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Cambridge Judge Business School Executive Education GESTÃO DE PROJETOS COMPLEXOS Com frequência, vemos os projetos de forma isolada. Vemos os projetos sem contexto e erramos em trazer a nossa experiência para o processo de forma adequada. Kishore Sengupta Leitor em Operações de Gerenciamento, Cambridge Judge Business School Executive Education VISÃO GERAL “ “ 02 As empresas de hoje entendem que a gestão de projetos bem-sucedida é crucial para o crescimento dos negócios e mudança organizacional. E embora muitos busquem ativamente por formas de expandir seus recursos de gestão de projetos para assumir projetos mais complexos e originais, poucos foram capazes de conectar com sucesso os pontos entre seus objetivos estratégicos e seus objetivos de projeto. Este programa apresenta conceitos essenciais para o desenvolvimento dessas capacidades de projeto mais amplas, permitindo que os líderes preencham as lacunas de contexto dentro de seus projetos e visualizem qual forma a implementação pode assumir em suas organizações. Enquanto os outros programas focam nos aspectos técnicos de gestão de projetos, o "Gestão Projetos Complexos" explora três tipos diferentes de projetos: execução, inovação e mudança. Cada tipo de projeto deve ser gerenciado de forma diferente, levando em consideração a política e a negociação da estratégia dentro dos projetos. Como participante, você também vai aprender a construir a estrutura de pessoal e de incentivos necessária para identificar o projeto certo para a sua estratégia e implementá-lo. Gestão de Projetos Complexos 03 PARA QUEM ESTE CURSO É DESTINADO? Este programa é focado no "por que" e "como" gerenciar projetos estratégicos e proporciona as melhores práticas essenciais em relação à sua conclusão bem-sucedida, bem como na entrega de valor às partes interessadas. As lições do curso são aplicáveis na maioria dos principais setores, incluindo bancos e finanças, consultoria, governo, infraestrutura, serviços profissionais, imóveis, tecnologia e telecomunicações. Este curso é ideal para: • Altos executivos e executivos que buscam uma visão geral da gestão de projetos, bem como insights sobre como escolher a abordagem de projeto mais adequada com base em seu objetivo estratégico. • Gerentes de projeto com certificação PMP altamente experientes que desejam ir mais fundo do que os cursos PMP tradicionais e desenvolver suas habilidades de liderança em gerenciamento de projetos. • Consultores que precisam ter habilidade para articular o caso para projetos e influenciar várias partes interessadas. Gestão de Projetos Complexos Traduzir os objetivos estratégicos de alto nível em objetivos do projeto. Alinhar os projetos com as pessoas Identificar as principais características dos diferentes tipos de projetos e articular os sistemas de gestão e de pessoal adequa- dos para cada um. Gerenciar riscos e incertezas Antecipar as incertezas do projeto e tomar ações de mitigação ou resposta. Governança e responsabilidade Construir uma estrutura para gerenciar estruturas de governança com medidas de responsabilidade. Relacionamentos e in�uência Desenvolver práticas eficazes de gestão de relaciona- mento e exercer influência. Fornecer uma estrutura integrada Proporcionar uma estrutura de aplicação integrada estabe- lecida por métodos de troca de conhecimento e ferramen- tas de aprendizado em uma forma que seja adequada aos desafios de um projeto. 