AVALIAÇÃO I AÇÕES CULTURAIS E SOCIAIS EM BIBLIOTECONOMIA

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:686774) 
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Prova40357684 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros10/0 
Nota10,00 
1O objeto da ciência da informação é a informação propriamente dita. Nesse sentido, 
levamos em conta que não só a informação registrada é relevante, e sim toda 
informação disponível. Dessa forma, as ações culturais realizadas em unidades de 
informação passaram a ter mais sentido, por trabalharem a informação por diferentes 
perspectivas. Sobre a ação cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) A cultura é uma dimensão do processo social da vida de uma sociedade, sendo que 
a cultura de uma sociedade é imutável, pertencendo a todos contextos sociais. Por isso, 
a mediação da informação é essencial no trabalho de ação cultura. 
( ) A ação cultural e/ou social tem como intuito desenvolver o processo de criação, 
beneficiando meios para que os sujeitos sejam criadores e façam suas próprias escolhas. 
( ) A ação cultural possibilita a troca de experiências entre diferentes grupos, 
contribuindo para o debate sobre o multiculturalismo que deve estar presente nos 
ambientes informacionais. 
( ) Para o bibliotecário desenvolver ações culturais no ambiente, ele precisa estar 
preparado para que o usuário participe opinando, possibilitando o favorecimento de 
diversos usurários e potenciais usuários que têm a oralidade como principal fonte de 
informação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
V - V - V - F. 
C 
V - F - F - V. 
D 
F - V - V - V. 
2Os profissionais da informação são protagonistas de ações culturais e sociais, seja no 
sentido de dinamizar, divulgar ou preservar as unidades de informação, ou, ainda, nos 
processos de produção cultural e desenvolvimento educacional e social. A promoção 
cultural é umas das áreas de atuação do bibliotecário. Sobre ação cultural e a cultura, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A Ação cultural ou social pode ser um estímulo à leitura, bem como uma 
contribuição educativa ou uma prática que colabore para transformações na realidade 
social. 
( ) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, a cultura passou a ser 
identificada como a personificação da pessoa humana promovendo sua dignidade. 
( ) Na Constituição brasileira, o Estado deverá garantir a todos o exercício dos direitos 
culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a 
difusão das manifestações culturais. 
( ) As práticas culturais referem-se à participação cultural dos sujeitos no acesso às 
informações, como também em frequentar teatros, museus, arquivos e bibliotecas, 
exceto cinema. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - F. 
B 
F - F - V - V. 
C 
V - F - F - V. 
D 
F - V - V - F. 
3Bibliotecas públicas, escolares, especializadas, comunitárias, centros de 
documentação, entre outros, são espaços abertos para o desenvolvimento de ações 
culturais e sociais. Essas unidades informacionais não podem ser compreendidas fora da 
realidade e história da sociedade à qual pertencem. Pensando nisso, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Dentre as ações culturais praticáveis nesses ambientes informacionais, a promoção 
da leitura é um dos objetivos almejados. 
( ) O papel do profissional da informação como mediador dessas ações culturais pode 
ser transformador da realidade social. 
( ) As atividades e equipamentos culturais presentes nos municípios não estão prontos 
para receber ações culturais, diferentemente do objetivo central de organizar 
informações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F. 
B 
V - F - F. 
C 
F - F - V. 
D 
V - V - V. 
4A palavra mediação tem sua origem no latim mediatione, que indica originalmente 
intervenção humana entre duas partes. O conceito de mediação foi adotado por diversas 
perspectivas, que são estabelecidas nas relações humanas por meio de um elemento 
mediador. Sobre a mediação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Osvaldo de Almeida Júnior defende que a mediação da informação deve ser o 
principal objeto da Ciência da Informação. 
( ) A mediação da informação é um processo encadeado e articulado que envolve 
tanto questões pedagógica como culturais. 
( ) A mediação da informação é dividida em implícita e explícita, sendo que a 
mediação implícita são as práticas pedagógicas de estímulo à cultura, e a explícita são 
práticas técnicas de estímulo à cultura. 
( ) A mediação da informação é a interferência realizada pelo profissional da 
informação, de forma direta ou indireta, que permite a apropriação de informação pelos 
usuários. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - F. 
B 
V - V - V - F. 
C 
V - F - F - V. 
D 
V - F - V - F. 
5Para que o movimento de ação social não aconteça de forma autoritária, é 
indispensável que o profissional da informação saiba a sua conceituação básica, 
norteadora das atividades, como fabricação cultural, ação cultural e animação cultural. 
Sobre esses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Fabricação cultural. 
II- Ação cultural. 
III- Animação cultural. 
 
