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Passo a Passo - Estágio Supervisionado (3)

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EAD - NÚCLEO COMUM
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Adilson Luiz Ré
Cíntia Borges Ribeiro
http://www.unar.edu.br
 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON - UNAR 
 
 
 
 
 
 
 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
Orientações e Plano de Atividades 
Artes Visuais 
Filosofia 
Geografia 
História 
Letras (Português/Espanhol) 
Letras (Português/Inglês) 
Sociologia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
APRESENTAÇÃO 02 
ORIENTAÇÕES INICIAIS 03 
PLANO DE ESTÁGIO 05 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 05 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 06 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO III 08 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV 10 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO V 11 
LEMBRETES IMPORTANTES 14 
MODELO DE OFÍCIO DE ENCAMINHAMENTO DE ESTÁGIO 15 
MODELO TERMO DE COOPERAÇÃO 16 
MODELO DE RELATÓRIO 19 
MODELO FICHA DE COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO 20 
MODELO DE DECLARAÇÃO DE ESTÁGIO 21 
MODELO DE DECLARAÇÃO DE DOCÊNCIA 22 
PERGUNTAS PARA ENTREVISTAS 24 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
 
 
 
 
 
APRESENTAÇÃO 
 
Prezado (a) aluno (a): 
 
O Estágio Supervisionado é um componente curricular obrigatório para todos os 
alunos dos cursos de licenciatura e será desenvolvido no ambiente escolar, em unidades 
escolares de educação básica regular. Essa modalidade de estágio não será remunerada. 
Os estudantes que cursam tempo regimental de curso, ao completar 50% desse 
tempo devem iniciar as atividades do Estágio Supervisionado, que consiste na formação 
prática, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9394/96), sendo 
requisito para aprovação e obtenção de diploma. 
Na Legislação Brasileira o estágio obrigatório é regido pela Lei nº 11.788, de 25 de 
Setembro de 2008, e não configura relação de emprego. 
O Estágio Supervisionado, por componente curricular, tem a carga horária de 400h, 
divididas em cinco etapas. Os cursos que formam em dois componentes curriculares, como 
os cursos de Letras, têm carga horária dobrada, sendo, portanto, 800h. 
 
 
 
 
 
Bom estágio! 
 
 
https://www2.ufmg.br/educacaofisica/educacaofisica/COLGEF/Noticias/Lei-n1-11.788-de-25-de-Setembro-de-2008.-Lei-do-Estagio
https://www2.ufmg.br/educacaofisica/educacaofisica/COLGEF/Noticias/Lei-n1-11.788-de-25-de-Setembro-de-2008.-Lei-do-Estagio
3 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
 
 
 
 
 
 
 
 
ORIENTAÇÕES INICIAIS 
 
Vamos começar!!!! 
 
Leia atentamente as orientações contidas neste documento. 
Feito isso, selecione uma unidade escolar para a realização do seu estágio e prepare 
a documentação exigida para dar início ao estágio. 
ATENÇÃO: os documentos que você deve usar estão na pasta DOCUMENTOS na 
página de estágio do seu AVA, faça download deles em seu computador e os edite para 
colocar seus dados no documento. Se desejar, pode imprimir sem editar e preencher a mão. 
 
Os documentos necessários são: 
 
Carta de Apresentação (1 cópia); 
• 1 cópia para a escola concedente 
 
Apólice de Seguro (1 cópia); 
• 1 cópia para a escola concedente 
A lei do estágio em seu art. 9º, parágrafo único coloca que “No caso de estágio 
obrigatório, a responsabilidade pela contratação do seguro de que trata o inciso IV do caput 
4 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
deste artigo poderá, alternativamente, ser assumida pela instituição de ensino.” (grifo 
nosso). 
 
