Durante a evolução histórica do Brasil, a educação física passou por diversas etapas evolutivas. Identifique nas afirmativas abaixo àquelas que apresentam características e objetivos da inclusão do método ginástico durante o Brasil império.

I- Buscava instituir uma sessão essencial de Ginástica em todas as escolas de ensino normal;

II- Estender a obrigatoriedade da Ginástica para ambos os gêneros (masculino e feminino);

III- Inserir a Ginástica nos programas escolares como matéria de estudo e em horas distintas ao recreio e depois da aula;

IV- Contribuir para a democratização ao acesso do "se movimentar" de forma crítica e reflexiva;

V- Buscar a equiparação em categoria e autoridade dos professores de Ginástica em relação aos professores de outras disciplinas;

São características desse modelo as afirmativas:

1. I, II, III e V.
2. I, IV e V.
3. IV e V.
4. II, III, IV e V.
5. I, II e III.