04 DESTAQUES DO CURSO O curso inclui videoaulas, discussões, sessões de ensino ao vivo Online e tarefas. Esperamos que os participantes dediquem de 4 a 6 horas por semana nas oito semanas de curso. Gestão de Projetos Complexos Projetos como mudança estratégica Gestão de Projetos Complexos 05 PROGRAMA DO CURSO • Entender os objetivos estratégicos da empresa e articular como os resultados do projeto con- tribuirão para a estratégia • Entender o processo político de criação de metas de projeto, incluindo negociação e busca de coalizões ganha-ganha • Traduzir objetivos estratégicos de alto nível em objetivos do projeto • Identificar as principais características de diferentes tipos de projetos e articular a gestão apropriada Módulo 1: Projetos como mudança estratégica • Identificar as principais características dos projetos de execução • Entender a lógica e as suposições por trás do gráfico de Gantt para identificar as suas limitações • Entender a relevância gerencial do caminho crítico e das limitações • Identificar incertezas e tomar ações mitigativas ou responsivas Módulo 2: Projetos de execução • Identificar as principais características de novos projetos e as etapas técnicas de gerenciá-los • Articular as etapas a serem seguidas ao se deparar com incertezas imprevisíveis • Compreender a articulação/iteração e o paralelismo e, como incorporá-los ao planejamento e monitoramento do projeto Módulo 3: Projetos originais • Identificar os quatro métodos para gerenciar um projeto de mudança • Gerar diretrizes para a gestão das dimensões sociais da mudança • Criar um modelo de gestão de partes interessadas • Reagir e aplicar os princípios da gestão da mudança do projeto para um projeto na sua rede profissional Módulo 4: Projetos de mudança • Identificar e aplicar ingredientes de clareza de objetivo e três critérios para eles • Articular valores orientados por competência para um projeto • Analisar como lidar com os infratores profissionais de alto desempenho e estabelecer diretrizes relacionadas • Responder as perguntas-chave para fomentar e ativar dinâmicas interpessoais Módulo 5: Gerenciar pessoas e equipes Gestão de Projetos Complexos 06 • Compreender o papel que a governança desempenha na manutenção do alinhamento estratégico em projetos • Identificar os cinco elementos de estruturas de governança bem projetadas • Construir um abordagem para gerenciar a estrutura de governança com medidas de responsabilidade • Aprender como a supervisão e as metas revelam a natureza política do papel do projeto dentro da empresa • Compreender o que os contratos podem e não podem fazer, e identificar os quatro tipos diferentes de contratos para um encaixe adequado • Compreender o papel que a co-localização pode desempenhar na gestão de projetos • Compreender como a renegociação deve ser incorporada ao contrato desde o início • Desenvolver práticas eficazes na gestão de relacionamento e exercer influência Módulo 7: Parceiros • Identificar as ferramentas para cada tipo de projeto e como implantá-las • Definir como a aprendizagem organizacional é diferente da aprendizagem individual • Fazer escolhas informadas do portfólio de ferramentas para garantir que os projetos incentivem a aprendizagem dentro da empresa • Aplicar métodos estabelecidos de troca de conhecimento e ferramentas de aprendizagem de uma forma que seja apropriada aos desafios de um projeto Módulo 8: Aprendizado e integração Módulo 6: Governança Gestão de Projetos Complexos 07 CORPO DOCENTE DO CURSO MBA, PhD (Case Western University) Kishore Sengupta Leitor em Gestão de Operações Dipl.-Wirtsch.-Ing. (Instituto de Tecnologia Darmstadt), MBA (Universidade de Tennessee, Knoxville), PhD (Stanford Graduate School of Business) Christoph H. Loch Reitor da Cambridge Judge Business School Professor de Tecnologia e Gestão de Operações O Dr. Sengupta atuou como consultor em vários projetos do Departamento de Defesa do Governo dos Estados Unidos e da NASA, e prestou consultoria a organizações no Vale do Silício e em Hong Kong. Também trabalhou no AT&T Network Software Center (agora Lucent Technologies) e Ernst & Young. Suas pesquisas estão publicadas em periódicos em tecnologia da informação e gerenciamento, como Management Science, MIS Quarterly, IEEE Transactions on Software Engineering, IEEE Transactions on Systems, Man e Cybernetics e IEEE Transactions on Engineering Management. Atualmente,ele trabalha em um livro sobre ambientes eletrônicos online. Antes de ingressar na Universidade, o