Ofício de Encaminhamento (2 cópias) 
• 1ª cópia será entregue para a escola concedente; 
• 2ª cópia deverá ser digitalizada e postada no ambiente virtual aprendizagem- 
AVA, junto com o estágio pronto; 
 
Termo de Cooperação (2 cópias) 
• 1ª cópia será entregue para a escola concedente; 
• 2ª cópia deverá ser digitalizada e postada no ambiente virtual aprendizagem- 
AVA, junto com o estágio pronto; 
 
Os documentos Ofício de Encaminhamento e Termo de Cooperação devem ser 
digitalizados e postados no ambiente virtual de aprendizagem AVA ao término do estágio. 
Escolhida a escola e com sua documentação pronta e entregue, você está apto a 
iniciar o plano de estágio! 
 
Lembre-se de levar um caderno para anotações gerais, o qual chamará “caderno de 
campo” para as anotações de sua estadia na unidade escolar. As informações coletadas no 
seu caderno são sua fonte de informações para quando você for redigir seu relatório de 
estágio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O Estágio Supervisionado é um trabalho acadêmico 
individual de cunho pessoal quanto as suas 
percepções para o relatório final. Deste modo, não 
serão aceitos trabalhos em grupo ou com redações 
iguais. 
5 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
PLANO DE ESTÁGIO 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – Caracterização da Unidade Escolar. 
Essa etapa consiste em conhecer a Escola de forma 
ampla, conhecer e compreender as dinâmicas das relações 
entre: Alunos x Alunos; Professores x Alunos; Equipe de 
Gestão x Professores; Professores x Responsáveis; Equipe de 
Gestão x Alunos; e Equipe de Gestão x Responsáveis. 
As atividades são: 
 
• Identificação da Escola: 
o Nome, Endereço, Cidade, Bairro, 
impressões sobre o bairro e arredores da escola. 
o Um breve resumo da história da escola. 
 
• Observar o cotidiano da escola 
o Horário de funcionamento; quantos alunos a escola atende; quais as 
modalidades (a escola atende desde a creche até o ensino médio, só 
ensino fundamental, só ensino médio e profissionalizante...), quantos 
professores trabalham na escola; quantos funcionários trabalham na 
escola. 
 
• Observar a estrutura física da escola; 
o A escola está bem equipada ou não, possui laboratórios de informática, 
de línguas, de ciências, etc.? Quantas salas de aula possui, quantas são 
usadas, se possui quadra esportiva, sala de jogos, sala de dança, sobre a 
diretoria, coordenação, biblioteca, secretaria, auditório, o apoio didático, 
sobre a cantina, sala dos docentes, área para recreação e socialização dos 
alunos? 
 
ATENÇÃO: Antes de entrar na 
escola é importante saber que 
a Lei nº 11.788, de 25 de 
Setembro de 2008 não 
permite ao estagiário realizar 
mais de 6 horas de estágio em 
um único dia. 
https://www2.ufmg.br/educacaofisica/educacaofisica/COLGEF/Noticias/Lei-n1-11.788-de-25-de-Setembro-de-2008.-Lei-do-Estagio
https://www2.ufmg.br/educacaofisica/educacaofisica/COLGEF/Noticias/Lei-n1-11.788-de-25-de-Setembro-de-2008.-Lei-do-Estagio
6 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
• Entrevistar diretores, professores, coordenadores e alunos: 
o Roteiros estão disponíveis no final do plano de estágio. 
 
• Leitura e estudos de documentos 
o Projeto Pedagógico da Escola, Legislação e Regimento Escolar. 
 
• Participar em reuniões 
o Reunião de Pais, Reunião da APM, Conselho de Classe, ATPC (ou HTPC). 
 
