AULA - Simulado UECE (1)

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PROFESSOR: RANDEGLACIO DUARTE
Formação: Educação Física
Licenciatura e Bacharelado
Simulado UECE
Questão 01: Na Idade Antiga, jogos eram realizados como atividade celebrativa para comemorar grandes colheitas, posse de reis e governantes, celebrar funerais ou homenagear deuses. Os mais famosos eram os Jogos Olímpicos, em homenagem aos deuses do Olimpo. O Barão de Coubertin conseguiu, em 1896, reativar esses Jogos, que, como na Antiguidade, são realizados de quatro em quatro anos. Fazendo uma comparação entre os Jogos Olímpicos da Antiguidade e os da Era Moderna, marque a opção CORRETA.
a-) Os Jogos Olímpicos da Antiguidade aceitavam somente a participação de homens gregos livres, enquanto, atualmente, participam homens e mulheres de diversas nacionalidades.
b-) Nos Jogos Olímpicos da Antiguidade, assim como na Era Moderna, existe uma grande especialização das regras, extremamente burocráticas, medidas e quantificadas.
c-) Os Jogos da Antiguidade atribuíam como prêmio aos vencedores um dote em dinheiro, enquanto, nos da Era Moderna, os vencedores recebem medalhas.
d-) As mulheres, em ambos os períodos, assumem um papel secundário, participando de provas em que a resistência se sobrepõe à força.
e-) O esporte, em ambos os períodos, preocupa-se em buscar superar recordes.
Questão 02: É possível considerar as modalidades esportivas coletivas dentro de uma mesma lógica, pois possuem uma estrutura comum: seis princípios operacionais divididos em dois grupos, o ataque e a defesa. Os três princípios operacionais de ataque são: conservação individual e coletiva da bola, progressão da equipe com a posse da bola em direção ao alvo adversário e finalização da jogada, visando a obtenção de ponto. Os três princípios operacionais da defesa são: recuperação da bola, impedimento do avanço da equipe contrária com a posse da bola e proteção do alvo para impedir a finalização da equipe adversária. DAOLIO, J. Jogos esportivos coletivos: dos princípios operacionais aos gestos técnicos – modelo pendular a partir das ideias de Claude Bayer. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, out. 2002 (adaptado).
Considerando os princípios expostos no texto, o drible no handebol caracteriza o princípio de
a-) recuperação da bola.
b-) progressão da equipe.
c-) finalização da jogada.
d-) proteção do próprio alvo.
e-) impedimento do avanço adversário. 
Questão 03: Analise as seguintes afirmativas sobre o brincar.
I. Enquanto brincam, as crianças constroem conhecimentos e vivem relações sociais específicas, repletas de valores e significados.
II. As brincadeiras de faz de conta possibilitam às crianças treinarem sua entrada no mundo adulto e expressarem suas vivências afetivas.
III. Brincar permite à criança desenvolver algumas capacidades importantes, como a de viver sem regras ou linguagens.
Estão corretas as afirmativas:
a-) I e II, apenas.
b-) I e III, apenas.
c-) II e III, apenas.
d-) I, II e III.
Questão 04: A ginástica foi proposta como prática corporal nos diferentes locais e períodos históricos. No século XIX, ocorreu o Movimento Ginástico Europeu que resultou em métodos ginásticos. A Escola que tinha como missão regenerar a população com um caráter pedagógico e social, assegurando a saúde pelos efeitos respiratórios, corretivos e ortopédicos, era a:
a-) Escola Alemã. c-) Escola Inglesa. e-) Escola Romana.
b-) Escola Francesa. d-) Escola Sueca.