Dr. Kishore Sengupta foi Professor Associado de Sistemas de Informação no INSEAD. Antes disso, ele fez parte do corpo docente da Naval Postgraduate School em Monterey, Califórnia, EUA. Em 1996-1997, foi Visiting Scholar na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hong Kong, Hong Kong. Antes de vir para a CJBS em 2011, o Professor Loch foi Professor Catedrático de Tecnologia e Gestão de Operações no INSEAD, onde também atuou como Reitor do programa de PhD e como diretor do INSEAD Israel Research Center. Ele atuou como editor de departamento e Editor Associado de Management Science, Manufacturing & Service Operations Management e Production and Operations Management, e como presidente da seção Behavioral Operations da INFORMS. Sua pesquisa se concentra na gestão de processos de inovação e gestão de projetos de forma mais ampla, incluindo estratégia de inovação, projetos sob alta incerteza, o aspecto emocional da motivação de trabalhadores profissionais de projeto, e supervisão e governança de projetos. Em 2012, o Professor Loch foi identificado em um estudo de benchmarking como um dos 10 maiores pesquisadores de inovação em todo o mundo. Ele atua no conselho supervisor de uma startup de software educacional e é membro do conselho de diretores do Cambridge United Football Club. Gestão de Projetos Complexos 08 ESTUDOS DE CASO Cada semana começa com um esboço ou leitura de caso em que os participantes examinam não apenas os aspectos técnicos da gestão de projetos, mas também as implicações gerenciais e estratégicas. Os esboços obrigam os participantes a enfrentar os problemas de: Estratégia de projeto Ver como uma empresa de recursos naturais que enfrenta um futuro incerto considera os méritos e os riscos de vários projetos para determinar qual(is) ajudará(ão) a levar sua empresa adiante nesta estratégia orientada. Planejamento de projeto Uma empresa de engenharia que constrói drones tem a tarefa de entregar uma proposta de produto a um cliente em um prazo curto. Acompanhar a consideração dos benefícios, duração, riscos e custos das diferentes atividades em um esforço para manter o cronograma do projeto. Projetos originais Seguir a jornada de um CEO de recuperação de uma startup de software encarregado de um projeto com muitas incertezas que exigem que ela chegue à(s) fonte(s) dos problemas da empresa a fim de determinar as metas apropriadas para o projeto. Composição da equipe Aprofundar-se na composição de duas equipes que competiram para chegar ao Polo Sul pela primeira vez em 1911 e veja como sua composição impactou seu sucesso, desde seus objetivos, valores e processos de resolução de problemas até funções de equipe, dinâmica interpessoal e liderança. Governança Descobrir como a aceitação das partes interessadas e as questões de liderança levaram ao fracasso de um projeto de gestão do conhecimento realizado por uma empresa de gestão de software empresarial. Contratos do projeto Explorar os problemas fundamentais com contratos e como uma abordagem integrada pode aumentar o sucesso através das lentes de três contratos de projeto de alto perfil — o Eurotúnel, a expansão do Canal do Panamá e o Terminal 5 de Heathrow. Contrato de aprendizado Avaliar a eficácia e a necessidade de diversas ferramentas usadas por uma empresa de consultoria de TI para garantir que os aprendizados de projetos individuais possam ser utilizados por toda a organização do projeto. Gestão de Projetos Complexos 09 TAREFAS Os participantes refletem sobre os conceitos de cada semana e, em seguida, planejam as próximas etapas para aplicar o que aprenderam. Ao responder na forma de alguns pequenos parágrafos, os participantes colocam suas principais conclusões no contexto de sua própria organização. Os participantes também têm a oportunidade de reforçar os principais conceitos participando de atividades de brainstorming, discussões e perguntas de questionário interativo. Essas atividades não contam para a avaliação e são intercaladas entre os