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Avaliação I - Individual (Cod.:687118) Empreendedorismo (ADM63) Período para responder 04/11/2021 - 19/11/2021 1 - Para estudar de maneira científica sobre empreendedorismo, as escolas têm várias classificações. Escola Bibliográfica, Escola Psicológica, Escola Clássica, Escola da Administração, Escola da Liderança e Escola Corporativa. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a Escola Clássica: A) Estuda o empreendedorismo em prol de organizações complexas que possuem ações como abrir novos mercados, desenvolver produtos, entre outras. Seu foco é a organização e seu desenvolvimento. B) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos. É nessa escola que se diferenciam os empreendedores das demais pessoas, considerando o “sexto sentido” para identificar oportunidades. São aquelas que consideram que nasceram empreendedoras. C) O empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo. Nessa escola, a premissa é que nenhum empreendedor obtém sucesso sozinho. D) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família. Nessa escola, a descoberta, inovação e criatividade são os temas de estudo. 2 - Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família. Nessa escola, a descoberta, inovação e criatividade são os temas de estudo. De que escola estamos falando? A) Escola da Administração. B) Escola Psicológica. C) Escola Clássica. D) Escola Bibliográfica. 3 - É consenso dos autores que entre os estudiosos da área de empreendedorismo a sua origem não é exata, além de terem dificuldades para definir o termo, já que o senso comum é muito arraigado no que diz respeito ao empreendedorismo. Para que isso seja estudado de maneira científica, há classificações das escolas que se debruçam sobre o tema e buscam posicionar estudos sob diferentes perspectivas. A evolução histórica do empreendedorismo trouxe várias escolas, como a bibliográfica e a clássica. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta característica da escola da administração: A) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos. B) Nela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionando e controlando o negócio. C) Nela, o empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo. D) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade. 4 - Antes de conhecer as características dos empreendedores, não podemos deixar de comentar o que são as competências. A palavra competência você já deve ter usado corriqueiramente, e se não usou, ouviu alguém usar. Em algum momento, você já deve ter ouvido alguém falar: “Fulano é muito competente no que faz”, ou o oposto, “Ciclano é um incompetente para fazer esse tipo de serviço”. Competência é uma palavra do senso comum utilizada para designar pessoa qualificada para realizar algo. Seu oposto não apenas implica negação dessa capacidade, mas também guarda um sentimento pejorativo, depreciativo. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conjunto das competências: A) Capacidade, Honradez e Astúcia. B) Capacidade, Habilidade e Atitude. C) Conhecimento, Habilidade e Agilidade. D) Conhecimento, Habilidade e Atitude. 5 - Estão relacionadas ao trabalho com as pessoas e referem-se à facilidade de relacionamento interpessoal e grupal, envolvendo a capacidade de comunicar, motivar, coordenar, liderar e resolver conflitos pessoais ou grupais. A afirmativa se refere a qual habilidade do administrador? A) Habilidade humana. B) Habilidade conceitual. C) Habilidade teórica. D) Habilidade técnica. 6 - Todas as oportunidades (insights) observadas na etapa de inspiração são trabalhadas através da síntese de informações, que possuem como objetivo refinar as oportunidades e gerar ideias para o projeto. A partir da descoberta das necessidades, identificadas na primeira etapa, busca-se explorar possibilidades para melhorar o conceito da ideia por meio de técnicas de cocriação preferencialmente trabalhadas em conjunto com os usuários. A que etapa do design thinking estamos nos referindo? A) Ideação. B) Implementação. C) Inspiração. D) Avaliação. 7 - O primeiro uso do termo empreendedorismo se deu por Marco Polo, que tentou estabelecer uma rota comercial para o Oriente, por volta dos anos 1270 a 1290.Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a evolução que ocorreu no século XVII: A) Empreendedores confundidos com gerentes ou administradores, sendo analisados somente como aqueles que organizam a empresa sempre a serviço do capitalista. B) Definia aquele que gerenciava grandes projetos de produção com recursos provenientes do governo do país. C) Capitalista e empreendedor foram diferenciados. Industrialização. D) Relação entre assumir riscos e empreendedorismo. O empreendedor estabelecia um acordo contratual com o governo (capitalista) para realizar algum serviço. Preços prefixados, qualquer lucro ou prejuízo era exclusivo do empreendedor. 8 - É consenso dos autores que entre os estudiosos da área de empreendedorismo a sua origem não é exata, além de terem dificuldades para definir o termo, já que o senso comum é muito arraigado no que diz respeito ao empreendedorismo. Para que isso seja estudado de maneira científica, há classificações das escolas que se debruçam sobre o tema e buscam posicionar estudos sob diferentes perspectivas. A evolução histórica do empreendedorismo trouxe várias escolas, como a bibliográfica e a clássica. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta característica da escola bibliográfica: A) Nela, o empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo. B) Marcada pela inovação. C) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos. D) Estuda nos empreendedores as características comportamentais e de personalidade. 9 - Para estudar de maneira científica sobre empreendedorismo, as escolas têm várias classificações. Escola Bibliográfica, Escola Psicológica, Escola Clássica, Escola da Administração, Escola da Liderança e Escola Corporativa. Assinale a alternativa CORRETA sobre a Escola Bibliográfica: A) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família. Nessa escola, a descoberta, inovação e criatividade são os temas de estudo. B) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são inatos e não podem ser desenvolvidos. É nessa escola que se diferenciam os empreendedores das demais pessoas, considerando o “sexto sentido” para identificar oportunidades. São aquelas que consideram que nasceram empreendedoras. C) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de personalidade. Essa escola parte da premissa de que o empreendedor desenvolve atitudes, crenças e valores que desenham a sua personalidade em torno de três áreas: valores pessoais – como honestidade, comprometimento, responsabilidade e ética; propensão ao risco e necessidade de realização. D) Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionando e controlando o negócio. O plano de negócios e a estruturação deles (negócio e plano) vêm dessa escola. 10 - É aquele que você adquire nos estudos, desde o dia que aprendeu a escrever até o final de nossa graduação. É o recurso mais importante e valioso que as organizações possuem. A afirmativa se refere a qualtipo de competência? A) Habilidade. B) Atitude. C) Estratégia. D) Conhecimento.
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