lista de exercícios república oligarquica - história

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1) O tenentismo veio preencher um espaço: o vazio deixado pela falta de lideranças civis
aptas a conduzirem o processo revolucionário brasileiro que começava a sacudir as já
caducas instituições políticas da República Velha. Os “tenentes” substituíram os inexistentes
partidos políticos de oposição aos governos de Epitácio Pessoa e de Artur Bernardes.
PRESTES, A. L. Uma epopeia brasileira: a Coluna Prestes. São Paulo: Moderna, 1995
(adaptado).
 
Um dos objetivos do movimento político abordado no texto era 
A)unificar as Forças Armadas pelo comando do Exército nacional. 
B)combater a corrupção eleitoral perpetrada pelas oligarquias regionais. 
C)restaurar a segurança das fronteiras negligenciadas pelo governo central. 
D)organizar as frentes camponesas envolvidas na luta pela reforma agrária. 
E)pacificar os movimentos operários radicalizados pelo anarco-sindicalismo. 
2) Sobre a Semana de Arte Moderna, ocorrida em São Paulo em 1922, é CORRETO afirmar: 
A)Foi um movimento que criticava a influência estrangeira na cultura brasileira, rejeitando o
“colonialismo mental”, defendendo a cultura nacional. 
B)O movimento foi exclusividade dos poetas homens, excluindo o talento das escritoras
mulheres consideradas muito radicais, uma vez que defendiam o fim do conservadorismo. 
C)O movimento ocorreu por ocasião do centenário da independência do Brasil, com o
objetivo de reforçar o espírito conservador do país e valorizar a cultura estrangeira
moderna e suas inovações. 
D)O movimento atingiu todo o Brasil e todas as classes sociais, se mostrando extremamente
democrático, rompendo com a desigualdade de classes. 
E)Foi um movimento conservador que redescobriu a identidade brasileira como não
miscigenada, de tradição rural-agrária, recusando o desenvolvimento cosmopolita. 
3) A “política dos governadores” é considerada a última etapa da montagem do sistema
oligárquico ou liberalismo oligárquico, que permitiu, de forma duradoura, o controle do
poder central pela oligarquia cafeeira.
(Carlos Alberto Ungaretti Dias. “Política dos governadores”. https://cpdoc.fgv.br.)
 
A afirmação do texto pode ser justificada pelo fato de que essa política
A)fortaleceu a política econômica de caráter liberal, eliminando subsídios e favorecimentos
do Estado aos diversos setores da produção agrícola. 
B)implementou um sistema de compra, pelo Estado, do conjunto da produção cafeeira,
garantindo a estabilidade do preço mundial do café. 
C)ampliou os mecanismos de representação política dos estados no poder legislativo,
consolidando a isonomia entre os poderes. 
D)inaugurou um período de ampliação da influência dos setores rurais na política nacional,
neutralizando a força política do poder central. 
E)assegurou o compromisso de isenção da intervenção do Estado em assuntos locais,
estabelecendo um equilíbrio entre estes e o poder central. 
HISTÓRIA exercícios: REPÚBLICA OLIGARQUICA
4) Uma das folhas de ontem estampou (...) o programa da recepção presidencial em que, diante do
corpo diplomático, da mais fina sociedade do Rio de Janeiro, aqueles que deviam dar o exemplo das
maneiras mais distintas, dos costumes mais reservados elevaram o Corta-Jaca a altura de uma
instituição social. Mas o Corta-Jaca de que ouvira falar há muito tempo que vem a ser, senhor
presidente? A mais baixa, a mais chula, a mais grosseira de todas as danças selvagens, a irmã
gêmea do batuque, do cateterê e do samba. Mas nas recepções presidenciais o "Corta Jaca" é
executado com todas as honras da música de Wagner e não sequer que a consciência deste país se
revolte, que as nossas faces se enrubesçam e que a mocidade se ria.
Discurso do senador Rui Barbosa, Diário do Congresso Nacional, 8/11/1914, p. 2789.
 
A partir do texto, identifique a alternativa correta. 
A)a crítica permite compreender que, apesar da mudança do regime político, as elites republicanas
permaneceram adeptas da cultura cosmopolita e europeia. 
B)o discurso elogia os esforços para compatibilizar a cultura republicana com as práticas e tradições dos
grupos populares. 
C)a eclosão da 1ª Guerra Mundial contribuiu para a difusão de uma política cultural de caráter nacionalista e
excludente. 
D)o programa musical adotado na recepção revela tendências modernistas ao conferir status de arte a
danças populares. 
E)a apresentação do maxixe Corta Jaca indicava uma resposta para contornar a xenofobia e a eugenia
presente na cultura oficial. 
5) Com a queda de 97% das áreas produtoras asiáticas nas mãos dos japoneses, os Estados Unidos,
através de acordos com o governo brasileiro, desencadearam uma operação em larga escala na Amazônia:
a Batalha da Borracha.
(Márcio Souza. História da Amazônia: do período pré-colombiano aos desafios do século XXI, 2019.)
 