Questão 05: Tomando a dança como conteúdo da cultura corporal e partindo de uma abordagem didático‐metodológica segundo uma perspectiva sociocultural da educação física escolar, é correto afirmar que a dança
a-) desenvolve exercícios técnicos a fim de aprimorar o controle motor dos alunos.
b-) reproduz coreografias tradicionais e consagradas em espetáculos teatrais de dança. 
c-) relaciona o seu conteúdo à realidade social dos alunos e da comunidade em que estão inseridos. 
d-) desenvolve a capacidade cardiorrespiratória dos alunos por meio da dança. 
e-) promove programa de eventos de natureza competitiva em torno de diversos tipos e modalidades de dança com os alunos. 
Questão 06:
Com base na classificação presente no texto, são exemplos de luta de contato direto e de luta que mantém o adversário a distância, respectivamente, 
a-) judô e karatê.
b-) jiu-jitsu e sumô.
c-) boxe e kung fu.
d-) esgrima e luta olímpica.
e-) muay thai e tae kwon do. 
Questão 07: Sobre os conceitos de saúde, qualidade de vida, atividade física e exercício físico, enumere as questões como (V) verdadeiras ou (F) falsas.
I. Uma pessoa só é considerada saudável, se não estiver doente: isso é o que preconiza o conceito de saúde estabelecido pela OMS.
II. A qualidade de vida é uma condição humana resultante de parâmetros individuais e socioambientais, modificáveis ou não, que caracterizam as condições em que vive o ser humano.
III. É falso afirmar-se que todo movimento corporal que gera gasto de energia, realizado sem planejamento, é uma atividade física.
IV. O exercício físico e toda atividade física, planejada e estruturada, repetitiva, têm como objetivo a manutenção ou a melhoria de um ou mais componentes da aptidão física, de habilidades motoras ou de reabilitação orgânico-funcional.
V. A saúde é uma condição humana com dimensões físicas, sociais e psicológicas, caracterizadas num contínuo com polos positivo e negativo.
A sequência correta é
a-) V, V, F, V, V. c-) F, F, V, F, F. e-) F, V, F, F, V.
b-) F, V, F, V, V. d-) V, F, V, V, F.
Questão 08: O exercício físico é qualquer atividade física que mantém ou aumenta a aptidão física em geral, e tem o objetivo de alcançar a saúde e também a recreação. Ele pode ser dividido em exercícios aeróbicos e anaeróbicos. Identifique as atividades abaixo numerando-as conforme a classificação do exercício:
I- Exercícios aeróbicos.
II- Exercícios anaeróbicos.
( ) Musculação.
( ) Caminhada.
( ) Natação.
( ) Arremesso de peso.
( ) Ciclismo.
Agora, assinale a sequência CORRETA de cima para baixo:
a-) II, I, I, II e I.
b-) II, I, II, I e II.
c-) I, II, II, I e II.
d-) II, II, I, I e I.
Questão 09: Assinale a alternativa correta sobre os componentes da aptidão física relacionada à saúde.
a-) A resistência muscular, um dos componentes da aptidão física relacionada à saúde, é a capacidade de um grupo muscular em realizar repetidas contrações sem diminuir significativamente a eficiência do trabalho realizado.
b-) A flexibilidade, um dos componentes da aptidão física relacionada à saúde, se refere especificamente à capacidade de alongar as fibras musculares.
c-) A velocidade, um dos componentes da aptidão física relacionada à saúde, é imprescindível para a manutenção das atividades da vida diária.
d-) A resistência anaeróbia, um dos componentes da aptidão física relacionada à saúde, consiste na capacidade do organismo como um todo em resistir à fadiga em esforços de curta duração.
Questão 10: No Brasil, a disseminação de uma expectativa de corpo com base na estética da magreza é bastante grande e apresenta uma enorme repercussão, especialmente, se considerada do ponto de vista da realização pessoal. Em pesquisa feita na cidade de São Paulo, aparecem os percentuais de 90% entre as mulheres pesquisadas que se dizem preocupadas com seu peso corporal, sendo que 95% se sentem insatisfeitas com “seu próprio corpo”.