Salientamos que é de suma importância que o aluno (a) mantenha um caderno de 
campo para registro de suas entrevistas, pontos observados, leitura do material, e 
impressões sobre reuniões e eventos. 
Ao término dessa etapa o aluno deverá redigir o relatório de Estágio 
Supervisionado I. Esse relatório será utilizado como Capítulo 1 na pasta de 
estágio e deverá estar na pasta de estágio após os documentos de 
credenciamento, Ofício de Encaminhamento e Termo de Cooperação. 
Nesse relatório você descreverá a forma com que estão organizadas as atividades 
pedagógicas e como é a vivência na Unidade Escolar de forma geral, funcionamento da 
secretaria, da biblioteca, as coordenações pedagógicas e de turno, diretoria, cantina, horário 
das aulas, e tudo o que você pode observar. A realização desse relatório constando das 
informações e documentos acima solicitados valida 80 horas de estágio. 
 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – Observação e Participação. 
Nessa etapa o estudante deverá realizar Observação em sala de aula e Participação 
em sala de aula, acompanhando o desenvolvimento do trabalhodo professor do 
componente curricular em que está se graduando. Consiste na participação do (a) estudante 
em sala de aula, sob uma metodologia de observação crítica do processo de ensino, 
buscando relacionar os procedimentos da atuação prática com as referências teóricas 
aprendidas em seu curso. 
7 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
As atividades são: 
 
• Observação em sala de aula (40 horas). 
O aluno (a) deve observar, atentamente, como as aulas são ministradas pelo docente, 
quais as dificuldades que o docente encontra para o sucesso do processo; como é a 
receptividade dos alunos em relação aos conteúdos ministrados. 
Para o registro das atividades desenvolvidas pelo professor em sala de aula, utilize o 
documento denominado Coordenação de Estágio que deverá estar devidamente 
identificado, ser preenchido manualmente e ter a assinatura do professor coletada ao 
término de cada aula. 
 
• Participação em sala de aula (40 horas). 
Quanto à participação em sala de aula, o estagiário deve, com a permissão do 
docente responsável pela sala, ajudá-lo em pequenas tarefas, tais como: auxiliar o docente 
na correção de atividades, correção de provas; seleção de textos, colocar conteúdos na 
lousa, orientar alunos que apresentam dificuldades em determinados conteúdos; dentre 
outras possibilidades, essas atividades serão registradas na ficha de Coordenação de Estágio 
que deverá estar devidamente identificada, ser preenchida manualmente e ter a assinatura 
do professor coletada ao término de cada aula. 
As horas-atividade do professor licenciado que está recebendo o estagiário não são 
contadas para essa etapa do estágio. No Estágio II serão contabilizadas somente as horas 
de sala de aula. 
 
As horas podem ser cumpridas no ensino fundamental e/ou médio, sendo divididas, 
preferencialmente (não obrigatoriamente), em: 
40 horas de Observação 40 horas de Participação 
20 horas E. F. 20 horas E. M. 20 horas E. F. 20 horas E. M. 
 
8 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
Use seu caderno de campo para anotações sobre as aulas assistidas e ao término das 
40 horas, redija o relatório do estágio de participação em sala de aula. Os 
relatórios e fichas produzidos nessa etapa do estágio serão chamados capítulo 
2 e serão organizados da seguinte forma: 
• Relatório (10 horas) + fichas de coordenação de observação (40 horas). 
• Relatório (10 horas) + fichas de coordenação de participação (40 horas). 
 
 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - Regência. 
A Regência consiste em ministrar aulas, ou seja, com a permissão e supervisão do 
professor docente responsável pela aula, você poderá assumir a responsabilidade do ensino 
e implantar o seu plano de aula, além de analisar o material didático para o ensino de 
disciplinas de seu curso e colaborar com o professor da classe. 
As atividades são: 
• Planejamento da aula (20 horas) 
 A fase do planejamento de aula inicia-se com uma conversa com a professora 
responsável para conhecer quais os conteúdos já trabalhados em sala de aula e quais estão 
na sequência do plano anual que você deverá trabalhar, receber sugestões de conteúdo e 
de formas de trabalho. Escolhidos os temas a serem trabalhados, defina os objetivos, e as 
metodologias a serem utilizadas e faça as pesquisas necessárias. Redija seu relatório sobre 
a fase de pesquisa e preparação. Seu relatório deve ser validado pela professora. 
 As horas-atividade do professor da disciplina serão contabilizadas neste momento e 
não precisarão ser registradas em ficha de coordenação. 
 
