TUTORIA MÓDULO 1

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I Um apoio ao estudante, uma orientação que colabora com a formação integral, com o objetivo de desenvolver o estudante em três dimensões:_______.
II  Faz parte das ações pedagógicas da escola,   então todos os educadores têm seus tutorados, inclusive os gestores. Isso é importante para que se estabeleçam vínculos com os estudantes para cumprir o objetivo da _____.
III  A __________é o princípio do PEI por meio do qual os educadores se fazem presentes na vida escolar dos estudantes. 
III Pedagogia da Presença 
I acadêmica, pessoal e profissional. 
II Tutoria
1 – Monitorar e acompanhar os momentos de Tutoria por meio dos registros elaborados e das reuniões de alinhamento periódicas com os tutores.                                                                                                                           
2 – Criar oportunidade para a realização das Tutorias individuais com seus tutorados, no mínimo, duas vezes ao mês e registrá-las em documentos específicos de acompanhamento e produção de evidências.                            
 3 – Organizar ATPCG para promover reflexões, enfatizar e socializar pontos de interesse identificados por meio das Tutorias, dando destaque às suas relações com os Projetos de Vida de cada estudante.                                                             
4 – Atuar na mediação de conflitos e mobilizar, de forma ética e responsável, uma rede de proteção social sempre que forem identificadas situações de vulnerabilidade junto ao tutorado.                                                
1. Premissa que estende a responsabilidade pelas ações da escola a todos os envolvidos no processo educacional. Define que o comprometimento e o envolvimento nas ações da escola devem ocorrer em todos os espaços e tempos escolares para garantir a conquista dos resultados desejados.
2. É escolhido pelo estudante para acompanhar sua trajetória escolar, apoiá-lo e orientá-lo em suas fragilidades de aprendizado, promovendo o autoconhecimento e o aprimoramento de habilidades por meio de posicionamento crítico e reflexivo sobre a realidade, com vistas à construção e desenvolvimento de seu Projeto de Vida.
3. É o responsável pela organização, desenvolvimento e monitoramento das ações de Tutoria na escola, implementando todos os procedimentos para a apresentação dos tutores aos tutorados e os trâmites necessários aos alinhamentos e à prática da Tutoria durante todo o ano letivo.
4. Organiza as ATPC para promover e socializar com a equipe escolar os resultados das ações de Tutoria e avaliar os impactos dessa metodologia no desempenho dos estudantes.
5. Interação pedagógica que visa o acompanhamento e a comunicação com os estudantes de forma sistemática, planejando o seu desenvolvimento e avaliando a eficiência das orientações para que obtenham êxito no desenvolvimento do seu Projeto de Vida.
	Iniciado em
	quarta, 10 nov 2021, 08:37
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quarta, 10 nov 2021, 08:38
	Tempo empregado
	1 minuto 23 segundos
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Questão 1
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Texto da questão
O Programa Ensino Integral (PEI) está fundamentado em quatro princípios. Leia atentamente os princípios e relacione-os aos respectivos conceitos.
	Princípio em que os jovens são incentivados a serem os personagens principais da prática educativa, potencializando a participação ativa e construtiva, tornando-se parte da solução dos problemas que vivenciam.
	Resposta 1 
	Aborda a integração entre as quatro dimensões constitutivas do indivíduo que contribuem para o desenvolvimento pleno do estudante, valorizando o processo de formação e o aperfeiçoamento das práticas cognitivas, interpessoais, produtivas e pessoais.
	Resposta 2 
	Fazer-se presente, próximo, sem oprimir nem inibir; sabendo afastar-se no momento oportuno, encorajando o estudante a tomar decisões e a agir com liberdade e responsabilidade.
	Resposta 3 
	Aprender a conhecer: competência cognitiva.
Aprender a fazer: competência produtiva.
Aprender a conviver: competência social e relacional.
Aprender a ser: competência pessoal.
