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LUTAS ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS - ATIVIDADE TELEAULA I

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
LUTAS: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS 7082-60_54805_R_E1_20212 CONTEÚDO
Usuário christian.silva5 @aluno.unip.br
Curso LUTAS: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 22/10/21 00:08
Enviado 22/10/21 00:10
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa absolutamente correta que aponta, respectivamente, as de�nições de
lutas, artes marciais (atuais) e modalidades de esportes de combate.
Debates de opostos, construção de valores e competição
institucionalizada.
Eliminação do oponente, estratégia de guerra e esporte.
Debates de opostos, construção de valores e competição
institucionalizada.
Extermínio de opositores, constituição de virtudes humanas e brigas.
Aceitação de diferenças, treinamento especí�co para guerra e
entretenimento.
Metodologia de extermínio, militarismo e competição regulamentada.
Resposta: b)
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_192532_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_192532_1&content_id=_2434007_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa absolutamente correta que aponta quais são as principais qualidades
desenvolvidas pelas práticas de lutas, artes marciais (atuais) e modalidades de esporte de
combate no esporte-educação.
Autocontrole emocional, interatividade, inteligência lógica e
psicomotricidade.
Bullying, psicomotricidade, interatividade e inteligência emocional.
Brincadeiras turbulentas, inteligência lógica, interatividade e bullying.
Bullying, inteligência cinestésica-corporal, interatividade e agilidade
mental.
Autocontrole emocional, interatividade, inteligência lógica e
psicomotricidade.
E�ciência nas guerras, psicomotricidade e inteligências musical e
lógica.
Resposta: d)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa absolutamente correta que aponta quais são as principais
peculiaridades observadas nas lutas humanas.
Uso de implementos, trajes, regras e ações com ou sem contato
corporal direto.
Uso de implementos, trajes, regras e ações com ou sem contato
corporal direto.
Presença de equipes, uso de bolas e redes de separação.
Praticadas exclusivamente por homens e para conquista de medalhas.
Violência explícita e são apenas por contato corporal.
Ataque e defesa corporal sem regras visando a exterminar o
oponente.
Resposta: a)
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
Sexta-feira, 22 de Outubro de 2021 00h10min31s GMT-03:00
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa absolutamente correta que aponta, respectivamente, qual atividade
que se utiliza para o ensino de lutas no esporte-educação e o princípio de domínio que se
relaciona com confronto de grande proximidade corporal.
Jogos de combate e princípio do agarre.
Jogos de combate e princípio do toque com armas.
Lutas competitivas e princípio da varredura.
Torneios escolares e princípio do toque sem armas.
Lutas e disputas escolares esportivas e princípio do agarre.
Jogos de combate e princípio do agarre.
Resposta: e)
← OK
0 em 0 pontos

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