• Aplicação da aula (60 horas) 
Seu plano de aula deve conter: Número de aulas utilizadas; Conteúdo, Objetivos 
específicos, Recursos didáticos, Atividades a serem desenvolvidas; Avaliação. A sua regência 
deverá ser observada pela professora responsável da classe. Você deve apresentar planos 
de aula compatíveis com as 60 aulas de sua regência. 
9 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
 
Para o registro das atividades desenvolvidas pelo aluno, utilize o documento 
denominado Coordenação de Estágio. Ao término da regência redija seu relatório acerca 
dessa experiência. Esse relatório irá compor a sua parta de estágio como capítulo III, esse 
capítulo deverá apresentar: 
• Relatório de Planejamento de aula (20 horas) + Planos de Aula para as 60 aulas 
• Relatório de Aplicação (20 horas) + fichas de coordenação de regência (60 horas). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Se o aluno (a) está ministrando aulas na sua área de formação, poderá 
descontar essas horas, observando-se as seguintes proporções: 
06 meses ministrando aula: 50% da regência (ou seja, 30 horas, 
sendo 10 horas de planejamento + 20 
horas de sala de aula). 
01 ano ministrando aula: 100% da regência (ou seja, 100 horas*). 
Como eventual: Só os dias em que, efetivamente, 
ministrou aulas. 
Para comprovação da “Docência” vide modelo denominado Declaração de 
Docência. Atente-se, ao encaminhar o documento Declaração de docência, que ele 
deve conter o período e o componente curricular e estar dentro dos parâmetros 
exigidos para validação. 
Documentos rasurados não serão aceitos 
O período de docência deve coincidir com o período em que o aluno está 
matriculado no curso. 
Importante: A contagem do tempo de docência compreende desde o 
primeiro dia que o aluno começou a lecionar na disciplina relacionada ao seu curso, 
até o último dia do período em que o Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA 
ficará aberto para a postagem do estágio supervisionado. 
Declaração de docência com data de encerramento da atividade docente 
anterior à matrícula do aluno no curso não será aceita. 
O aluno só pode apresentar Declaração de docência no componente 
curricular em que está se graduando. A atuação em outro componente curricular 
não terá efeito para estágio de regência. 
*Dispensa máxima de horas segundo a Resolução nº 2, de 1º de julho de 
2015. Cap. V, Art. 15, §7º 
11 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – Outras Vivências Escolares. 
Nessa etapa o estudante deverá acompanhar outras modalidades de ensino e/ou 
participar, desenvolver e aplicar projetos, com a concordância e supervisão do professor 
responsável, como, por exemplo: oficinas, teatros, como trabalhar os conteúdos dentro e 
fora da sala de aula. 
As atividades que fazem parte dessa etapa: 
• Estagiar em escola de educação especial, acompanhar sala de recurso ou aluno com 
necessidade especial. 
• Estagiar no EJA 
• Desenvolver ou participar de atividades interdisciplinares e/ou projetos 
artísticoculturais como: 
o oficinas de dança, teatro, fotografia, cinema, vídeo, multimídia, pintura, desenho, 
escultura; 
o redação, laboratório de língua estrangeira, cantinho de leitura; 
o roda de debate, projetos psicossociais e de conscientização; 
o feiras científicas 
o festas, datas comemorativas e eventos cívicos. 
• Monitoria: recuperação de alunos, dinamização de centros de estudo. 
 