SILVA, A. M. Corpo, ciência e mercado: reflexões acerca da gestação de um novo arquétipo da felicidade. Campinas: Autores Associados; Florianópolis: UFSC, 2001
A preocupação excessiva com o “peso” corporal pode provocar o desenvolvimento de distúrbios associados diretamente à imagem do corpo, tais como
a-) anorexia e bulimia.
b-) ortorexia e vigorexia.
c-) ansiedade e depressão.
d-) sobrepeso e fobia social.
e-) sedentarismo e obesidade.
Questão 11: A prática regular de exercícios físicos tem sido associada à menor prevalência de inúmeras doenças, e considerada como um comportamentoimportante e desejável, desde os anos escolares. Por outro lado, um desdobramento que daí decorre diz respeito ao processo de “culpabilização", que ocorre, frequentemente, quando o sujeito não possui tal hábito e, por ventura, sofra de doenças cardiovasculares, diabetes, osteoporose, etc. Com o propósito de debater tal questão, Palma (2001) aponta que a adoção desse comportamento pode estar relacionada a outras questões que estão além da “força de vontade". Desse modo, segundo o autor, é possível afirmar que:
a-) as maiores taxas de sedentarismo têm sido encontradas em grupos que possuem maior escolaridade.
b-) as maiores taxas de sedentarismo têm sido encontradas em grupos de crianças que são atletas.
c-) as maiores taxas de sedentarismo têm sido encontradas em grupos que possuem menor vulnerabilidade social.
d-) as maiores taxas de sedentarismo têm sido encontradas em grupos que possuem maior vulnerabilidade social.
Questão 12: Assinale o que for correto em relação ao brincar e à transmissão cultural da brincadeira.
a-) Espaços públicos, como ruas, praças e bosques, são territórios do brincar.
b-) A brincadeira necessariamente é algo instintivo, uma atividade que orienta a nossa percepção de mundo.
c-) Empinar pipa é uma das brincadeiras infantis facilmente realizadas, pois exige o manejo de habilidades específicas.
d-) A brincadeira é uma forma de reprodução do passado, em que os modos de brincar são rememorados, transmitidos e repetidos de modo tradicional, sem considerar as inovações. 
Questão 13: Assinale a alternativa correta. O treinamento desportivo pode ser conceituado como o conjunto de procedimentos e meios utilizados para se conduzir um atleta à sua plenitude física, técnica e psicológica dentro de um planejamento racional, visando executar uma performance máxima num período determinado (DANTAS, 1995). Este processo deve ser guiado por princípios que orientam seus procedimentos e estruturam sua racionalidade. O princípio do treinamento que determina as adequações do treino ao tipo de atividade e as habilidades motoras e capacidades físicas vinculadas a esta é denominado:
a-) Princípio da individualidade.
b-) Princípio da especificidade.
c-) Princípio da reversibilidade.
d-) Princípio da sobrecarga.
e-) Princípio da variação.
Questão 14: Qual a forma e dimensão do campo de vôlei?
a-) Triangular e 18x10. d-) Circular e 16x6.
b-) Retangular e 18x6. e-) Quadrado e 15x9.
c-) Retangular e 18x9. 
Questão 15: As doenças hipocinéticas trazem limitações ao corpo. As pessoas que sofrem dessas doenças podem correr riscos de morte. A prevenção se dá através de uma rotina de exercícios físicos.
As doenças conhecidas como hipocinéticas são:
a-) Obesidade, cardiopatia, hipertensão, diabetes, artrite e sarcopenia.
b-) Sedentarismo, artrite, artrose, hipertensão, doença arterial coronariana e derrames cerebrais.
c-) Obesidade arterial, cardiopatia, hipertensão arterial, diabetes tipo II, osteoporose e sarcopenia.
d-) Obesidade, derrames cerebrais, doença arterial coronariana, diabetes, sarcopenia e sedentarismo.
e-) Obesidade arterial, doença arterial coronariana, osteoporose, artrite, artrose e derrames cerebrais.