A “Batalha da Borracha” contou com 
A)o controle do comércio exterior do produto pelas empresas norte-americanas e a estatização dos
seringais às margens dos principais rios amazônicos. 
B)o planejamento do Estado e o deslocamento de mão de obra de regiões do semiárido para a Amazônia. 
C)a rede de produção local de gêneros alimentícios e a existência de capitais previamente acumulados na
economia amazônica. 
D)a racionalização empresarial do cultivo de espécies nativas da floresta e a dispersão das cidades no
amplo espaço amazônico. 
E)a extensão de leis trabalhistas aos seringueiros e a concessão de terras amazônicas aos trabalhadores
imigrantes. 
6) Chamando o repórter de “cidadão”, em 1904, o preto acapoeirado justificava a revolta: era para “não
andarem dizendo que o povo é carneiro. De vez em quando é bom a negrada mostrar que sabe morrer
como homem!”. Para ele, a vacinação em si não era importante – embora não admitisse de modo algum
deixar os homens da higiene meter o tal ferro em suas virilhas. O mais importante era “mostrar ao governo
que ele não põe o pé no pescoço do povo”.
CARVALHO, J. M. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi.
São Paulo: Cia. das Letras, 1987 (adaptado).
 
A referida Revolta, ocorrida na cidade do Rio de Janeiro no início da República, caracterizou-se por ser uma 
A)agitação incentivada pelos médicos. 
B)atitude de resistência dos populares. 
C)estratégia elaborada pelos operários. 
D)tática de sobrevivência dos imigrantes. 
E)ação de insurgência dos comerciantes. 
7) No aluir das paredes, no ruir das pedras, no esfacelar do barro, havia um longo gemido. Era
o gemido soturno e lamentoso do Passado, do Atraso, do Opróbrio. A cidade colonial, imunda,
retrógrada, emperrada nas velhas tradições, estava soluçando no soluçar daqueles
apodrecidos materiais que desabavam. Mas o hino claro das picaretas abafava esse projeto
impotente. Com que alegria cantavam elas – as picaretas regeneradoras! E como as almas dos
que ali estavam compreendiam o que elas diziam, no clamor incessante e rítmico, celebrando a
vitória da higiene, do bom gosto e da arte.
BILAC, O. Crônica (1904). Apud SEVCENKO, N. Literatura como missão: tensões sociais e criação
cultural na Primeira República. São Paulo: Brasiliense, 1995.
 
De acordo com o texto, a “picareta regeneradora” do alvorecer do século XX significava a 
A)erradicação dos símbolos monárquicos. 
B)restauração das edificações seculares. 
C)interrupção da especulação imobiliária. 
D)reconstrução das moradias populares. 
E)reestruturação do espaço urbano. 
8) Os textos abaixo expressam posições relativas a projetos de identidade e desenvolvimento
para o Brasil durante a Primeira República.
 
Texto I
Assim esgotando a terra, deixamos também de formar a nação. Abandonando a terra, e não
cuidando da nação, abandonamos a Pátria, porque a Pátria é a terra, com o habitat, mas
principalmente, para o sentimento e para a razão, [é] a nação, isto é, a gente. Fora disto, a
palavra “Pátria” não exprime senão uma imagem supersticiosa – como as de qualquer culto
fetichista – ou uma falsidade convencional.
TORRES, Alberto. O problema nacional brasileiro: introdução a um programa de organização
nacional [1914].S.P.: Ed. Nacional, 1933.
 
Texto II
Queremos luz, ar, ventiladores, aeroplanos, reivindicações obreiras, idealismos, motores,
chaminés de fábricas, sangue, velocidade, sonho na nossa Arte. E que o rufo de um automóvel,
nos trilhos de dois versos, espante da poesia o último deus homérico, que ficou,
anacronicamente, a dormir e sonhar, na era do jazzband e do cinema, com a frauta dos
pastores da Arcádia e os seios de Helena.
DEL PICCHIA, Menotti. Arte moderna (conferência pronunciada na noite de 17 de fevereiro da
Semana de Arte Moderna) [1922]. In: PICCHIA, Menotti; SALGADO, Plínio; RICARDO, Cassiano. O
curupira e o carão. S.P.: Hélios, 1927. 
 
Os textos I e II representam o debate entre 
A)protecionistas e liberais. 
B)nacionalistas e entreguistas. 
C)germanistas e americanistas. 
D)tradicionalistas e vanguardistas. 
9) Em junho de 1908 chegou ao Brasil, o na vio Kasato Maru, trazendo o primeiro grupo
oficial de imigrantes japoneses. A viagem co meçou no porto de Kobe e terminou, 52 dias
depois, no porto de Santos. Vieram 165 famí lias (781 pessoas) iniciando um fluxo contí nuo de
imigração de japoneses para o Brasil.
(Jhony Arai e Cesar Hirasaki. Arigatô. A emocionante história dos imigrantes japoneses no
Brasil) 
 
Considerando o texto e a história dos pri meiros imigrantes japoneses chegados em São
Paulo, correto afirmar que eles: 
A)foram trazidos para o trabalho nos serin gais, para a extração da borracha; 
B)foram imigrantes que vinham por conta própria, pois não havia nenhum acordo entre
Brasil e Japão sobre imigração; 
C)foram encaminhados para servirem de mão de obra para a lavoura cafeeira; 
D)foram trazidos com a finalidade de desen volver as lavouras de arroz e chá; 
E)foram trazidos com a finalidade de suprir de mão de obra as fábricas nacionais que
surgiam em meio a um surto industrial. 
 
1 - B 
2 - A
3 - E
4 - A 
5 - B
6 - B
7 - E
8 - D
9 - C
fuvest ufpr uece ufu ufmg enem
gabarito