Para a conclusão dessa etapa deverão ser apresentadas, ao menos, duas 
atividades/modalidades em vivências diversas. Nos casos de projeto, juntamente 
com o seu relatório, deverá ser anexado o projeto escrito tal como proposto pela 
Unidade Escolar. Na inexistência de projetos na escola onde está estagiando, o aluno poderá 
desenvolver, propor e aplicar um projeto, caso seja de sua vontade. 
Para o registro dessas atividades o aluno deve redigir um relatório que será validado 
pela assinatura do professor que lhe acompanhou durante as atividades. Esse relatório irá 
compor o estágio como capítulo IV, esse capítulo deverá apresentar: 
• Relatórios das atividades escolhidas + Cópia do projeto (quando houver) e fotos (60 
horas de desenvolvimento de atividade +20 horas de elaboração de relatório). 
 
 
12 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO V - Organização da Pasta do Estágio 
 
• Considerações Finais 
Terminadas as etapas anteriores, o aluno deverá redigir um pequeno texto que será 
inserido no estágio como ‘Considerações Finais’. Essa redação terá valor de 20 horas e 
deverá apresentar um resumo breve das atividades realizadas até aqui e sua percepção 
pessoal da importância de se realizar o Estágio Supervisionado para a formação de um 
professor. 
 
• Contagem das HORAS DO PLANO DE ESTÁGIO 
o Identificação e Histórico da U.E = 05 horas 
o Observação do cotidiano escolar e estrutura física = 10 horas 
o Entrevistas = 05 horas 
o Leitura de documentos = 30 horas 
o Reuniões e ATPC/HTPC = 10 horas 
o Relatório da primeira etapa = 20 horas 
o Observação em sala de aula = 40 horas 
o Relatório de Observação em sala = 10 horas 
o Participação em sala de aula = 40 horas 
o Relatório de Participação em sala = 10 horas 
o Planejamento de Aula e Pesquisa = 20 horas 
o Relatório de Planejamento = 20 horas 
o Regência = 60 horas 
o Relatório de Regência = 20 horas 
o Outras Modalidades/Projetos = 60 horas 
o Relatório de outras modalidades = 20 horas 
o Redação das Considerações Finais do Estágio= 20 horas 
 
• Total geral de horas de Estágio Supervisionado = 400 horas 
• Declaração de estágio realizado 
O diretor da escola concedente deve emitir uma declaração das horas totais de Estágio 
Realizado, que deve ser apresentada aos gestores da Unidade Escolar antes de serem 
apresentados ao UNAR. 
 
Durante a elaboração do estágio supervisionado, o aluno poderá enviar via e-mail 
as etapas já concluídas para a avaliação e correção pelo professor orientador. 
 
13 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
• Montagem e postagem do estágio supervisionado no AVA: 
O estágio supervisionado deverá ser organizado seguindo a sequência abaixo: 
 Capa 
 Folha de Identificação do discente (Folha de rosto) 
 Sumário 
 Ofício de Encaminhamento para Estágio Supervisionado 
 Termo de Cooperação 
 Capítulo I – Caracterização da Unidade Escolar 
a. Relatório produzido com as informações do Estágio I 
b. Croqui da escola 
c. Organograma 
d. Grade de Horário das aulas de seu componente curricular 
e. Cópias das entrevistas 
 Capítulo II – Observação e Participação em sala de aula. 
a. Relatório produzido no Estágio de Observação (Estágio II) 
b. Fichas de Coordenação de Estágio para Observação em sala de aula (Estágio II). 
c. Relatório produzido no Estágio de Participação (Estágio II) 
d. Fichas de Coordenação de Estágio para Participação em sala de aula (Estágio II). 
 Capítulo III – Regência 
a. Relatório de preparação de plano de aula (planejamento) 
b. Cópia dos Planos de Aula 
c. Relatório de Regência 
d. Fichas de Coordenação de Regência (Estágio III) 
 Capítulo IV – Outras Vivências. 
a. Relatórios de Participação em sala de aula de outra modalidade e/ou projetos escolares 
(Estágio VI). 
 Considerações Finais. 
 Declaração de Docência (Se tiver) 
 Declaração de Estágio Realizado 
Estando o estágio supervisionado totalmente pronto e organizado de acordo com as 
orientações acima, o aluno deverá digitalizá-lo e postá-lo no seu ambiente virtual de 
aprendizagem AVA. 
14 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
A postagem no ambiente virtual de aprendizagem AVA deverá ser feita durante o 
período pré-determinado em que ficará aberta a plataforma para receber a postagem. 
 