Questão 16: O que é a Linha dos 9 metros?
a-) Determina a área do goleiro.
b-) Delimita a quadra.
c-) Limita a atuação do goleiro durante as cobranças de Tiro de 7 metros.
d-) Determina a área de ataque. 
e-) Usada em cobranças de faltas, permite a formação de barreiras de defesa. 
Questão 17: Quanto vale um arremesso de lance livre?
a-) 1 ponto.
b-) 2 pontos.
c-) 3 pontos.
d-) 4 pontos. 
Questão 18: As doenças crônicas representam um grande desafio para os profissionais da equipe de saúde, uma vez que são muito prevalentes, multifatoriais com coexistência de determinantes biológicos e socioculturais, exigindo conhecimento e desenvolvimento de estratégias de promoção da saúde, de prevenção do desenvolvimento das doenças crônicas e suas complicações, e de tratamento e recuperação. Considerando a temática em questão, assinale a alternativa INCORRETA.
a-) As doenças do aparelho circulatório, diabetes, cânceres e doenças respiratórias são as quatro doenças crônicas de maior impacto mundial.
b-) Os principais fatores de risco para as doenças crônicas são o tabagismo, inatividade física, alimentação não saudável e consumo excessivo de álcool.
c-) O uso de qualquer produto derivado do tabaco, mesmo em doses baixas, está relacionado com o aumento do risco cardiovascular, sendo que a cessação do tabagismo não reduz a incidência de doenças cardiovasculares.
d-) A alimentação está relacionada diretamente a alguns fatores que interferem na prevenção e/ou controle das doenças crônicas, como o excesso de peso, dislipidemia, mau controle da glicemia e padrão alimentar com consumo excessivo de gordura saturada e pouca ingestão de frutas e vegetais.
Questão 19: Sobre tempo livre, atividades de lazer e seu papel na vida do ser humano, marque o que for correto.
a-) Na atualidade, as diversas camadas sociais e os diferentes setores da sociedade vêm experimentando profundas transformações sociais e econômicas, as quais produzem mudanças significativas no padrão e na quantidade de tempo livre disponível para o indivíduo usufruir.
b-) Lazer e tempo livre são sinônimos, pois ambos são o tempo liberto das obrigações do trabalho.
c-) A definição do lazer como direito social na Constituição Brasileira de 1988 é resultante de ato político realizado pelos trabalhadores, sendo eles os responsáveis por essa conceituação.
d-) As atividades de tempo livre e de lazer podem ser classificadas em duas categorias: trabalho e repouso.​
Questão 20: Nas articulações, é possível observar a união entre dois ou mais ossos. Todas as alternativas a seguir se referem às funções das articulações, exceto:
a-) As articulações permitem a movimentação do esqueleto.
b-) As articulações garantem que os ossos permaneçam unidos.
c-) As articulações promovem o armazenamento de minerais úteis aos ossos.
d-) As articulações evitam o desgaste dos ossos.
e-) As articulações garantem que o corpo mantenha-se estável.
Questão 21: O ciclismo, surgido na Inglaterra em meados do século XIX, ganhou notoriedade e, na atualidade, exibe inúmeras possibilidades de uso das bicicletas. Assinale o que for correto sobre as diferentes modalidades de prática do ciclismo. 
a-) O ciclismo em pista inibe a produção de serotonina pelo corpo.
b-) O ciclismo de estrada pode auxiliar na melhora da resistência muscular, do condicionamento físico e dos sistemas cardíaco, respiratório e vascular..
c-) O ciclismo urbano não é adequado a grupos femininos em função dos riscos decorrentes da precariedade dos espaços em que é praticado.
d-) A prática do ciclismo em estrada, montanha, e pista pode contribuir para melhorar a aptidão física, mas não interfere nos níveis psicológicos do praticante,.haja vista que efeitos como bem-estar e autoestima são alcançados em esportes que envolvem amplo contato corporal e socialização.
