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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA. 
CAMPUS BALSAS. PERÍODO: 2021.2. 
CURSO: BACHARELADO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 
DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB. 
DOCENTES: PROF.° ME. BRUNO ROBERTO SILVA DE MORAES. 
PROF.° ME. JEFFERSON FONTINELE DA SILVA. ATIVIDADE DE 
PESQUISA 
DISCENTE: KEVEN DALTON BERTOLINO AZEVEDO 
 
1. Descreva o protocolo HTTP 
O HTTP (Hypertext Transfer Protocol) é um protocolo que permite obter 
recursos como documento HTML. É a base de toda troca de dados na rede e é um 
protocolo cliente-servidor, o que significa que a solicitação é iniciada pelo receptor, 
geralmente um navegador da web. As solicitações são enviadas do cliente ao servidor 
web, enquanto a resposta se refere à ação subsequente do servidor ao cliente. 
2. Descreva a Arquitetura Cliente / Servidor. 
Cliente / servidor é uma arquitetura na qual o processamento da informação 
é divido em módulos ou processos distintos. O cliente é responsável pela obtenção dos 
dados, nesse modulo é feita a solicitação de determinado serviço. O servidor é 
responsável pela a manutenção da informação serve o documento solicitado pelo o 
usuário. 
3. Qual a diferença entre hipertexto e hipermídia. 
O hipertexto permite apenas texto seja hiper linkado, é um texto que se 
vincula a outras partes do texto no mesmo documento ou em documentos separados. Ou 
seja, é um conteúdo multimidia no formato de texto eletrônico. Por sua vez a hipermídia 
disponibiliza o uso de vários elementos multimidias, como imagens, vídeos e áudios etc. 
ele pode conter diversos elementos interligados entre si de forma não linear. 
4. Qual a estrutura básica de uma página HTML. 
<HTML> que será usado em conjunto com seu tag de fechamento < / 
HTML > e será colocado no início e no final do documento, delimitando a área onde 
serão colocados os TAGS HTML 
<HEAD> Serve para delimitar uma área de cabeçalho com poucas e 
também será o tag de fechamento 
<TITLE> Título da página </TITLE> 
</HEAD> 
<BODY> 
Espaço reservado para os comandos em HTML, ou seja, textos e imagens. 
</BODY> 
</HTML> 
5. É correto afirmar que o HTML é uma linguagem de programação. 
Justifique sua resposta. 
O HTML permite a organização e formatação de documentos, ao 
trabalhamos com tal ferramenta codificamos estruturas para marcar a pagina de um site, 
sendo de modo geral uma linguagem de marcação de texto. O HTML não pode ser 
considerado uma linguagem de programação, não pode ser usado para criar 
funcionalidades dinâmicas. 
6. Descreva um pouco sobre CSS (Cascading Style Sheets ou Folhas de 
Estilo em Cascata). 
Folhas de estilo em cascata é usado para detalhar a aparência e a formatação 
em uma linguagem de marcação. O CSS é utilizado em quase todas paginas web para 
descrever sua apresentação. O CSS permite a separação do conteúdo do documento da 
apresentação do documento, incluindo elementos como layout, cores e fontes, permite a 
apresentação de diferentes estilos para diferentes métodos de renderização. Permite a 
adaptação da pagina web em diferentes aparelhos com diferentes tamanhos de tela do 
dispositivo. 
7. Realize uma pesquisa e escolha 07 tags do HTML e diga o que cada 
uma faz. 
<html></html>: tag utilizada para limitar onde começa e termina 
localizada sempre no início e no fim da página web. 
<head></head>: essa tag define o começo e o fim do cabeçalho de um 
documento html. 
<title></title>: essa tag define o título do documento html. 
<!-- -->: criar um comentário em qualquer parte do código-fonte. Usada 
para orientar em futuras modificações. 
<meta>: essa tag responsável por levar informações básicas sobre o 
documento, como autor e data de criação. 
<style></style>: tag definir o estilo de parte ou de todo o conteúdo da 
página web. 
<noscript></noscript>: essa tag permite a adição de scripts a página 
web. 
 
Pergunta extra: 
 
O que você espera adquirir de conhecimento na disciplina. Qual o 
motivo que o levou a escolhê-la? 
Espero adquirir habilidades para manter o bom funcionamento dos sistemas 
de computação e informática, para uma possível criação de páginas web para o 
compartilhamento do TCIC

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