
O planejamento, em uma organização, deve respeitar alguns princípios para que os objetivos possam ser alcançados. Esses princípios são divididos em gerais e específicos. Existem quatro princípios específicos: planejamento participativo, coordenado, integrado e permanente.
Qual é o conceito de planejamento integrado?
A
O principal benefício do planejamento não é o resultado alcançado, mas, sim, o processo desenvolvido.
B
Todos os aspectos da organização projetados devem atuar de maneira interdependente.
C
É uma condição exigida pelo ambiente organizacional, pois nenhum planejamento mantém o seu valor com o tempo.
D
Em organizações voltadas para o mercado, os objetivos são escolhidos “de cima para baixo”, e os meios para alcançá-los, “de baixo para cima”, sendo invertido o caso se a função da organização fosse servir seus membros.
10Dentre os diferentes tipos de estratégias sugeridas pela literatura e comumente utilizadas pelas organizações, destaca-se a estratégia de especialização. Esse tipo de estratégia é normalmente utilizado por empresas que desejam sustentar sua atual posição no mercado. Sobre as características das estratégias de especialização, analise as afirmativas a seguir:
I- Esse tipo de estratégia é utilizado quando há a predominância de oportunidades e pontos fortes.
II- Trata-se de uma estratégia de manutenção, utilizada quando a empresa decide enfrentar de maneira defensiva suas ameaças.
III- Essa estratégia apresenta como principal vantagem a redução de custos por meio da produção em massa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e III estão corretas.
B
As afirmativas II e III estão corretas.
C
Somente a afirmativa II está correta.
D
As afirmativas I e II estão corretas.