a-) A mídia divulga um padrão de corpo único, em sua maioria branco, jovem, musculoso e, especialmente, no caso do corpo feminino, magro, o que acaba por desprezar a riqueza de corpos e de etnias próprias da configuração identitária brasileira.
b-) Na história da humanidade, o padrão de corpo veiculado pela mídia impressa sempre esteve associado à prática do exercício físico.
c-) Em idosos, a prática regular de atividade física contribui para a melhora da saúde geral, entretanto não altera nem melhora a autoimagem e a autoestima.
d-) Na atualidade, a chamada “boa aparência” é fundamental, inclusive no mundo do trabalho, sendo esta associada a um ideal de beleza que se relaciona, entre outros aspectos, ao poder aquisitivo.
Questão 22: Assinale o que for correto sobre mídia, padrão de beleza e sua relação com as diversas práticas corporais.
Questão 23: O índice de Massa Corporal é uma medida internacional desenvolvida por Lambert Quételet, para uma pré-avaliação do nível de gordura que classificao indivíduo dentro do peso ideal, acima ou abaixo do peso normal. Qual(is) é(são) a(s) variável(is) utilizadas na fórmula para determinar o IMC?
Questão 24: De acordo com o DSM-5, “os transtornos alimentares são caracterizados por uma perturbação persistente na alimentação ou no comportamento relacionado à alimentação que resulta no consumo ou não absorção alterada de alimentos e que comprometem significativamente para a saúde física ou o funcionamento psicossocial”. De acordo com o DSM-5, são transtornos alimentares, exceto:
a-) Transtorno de ruminação.
b-) Pica.
c-) Tricotilomania.
d-) Transtorno alimentar restritivo.
e-) Anorexia nervosa.
a-) Composição corporal e peso. d-) Razão cintura-quadril.
b-) Peso e altura. e-) Peso e sexo.
c-) Circunferência da cintura e peso.
Questão 25: O culto ao corpo tornou-se um fenômeno social e cultural e vem chamando atenção por produzir uma obsessão pela forma, pela saúde e pela busca de um ideal de beleza de acordo com padrões predeterminados. Assim, o corpo passou a ser objeto de grande investimento, possibilitado por novas tecnologias, exercícios, dietas, tratamentos, cosméticos, cirurgias plásticas, entre outros. Sobre os transtornos mentais associados à insatisfação com a imagem corporal, pode-se afirmar que:
a-) na bulimia nervosa verifica-se uma perturbação significativa na percepção do esquema corporal que tem como consequência a recusa alimentar.
b-) a anorexia nervosa se manifesta por excessos alimentares seguidos de culpa e comportamentos compensatórios, como jejum, indução de vômitos, exercícios físicos intensos ou abuso de medicamentos laxativos e diuréticos.
c-) no transtorno dismórfico muscular, um subtipo do transtorno dismórfico corporal, a autoimagem distorcida leva os pacientes a se verem franzinos e a se dedicarem à prática exagerada de exercícios físicos e ao consumo de suplementos alimentares e anabolizantes.
d-) a obesidade mórbida decorre de compulsão alimentar associada a sedentarismo, baixa autoestima, autoindulgência e baixa capacidade de persistência.
e-) o transtorno dismórfico corporal simples se inicia na primeira infância e caracteriza-se por perturbação na alimentação com fracasso significativo em ganhar peso ou perda significativa de peso em curto prazo.
Questão 26: Nunca se falou e se preocupou tanto com o corpo como nos dias atuais. É comum ouvirmos anúncios de uma nova academia de ginástica, de uma nova forma de dieta, de uma nova técnica de autoconhecimento e outras práticas de saúde alternativa, em síntese, vivemos nos últimos anos a redescoberta do prazer, voltando nossas atenções ao nosso próprio corpo. Essa valorização do prazer individualizante se estrutura em um verdadeiro culto ao corpo, em analogia a uma religião, assistimos hoje ao surgimento de novo universo: a corpolatria. CODO, W.; SENNE, W. O que é corpo(latria). Coleção Primeiros Passos. Brasiliense, 1985 (adaptado). 