Após verificação e análise pelo professor orientador, e se o mesmo estiver em 
conformidade com as normas institucionais, o estágio supervisionado será lançado no 
sistema acadêmico como “aprovado”. 
 
Se o estágio supervisionado não estiver de acordo com as orientações e normas 
estabelecidas pelo UNAR, o aluno será informado pelo professor sobre os motivos de 
sua reprovação, devendo então corrigi-lo ou reorganizá-lo para posterior reenvio 
(postagem) havendo, portanto, uma nova correção, dentro do período pré-
determinado em que a plataforma AVA ficará aberta. 
 
O aluno também poderá verificar a situação do seu estágio supervisionado através do 
sistema acadêmico (PERSEUS), no “Portal do aluno”. 
Aos estágios supervisionados, não serão atribuídas notas, apenas a alteração de status, 
ou seja, de matriculado para aprovado ou reprovado. 
 
LEMBRETES IMPORTANTES: 
A entrega (postagem) do estágio supervisionado no ambiente virtual de 
aprendizagem AVA ocorrerá até o último dia da data pré-determinada para postagem. 
Respeitar esse prazo é fundamental para finalizar o seu histórico. 
Em hipótese alguma serão aceitos: 
• Aulas ministradas em período anterior ao ingresso no curso. 
• Documentos de caráter comprobatório contendo rasuras. 
• Documentos faltando informações ou assinaturas. 
• Relatórios iguais para alunos distintos. 
• Estágios entregues em pasta, seja via correios ou presencialmente. 
Em caso de realização de Estágio em unidades diferentes, o estagiário deve 
apresentar ofício de encaminhamento, termo de cooperação e declaração de diretor 
referente ao total de horas cumpridas de cada unidade de ensino. 
15 
 Credenciamento Portaria MEC 1.450 de 16/11/2017 
Procure vivenciar este período do estágio, identificando as diferentes possibilidades 
de integração da teoria com a prática. Relate suas impressões, refletindo, buscando 
sustentação teórica e considerando o que for necessário para a finalização de sua 
caminhada. 
 É importante alertar que a aprovação do estágio não está vinculada somente à 
entrega, é necessário que ele preencha todos os requisitos de aprovação. Fique atento aos 
prazos da instituição para correção e aprovação. 
 Após a postagem, o EaD tem até 30 (trinta) dias corridos para correção e devolutiva 
sobre o Relatório Final do Estágio Supervisionado. Após a aprovação do estágio e demais 
obrigações acadêmicas do aluno, a secretaria acadêmica pode levar até 40 dias corridos 
para efetivar a colação de grau do (a) estudante. Portanto, programe-se e não deixe o 
Estágio para a última hora. 
Lembre-se que o campo de postagem para o estágio supervisionado abrirá ao final do curso 
de acordo com a calendário acadêmico para cada turma e se manterá aberto por 6 meses. 
Após esses 6 meses, caso o aluno não faça a postagem do trabalho, a plataforma fechará e 
o aluno ficará impossibilitado de realizar a entrega (postagem) do trabalho nessa turma 
devendo realizar rematrícula na atividade do estágio e acompanhar o calendário da nova 
turma subsequente para a conclusão da atividade. 
Dessa forma, o aluno terá o prazo de mais 6 meses para a entrega do estágio supervisionado 
e será cobrada a semestralidade. (Valor: verificar com Setor Financeiro). 
 
 
Coordenação de Estágios EaD. 
 
