ANÁLISE DE DADOS E INDICADORES SOCIOECONÔMICOS

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Prova online regular
ALUNO: 626856 - CAROLINE CAVALHEIRO ARNDT
DISCIPLINA: 101342 - ANÁLISE DE DADOS E INDICADORES SOCIOECONÔMICOS
PROVA FINALIZADA EM: 08/11/2021
Abaixo estão as questões e as alternativas escolhida pelo aluno:
Questão 1
Assinale a alternativa que aborda corretamente uma das causas das falhas no processo de avaliação de
programas sociais.
a) Os resultados da avaliação são sempre precisos ao contexto em que são aplicáveis.
b) Evita-se a avaliação quando possível.
c) Há um conhecimento completo sobre os processos reais de decisão.
d) Os processos de avaliação utilizam a teoria adequada.
e) Há suficiente clareza sobre os critérios a serem utilizados na avaliação.
Questão 2
Assinale a alternativa correta sobre o entendimento do que são indicadores socioeconômicos.
a) São instrumentos pensados para trazer algum tipo de informação socioeconômica que interessa ao governo e à
sociedade.
b) São ações organizadas pelo governo para melhoria da situação socioeconômica do país.
c) São instrumentos da legislação socioeconômica para avaliar ações de governo.
d) São instrumentos da legislação socioeconômica para conduzir ações de governo.
e) São políticas públicas que visam ao bem-estar socioeconômico da população.
Questão 3
Assinale a alternativa correta. A taxa de analfabetismo é obtida pela relação entre:
a) número de pessoas que sabem ler e escrever e total da população, menos 1.
b) número de pessoas que não sabem ler e escrever e total da população com mais de 15 anos.
c) número de pessoas que não sabem ler e escrever e total da população.
d) número de pessoas que sabem ler e escrever e total da população com mais de 65 anos, menos 1.
e) número de pessoas que não sabem ler e escrever e total da população que concluiu o ensino médio.
Questão 4
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de políticas públicas no sentido amplo.
a) São ações de entes públicos ou privados em benefício da educação, saúde e segurança.
b) São ações de governo em benefício da educação, saúde e segurança, executadas exclusivamente pelo Estado.
Stamp
c) É a reunião e o debate de políticos para aprovação das leis e dos projetos sociais sobre educação, saúde e segurança.
d) São um conjunto de ações desenvolvidas pelo Estado, com a participação de entidades públicas ou privadas, para
garantir o direito à cidadania.
e) São programas desenvolvidos pelo Estado com a participação de entidades privadas que visam assegurar direitos
básicos, como educação, saúde e segurança.
Questão 5
Ao elaborar diagnósticos socioeconômicos, que problema devemos evitar? Assinale a alternativa correta.
a) Inserir interpretações baseadas na capacitação, formação técnica e crenças de quem elabora.
b) Elaborar diagnósticos propositivos, de cujas leitura e análise as ações de governo decorrem naturalmente.
c) Elaborar diagnósticos contextualizados, de forma a apresentar situações periféricas, temporais, geográficas ou
temáticas.
d) Utilizar indicadores socioeconômicos para apresentar visões alternativas daquilo que se está diagnosticando.
e) Contextualizar informações e caracterizá-las com o uso de indicadores.
Questão 6
Assinale a alternativa que apresenta o principal objetivo do Ipea.
a) Desenvolver estudos como artigos e pesquisas acadêmicas para desenvolver conhecimento.
b) Desenvolver atividades de pesquisa como a PNAD Contínua e a Munic.
c) Realizar o censo demográfico a cada dez anos e pesquisas amostrais conforme a necessidade.
d) Desenvolver atividades de formulação e reformulação de políticas públicas.
e) Desenvolver atividades de pesquisa, fornecer suporte técnico e institucional ao governo.
Questão 7
Sobre diagnósticos socioeconômicos, assinale a alternativa correta.
a) Diagnósticos precisam ser mais propositivos em vez de caracterizar situações específicas do tema em análise.
b) Diagnóstico corresponde à fase em que colocamos em prática as políticas públicas para aferir seus resultados.
c) Um diagnóstico precisa caracterizar e estabelecer soluções econômicas para o tema social que se está diagnosticando.
d) Diagnósticos devem tratar de temas variados além daqueles de interesse do Estado.
e) Um diagnóstico propositivo faz com que propostas de ações governamentais decorram naturalmente da sua leitura.
Questão 8
A respeito das fontes de dados e indicadores socioeconômicos, assinale a alternativa correta.
a) A produção e a disseminação dos dados e indicadores normalmente são uma tarefa única e não requerem periodicidade.
b) A produção e a disseminação dos dados e indicadores devem ser feitas para cada caso, por isso devem-se produzir os
próprios dados e indicadores.
c) A produção e a disseminação dos dados e indicadores requerem variedade de informações, por isso é importante que a
instituição atue em diversos temas.
d) A produção e a disseminação dos dados e indicadores podem ser complexas, por isso é importante que a instituição se
especialize em determinados temas.
e) A produção e a disseminação dos dados e indicadores devem ter sua metodologia variável ajustada para cada período,
conforme o ambiente muda.
* - Questão anulada.