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Fazer teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE II ESTUDOS _

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Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES VIII 7413-30_SEPI_FM_0720_R_20212 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
Respondus
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
As substâncias químicas chamadas de trihalometanos têm potencial
toxicológico de causar dano aos seres vivos, responda como são formados mais
comumente estes produtos químicos.
Queima de combustível.
Decomposição de lixo orgânico.
Fermentação do bagaço de cana.
Vazamento de resíduos nucleares.
Cloração da água.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
As cidades produzem grandes quantidades de lixo doméstico e isso gera graves
problemas ambientais. O local correto para o descarte do lixo doméstico é o:
Lixão.
Vazadouro.
Aterro sanitário.
Aterro clandestino.
Mar.
0,5 pontos   Salva
a.
PERGUNTA 3
Na decomposição de lixo doméstico, em função da grande quantidade de
matéria orgânica são gerados vários compostos químicos. Entre os compostos
químicos gasosos está aquele que é gerado em maior quantidade e que pode
ser empregado para a geração de energia. Qual das alternativas a seguir
apresenta esse gás?
Gás de coqueria.
0,5 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_186952_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_186952_1&content_id=_2374077_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
b.
c.
d.
e.
Gás liquefeito de petróleo.
Gás de xisto.
Gás butano.
Gás metano.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Os hidrocarbonetos policíclicos aromáticos (HPA) são substâncias químicas que
podem ser geradas quando ocorre a queima/combustão de matéria orgânica,
são exemplos de HPA as seguintes substâncias, exceto:
Fenantreno.
Antraceno.
Fenol.
Criseno.
Naftaleno.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
As dioxinas e furanos estão entre as 12 substâncias químicas que, pela
Convenção de Estocolmo, devem ser banidas em função da sua persistência no
meio ambiente e de sua toxicidade. São produtos químicos oriundos de
processos industriais e da queima de matéria orgânica, sendo necessária
também a presença de qual elemento químico?
Nitrogênio.
Cloro.
Enxofre.
Oxigênio.
Mercúrio.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
“Destaca-se a emergência do monitoramento do MP 2,5, dados os novos
conhecimentos sobre sua relevância para a saúde da população. São Paulo e
Rio de Janeiro monitoram MP 2,5, respectivamente, em 16% e 22% de suas
estações.” 
  
(Trecho do documento: Monitoramento da qualidade do ar no Brasil. Vormittag,
E. M. P. A. de A.; da Costa, R. R.: Braga, A. A.; Miranda, M.; do Nascimento, N. C.;
Saldiva, P. H. N., 2014, 100 p.) 
  
Os materiais particulados 2,5 (MP 2,5) são uma grande preocupação do ponto
de vista da saúde pública. São classi�cados como:
Partículas carregadas.
Partículas ionizáveis.
Partículas inaláveis.
Partículas respiráveis.
Particulas permeáveis.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 7
O efeito estufa está relacionado com o aumento da temperatura do planeta e
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
a.
b.
c.
d.
e.
p p
isso tem relação com gases gerados em atividades antrópicas. Escolha, entre as
alternativas a seguir, aquela que apresenta os principais gases relacionados ao
efeito estufa.
Oxigênio e nitrogênio.
Propano e butano.
Dióxido de enxofre e metano.
Monóxido de nitrogênio e monóxido de carbono.
Dióxido de carbono e metano.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
Resolução Conama n. 003, de 28 de junho de 1990, art. 5º − Ficam estabelecidos
os Níveis de Qualidade do Ar para elaboração do Plano de Emergência para
Episódios Críticos de Poluição do Ar, visando providências dos governos de
Estado e dos Municípios, assim como de entidades privadas e comunidade
geral, com o objetivo de prevenir grave e iminente risco à saúde da população.
Pergunta: quais são os níveis do plano de emergência?
Níveis de intenção, alerta e emergência.
Níveis de atenção, alerta e emergência.
Níveis de atenção, vigília e emergência.
Níveis de atenção, alerta e vigência.
Níveis de detenção, vigília e prepotência.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Os plásticos são produtos sintéticos obtidos por reações de polimerização. Na
produção de plástico são empregadas diversas substâncias químicas como
catalisadores e também são empregadas substâncias para modi�car a
estabilidade do plástico obtido. Assinale a alternativa que apresenta produtos
químicos cujos compostos são usados para essa �nalidade.
Silício e alumínio.
Mercúrio e níquel.
Chumbo e cádmio.
Ferro e cálcio.
Prata e platina.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Lei n. 12.305, de 02 de agosto de 2010. Institui a Política Nacional de Resíduos
Sólidos; altera a Lei n. 9.605, de 12 de fevereiro de 1998 e dá outras
providências. 
  
CAPÍTULO II − DOS PRINCÍPIOS E OBJETIVOS. Art. 7º São objetivos da Política
Nacional de Resíduos Sólidos, exceto:
Proteção da saúde pública e da qualidade ambiental.
Não geração, redução, reutilização, reciclagem e tratamento dos resíduos
sólidos, bem como disposição �nal ambientalmente adequada dos
rejeitos.
Desestímulo à adoção de padrões sustentáveis de produção e consumo
de bens e serviços.
Adoção, desenvolvimento e aprimoramento de tecnologias limpas como
forma de minimizar impactos ambientais.
Redução do volume e da periculosidade dos resíduos perigosos.
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas.
 Salvar todas as respostas Finalizar
 Estado de Conclusão da Pergunta:

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