( ) O agente somente enumera as ferramentas necessárias para a criação. 
( ) Tem como resultado a renúncia da criatividade e o atrofiamento da capacidade de 
inventar. 
( ) Atividade realizada em conjunto, ou seja, não é algo pronto para ser consumido. 
Como resultado terá a possibilidade de reflexão acerca do tema abordado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - II - III. 
B 
III - I - II. 
C 
II - III - I. 
D 
I - III - II. 
6A cultura, em suas vertentes erudita, popular e de massa, se destaca pela vinculação 
direta com a realidade social. Sociedades distintas vão necessariamente originar culturas 
diferentes, que possibilitam diferentes formas de orientar e interpretar essa realidade. 
Podemos destacar, segundo Guerra (2018), características da cultura. A respeito dessas 
características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Determinada pelo conjunto de saberes, comportamentos e modos de fazer. 
( ) Pode ser associada às tradições herdadas do passado e que permanecem no 
presente. 
( ) Se estabelece por meio de um caráter simbólico. 
( ) É produzida não apenas para comunicar, mas, principalmente, para vender e se 
tornar altamente lucrativa. 
 
FONTE: GUERRA, L. A. Cultura. Infoescola. 2018. Disponível em: 
https://www.infoescola.com/sociedade/cultura/. Acesso em: 25 set. 2019. 
A 
V - V - F - F. 
B 
F - V - V - V. 
C 
V - F - V - F. 
D 
V - V - V - F. 
7Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram o 
termo cultura sob diversas perspectivas disciplinares. Numa perspectiva antropológica, 
como a cultura foi definida pelo autor britânico Edward Tylor (1832-1917)? 
A 
Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as crenças, 
a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas pelo homem 
como membro da sociedade. 
B 
Definiu o termo cultura como produção nas relações sociais e da criação da linguagem, 
da religião, da sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de forma de 
habitação, do vestuário da culinária, das expressões de lazer, da música, da dança. 
C 
Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências 
materiais em geral. 
D 
Definiu o termo cultura como representação do conjunto de tradições produzidas pela 
interação social entre membros de uma sociedade. 
8A produção cultural pode ser classificada como erudita,popular ou de massa. Cada 
uma delas atinge um segmento social e cultural diferente, e considera a possibilidade de 
expandir para os demais. Segundo Rasteli (2019), sobre a cultura popular, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições 
conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, 
Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. 
A 
Produz expressões populares como grafite, festas populares diversas, criações 
folclóricas, manifestações de rua e danças regionais, comidas típicas, artesanatos. 
B 
Produzida pelos meios de comunicação como imprensa, rádio, cinema, música, 
televisão e internet. 
C 
Produzida pela música clássica, ópera, escultura, pintura, quadros, leituras, obras de 
arte, ballet, alta gastronomia, moda e alta costura. 
D 
Engloba as artes, as expressões materiais e imateriais, os trabalhos manuais e também 
aquelas de interesse de uma parcela econômica da sociedade. 
9A cultura, por ser mutável, é considerada um processo de construção, desconstrução e 
reconstrução que transcorre os períodos históricos e as práticas sociais. O que se 
modifica é a importância de cada fase, de acordo com as situações e contextos. Sobre os 
tipos de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Cultura Erudita. 
II- Cultura Popular. 
III- Cultura de Massa. 
 
( ) Veículos impressos, internet, cinema e televisão. 
( ) Música clássica, ópera, obras de arte e ballet. 
( ) Grafite, festas populares e danças regionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II. 
B 
II - III - I. 
C 
I - II - III. 
D 
III - I - II. 
10A mediação da informação, como objeto de estudo da ciência da informação e da 
biblioteconomia, se faz presente no fazer bibliotecário, ou seja, nas atividades realizadas 
pelo profissional. A mediação da informação é classificada em três tipos, segundo Silva 
(2015). Sobre os tipos de mediação da informação, associe os itens, utilizando o código 
a seguir: 
 
I- Mediação técnica da informação. 
II- Mediação pedagógica da informação. 
III- Mediação institucional da informação. 
 
( ) Refere-se aos procedimentos heurísticos a serem utilizados no processo de 
mediação. 
( ) Refere-se aos procedimentos do profissional da informação na busca de recursos 
para concretizar as ações. 
( ) Refere-se às ações de organização na representação da informação, estimulando 
seu uso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: SILVA, G. da. Ação cultural em bibliotecas: o caso da Biblioteca Pública. 
Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Informação, Universidade Federal 
Fluminense, 2015. 
A 
III - I - II. 
B 
II - III - I. 
C 
I - III - II. 
D 
I - II - III.