vídeos. Estratégia e mudança Descrever um projeto de mudança estratégica que sua empresa poderia enfrentar, mas não está enfrentando, e determine que tipo de projeto seria e seu resultado. Projetos de execução Explorar oportunidades para três áreas de gestão de projetos de execução em sua organização: caminho crítico; estabelecimento de padrões ou gestão de risco. Projetos originais Fornecer uma justificativa sobre por que você faria uma pergunta com uma resposta desconhecida, explicar como você a responderia e identificar o miniprojeto que você precisa configurar para chegar a uma resposta. Estruturação de contratos Desenvolver uma recomendação potencial sobre como a estruturação de contratos poderia ser abordada de forma diferente ou melhor dentro de sua empresa, especificando as partes interessadas com as quais você precisaria trabalhar para executá-la. Projetos de gestão de mudança Dissecar um projeto de mudança, identificar resultados e usá-los para desenvolver um manual para projetos futuros. Formar e gerenciar equipes Analisar as falhas nos principais ingredientes para equipes de alto desempenho—e avaliar sua própria organização. Estrutura de governança Identificar uma fraqueza sistemática na governança de projetos em sua organização e descrever como ela pode ser corrigida. Ferramentas de aprendizagem Descrever a função, benefícios e limitações de uma ferramenta de aprendizagem. Explicar como o aprendizado pode ser fortalecido em sua empresa e as ferramentas que podem ser incorporadas para apoiá-lo. Gestão de Projetos Complexos 10 A EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM O curso Gestão de Projetos Complexos acontece em oito semanas e consiste em videoaulas, webinários ao vivo, tarefas, sessões de perguntas e respostas e discussões. Orientação O curso Gestão de Projetos Complexos acontece em oito semanas e consiste em videoaulas, webinários ao vivo, tarefas, sessões de perguntas e respostas e discussões. De�nição do objetivo Em outras semanas, você tem metas de aprendizado definidas para a semana, incluindo assistir às aulas em vídeo e completar as tarefas. Todas as tarefas têm prazos semanais. Videoaulas As videoaulas gravadas são conduzidas por professores do curso. Webinários ao vivo Durante o curso, teremos dois webinários ao vivo conduzidos pelo corpo docente da Cambridge Judge. Os webinários ao vivo geralmente são realizados entre 13h e 15h UTC, às terças ou quartas-feiras. Sessão de perguntas e respostas Além dos webinários ao vivo, os professores do curso conduzem sessões de pergun- tas e respostas todas as semanas ou em semanas alternadas para ajudar os partici- pantes a esclarecer quaisquer dúvidas sobre o conteúdo. Acompanhamento Uma equipe de suporte do curso fará o acompanhamento por meio de e-mails e telefonemas com os participantes que não puderem enviar suas tarefas a tempo. Acesso contínuo ao curso Você continuará tendo acesso aos vídeos e materiais de aprendizagem do programa por até 12 meses a partir da data de início do programa. Gestão de Projetos Complexos 11 CERTIFICADO Após a conclusão bem-sucedida do curso, os participantes receberão um Certificado de Conclusão digital da Cambridge Judge Business School Executive Education. Data Seu Nome GESTÃO DE PROJETOS COMPLEXOS Cambridge Judge Business School Executive Education Universidade de Cambridge concluiu Allison Wheeler Heau Diretora de Open Programmes Cambridge Judge Business School Executive Education Universidade de Cambridge Jane Davies Diretora Cambridge Judge Business School Executive Education Universidade de Cambridge Gestão de Projetos Complexos 12 SOBRE A CAMBRIDGE JUDGE BUSINESS SCHOOL Em 1991, um patrocínio do Sir Paul e da Lady Judge forneceu os fundos que permitiram a construção de um prédio para a escola recém-estabelecida. Um dos mais brilhantes e inovadoresarquitetos da Grã-Bretanha, foi escolhido para projetar o prédio, que foi amplamente aclamado tanto por sua ousadia imaginativa quanto por seu design