Sobre esse fenômeno do homem contemporâneo presente nas classes sociais brasileiras, principalmente, na classe média, a corpolatria
a-) é uma religião pelo avesso, por isso outra religião; inverteram-se os sinais, a busca da felicidade eterna antes carregava em si a destruição do prazer, hoje implica o seu culto.
b-) criou outro ópio do povo, levando as pessoas a buscarem cada vez mais grupos igualitários de integração social.
c-) é uma tradução dos valores das sociedades subdesenvolvidas, mas em países considerados do primeiro mundo ela não consegue se manifestar porque a população tem melhor educação e senso crítico. 
d-) tem como um de seus dogmas o narcisismo, significando o “amar o próximo como se ama a si mesmo”. 
e-) existe desde a Idade Média, entretanto esse acontecimento se intensificou a partir da Revolução Industrial no século XIX e se estendeu até os nossos dias.
a-) Temperatura, pulso, transpiração, coloração de pele..
b-) Temperatura, punho, expiração, pressão arterial..
c-) Temperatura, pulso, respiração, pressão arterial..
d-) Temperatura, punho, expiração, pressão hiperbárica.
Questão 28: Sinais vitais são aqueles que indicam a existência de vida, são os reflexos ou indícios que permitem concluir sobre o estado geral de uma pessoa. Os sinais sobre o funcionamento do corpo humano que devem ser conhecidos e compreendidos são 
Questão 27: Em um atendimento, você encontra o paciente com suspeita de lesão de coluna vertebral e episódio de vômito Desse modo, este paciente deve ser mantido 
a-) sentado.
b-) em decúbito dorsal com a cabeça inclinada lateralmente.
c-) em decúbito ventral.
d-) em decúbito lateral.
Questão 29: Sobre as relações entre mídia e corpo é incorreto afirmar:
a-) O culto ao corpo coloca-se hoje como preocupação geral atravessando todos os setores, classes sociais e faixas etárias, apoiada num discurso ora voltada à questão estética, ora à preocupação com a saúde.
b-) A percepção do corpo na atividade é dominada pela existência de um vasto arsenal de imagens visuais e técnicas que investem na transformação corporal, projetando corpos perfeitos para sociedade, de modo que não basta ser saudável: há que ser belo, jovem, estar na moda e ser ativo
c-) A sociedade, a propaganda e a mídia sem se dar conta trazem danos aos indivíduos. É comum nos dias de hoje encontrarmos pessoas que colocam suas vidas em riscos, consumindo remédios para emagrecer e anabolizantes, fazendo cirurgias desnecessárias. É muito comum encontrarmos também pessoas com algum tipo de doença como a anorexia, a bulimia, vigorexia entre outros.
d-) Na atualidade, o corpo se tornou um objeto manipulado pela sociedade, e isso mostra como somos submissos aos padrões de beleza impostos pela sociedade econômica, pela mídia e pela propaganda.
e-) O corpo estético na sociedade é enfatizado pela mídia e pela propaganda no objetivo de fazer indivíduos críticos, pois a sociedade é composta pelo sistema econômico em que estamos entrelaçados e pelos padrões a serem estabelecidos na sociedade. Hoje é o caso do corpo na sociedade, em que o corpo é respeitado em suas individualidades e não está inserido no padrão estabelecido pela sociedade.
Questão 30: Na avaliação física, diversas metodologias são utilizadas para aferir as valências corporais. Para avaliar a força muscular, pode-se utilizar a
a-) dinamometria e a tensiometria.
b-) dinamometria e a goniometria.
c-) tensiometria e a antropometria.
d-) tensiometria e a termometria.
e-) antropometria e a goniometria.