	Resposta 4 
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Você compreendeu 
constitutivas do indivíduo que contribuem para o desenvolvimento pleno do estudante, valorizando o processo de formação e o aperfeiçoamento das práticas cognitivas, interpessoais, produtivas e pessoais. → EDUCAÇÃO INTERDIMENSIONAL, Fazer-se presente, próximo, sem oprimir nem inibir; sabendo afastar-se no momento oportuno, encorajando o estudante a tomar decisões e a agir com liberdade e responsabilidade. → PEDAGOGIA DA PRESENÇA, Aprender a conhecer: competência cognitiva.
Aprender a fazer: competência produtiva.
Aprender a conviver: competência social e relacional.
Aprender a ser: competência pessoal. → QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO.
Questão 2
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta sobre a Tutoria.
a.
A Tutoria faz parte das ações pedagógicas da escola, então cada educador tem seus tutorados, inclusive os gestores. Isso é importante para que se estabeleçam vínculos de confiança.
Alternativa correta. A Tutoria faz parte das ações pedagógicas e todos os professores e gestores possuem seus tutorados, estabelecendo vínculos de confiança, de modo a cumprir os objetivos da Tutoria.
b.
Na Tutoria não devemos levar em consideração o Projeto de Vida dos estudantes e sim valorizar apenas a construção do conhecimento.
c.
A Tutoria é um componente curricular que dá apoio ao estudante, oferecendo orientação que colabora com a sua formação integral e com o objetivo de desenvolver as duas dimensões: acadêmica e profissional.
d.
A Tutoria fortalece os vínculos entre tutor e tutorado, por meio da observação das necessidades de cada um com relação ao acompanhamento, somente, da vida pessoal.
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A resposta correta é: A Tutoria faz parte das ações pedagógicas da escola, então cada educador tem seus tutorados, inclusive os gestores. Isso é importante para que se estabeleçam vínculos de confiança.
Questão 3
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Texto da questão
Assinale a alternativa que define corretamente a atuação do Vice-diretor na metodologia de Tutoria.
a.
Elabora agenda e controla os encontros dos tutorados com seus respectivos tutores para garantir o êxito da metodologia na escola, apoiando os tutores em seus processos formativos.
b.
Socializa, nos espaços das ATPCG, a lista de estudantes da escola, para lembrar que todos estão sob sua Tutoria.
c.
Concentra os registros da Tutoria e, por meio de reuniões periódicas, informa aos responsáveis dos tutorados quais suas dificuldades referentes ao desempenho escolar.
d.
Implementa os procedimentos para a apresentação dos tutores aos tutorados, organiza e monitora as ações de Tutoria durante todo o ano letivo e também desempenha o papel de tutor para alguns estudantes da escola.
Alternativa correta. O Vice-diretor é o responsável direto pela metodologia da Tutoria na escola, sendo o tutor de estudantes que o escolherem. Ressalta-se que ele sempre estará apoiado pelo PCG e por todos os membros da equipe escolar em atendimento à premissa da corresponsabilidade.
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A resposta correta é: Implementa os procedimentos para a apresentação dos tutores aos tutorados, organiza e monitora as ações de Tutoria durante todo o ano letivo e também desempenha o papel de tutor para alguns estudantes da escola.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Em relação à formação dos estudantes sobre a Tutoria, é correto o que se afirma em:
I – O Vice-diretor e o professor são os responsáveis pela formação e pelo processo de indicação de tutores.
II – O Vice-diretor forma os Líderes de Turma para Tutoria, os quais realizam a formação com os demais estudantes.
III – O Diretor, juntamente com o Vice-diretor, organiza todo o processo de indicação dos tutores e a apuração dos resultados.
IV – Os estudantes que entram na escola durante o ano poderão ter seu tutorindicado pelo Vice-diretor.
É correto o que se afirma em:
a.
I, III e IV
b.
I, II, III e IV.
c.
II e IV
Alternativa correta. O Vice-diretor deve contribuir para a promoção do protagonismo dos Líderes de Turma, bem como tem a autonomia de indicar tutores para os estudantes que se matriculam na escola no decorrer do ano letivo, a partir da análise de seus Projetos de Vida.
d.
I e II
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A resposta correta é: II e IV
Parte inferior do formulário
PCG
Vice-diretor
PROTAGONISMO JUVENIL
EDUCAÇÃO INTERDIMENSIONAL
PEDAGOGIA DA PRESENÇA
QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO
Vice-diretor
Tutor