colorido. A reputação da Cambridge Judge Business School cresceu rapidamente, sendo hoje internacionalmente celebrada como fornecedora de uma estimulante educação em gestão, com uma ênfase especial em empreendedorismo e gestão de inovação. Com um corpo docente de classe mundial com mais de 50 membros e uma filosofia de colaboração, Cambridge Judge Business School é um lugar onde pessoas de várias disciplinas se encontram e compartilham ideias - formuladores de políticas, empresários, líderes da indústria, reguladores, organizações sem fins lucrativos e acadêmicos. Uma das muitas forças da Cambridge Judge Business School é sua localização no coração de uma vibrante comunidade empresarial – a conhecida Silicon Fen ou Cambridge Cluster. Cambridge e a área circundante é lar de grandes empresas de alta tecnologia e Cambridge Judge Business School se beneficia dessa proximidade, contando com fundadores de negócios experientes que podem atuar como modelos para aspirantes a empreendedores e líderes empresariais. Alunos: A comunidade global da Cambridge Judge Business School tem mais de 6200 membros em mais de 100 países em todo o mundo; uma rede verdadeiramente internacional e dinâmica. Cambridge Judge Business School Executive Education Cambridge Judge Business School Executive Education oferece uma ampla gama de matrículas abertas e programas personalizados. Esses programas são projetados para empresas, profissionais de negócios, gerentes, líderes e executivos de muitas funções diferentes que se esforçam para o crescimento profissional e pessoal. Os cursos são desenvolvidos para ajudar executivos e organizações tanto do serviço privado quanto do serviço público a atingir excelência Gestão de Projetos Complexos As ideias de Universidade de Cambridge mudaram o mundo. Mais de 100 prêmios Nobel foram concedidos a ex-alunos de da Universidade de Cambridge. 14 CUSTO E DURAÇÃO DO CURSO Após a conclusão bem-sucedida do curso, os participantes receberão um certificado digital de conclusão do curso da Cambridge Judge Business School Executive Education. Os residentes de Singapura que quiserem se matricular neste curso terão o custo da taxa GST. US$ 1.495 8 semanas, Online PRÉ-REQUISITOS ? O curso requer que você tenha um dispositivo com conexão à internet de no mínimo 1Mbps (ou mais rápida) O dispositivo no qual você acessa o programa deve ser compatível com um dos seguintes navegadores: Chrome 71, Firefox 64, IE 11, Edge 42, Safari 11. SOBRE A EMERITUS Cambridge Judge Business School Executive Education está colaborando com o provedor de educação online EMERITUS para oferecer um portfólio de programas online de alto impacto. Esses cursos aproveitam a liderança intelectual da Cambridge Judge Business School Executive Education, desenvolvida ao longo de anos de anos de pesquisa, ensino e prática. Ao colaborar com a EMERITUS, podemos ampliar o acesso além de nossas ofertas no campus em um formato colaborativo e envolvente que permanece fiel à qualidade da Educação Executiva da Cambridge Judge Business School. Gestão de Projetos Complexos Este curso é ministrado em colabo- ração com a Emeritus. Os participantes que tiverem perguntas sobre o programa são incentivados a entrar em contato com a Emeritus para mais informações. Email: inscricao.brasil@emeritus.org Telefone: +1 (55) 114 933 0004 Cambridge Judge Business School Executive Education Universidade de Cambridge Trumpington Street Cambridge CB2 1AG Reino Unido Os organizadores reservam-se o direito de alterar quaisquer detalhes do Programa sem aviso prévio. © JBS Executive Education Limited detém os direitos autorais de todo o material original contido neste folheto. Agende uma ligação com um consultor do programa para saber como este programa pode ajudá-lo AGENDE UMA LIGAÇÃO Inscreva-se no curso aqui INSCREVA-SE AGORA https://calendly.com/inscricao-brasil https://em-executive.berkeley.edu/transformacao-digital?apply=true
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