 
 
 
 
Recredenciamento Portaria MEC 1.450 de 14/11/2017, publicada no DOU em 16/11/2017 
Credenciamento EaD Portaria MEC 403 de 01/04/2010, publicada no DOU em 05/04/2010 
Associação Educacional de Araras – CNPJ 44.699.494/0001-10 – I. E. Isenta 
Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100 – Parque Santa Cândida – CEP 13.603-112 – Araras/SP – Fone(19) 3321-8000 – www.unar.edu.br 
 
 
Do UNAR - Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson”. 
Para: NOME DA ESCOLA ONDE VAI ESTAGIAR . 
Assunto: OFÍCIO DE ENCAMINHAMENTO PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ________________. 
I- Credenciamento. 
O (a) aluno (a), abaixo designado (a), está credenciado pela Direção do UNAR – Centro 
Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” a solicitar aos Senhores Diretores de 
Escola de Educação Básica a devida autorização para estagiar na U.E. dirigida por 
Vossa Senhoria, submetendo-se às determinações das normas deste Estabelecimento 
de Ensino. 
Araras, 01 de Janeiro de 1900. 
 
 
Dados referentes ao aluno. 
2.1- Aluno (a): SEU NOME 
2.2 – Curso: SEU CURSO 
2.3 - RG: 12.345.678-9 CPF: 132.456.789-00 
2.4 - Endereço: Nome da sua rua, nº 00_ 
Bairro: Nome do seu bairro Cidade /Est: CIDADE / UF 
2.5 - Telefone: (00) 0000 0000 Celular: (00) 00000 0000 
 
II- Atividades a serem desenvolvidas: 
• Estágio de observação. 
• Estágio de participação. 
• Estágio de regência. 
• Pesquisas. 
• Entrevistas. 
• Reforço, Recuperação, etc. 
 
III- Início: 01 de Janeiro de 1900 - Término: 30 de Março de 1900 
IV- 
CIDADE DA ESCOLA, 30 de Março de 1900. 
(local e data) 
___________________________________________ 
Assinatura do Diretor da U.E. 
Carimbo da U.E 
 
Prof. Esp. Robson Jovetta 
Coordenador do Depto. de Educação a Distância 
 
Recredenciamento Portaria MEC 1.450 de 14/11/2017, publicada no DOU em 16/11/2017 
Credenciamento EaD Portaria MEC 403 de 01/04/2010, publicada no DOU em 05/04/2010 
Associação Educacional de Araras – CNPJ 44.699.494/0001-10 – I. E. Isenta 
Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100 – Parque Santa Cândida – CEP 13.603-112 – Araras/SP – Fone(19) 3321-8000 – www.unar.edu.br 
16 
 
 
Conforme disposto da Lei nº 11.788, de 25/09/2008. 
Termo de Cooperação para a realização de Estágio Curricular 
 
Termo de Cooperação que entre si celebram o UNAR – Centro Universitário de Araras 
“Dr. Edmundo Ulson” e o (a) ESCOLA ONDE VAI ESTAGIAR 
 
 
UNAR – Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson”, situado na Avenida Ernani 
Lacerda de Oliveira, n.º 100, Parque Santa Cândida, neste ato representado pela 
Reitora, Raquel Cristina Barbosa Ulson Spindler, residente e domiciliada nesta cidade 
de Araras/SP, portadora do R.G. n.º 2.959.981 CPF. n.º 388.433.828-53 doravante 
denominada simplesmente UNAR, e do outro lado a NOME DA UNIDADE ESCOLAR, 
situada na ENDEREÇO DA U.E, n.º 00, em CIDADE E ESTADO, e neste ato, 
representado (a) por seu representante legal, Diretor (a) NOME DO DIRETOR (A) 
brasileiro (a), residente e domiciliado (a) na ENDEREÇO, nº 00, em CIDADE E ESTADO, 
CEP 00000-000, doravante denominada concedente, firmam o presente Termo de 
Compromisso sob as seguintes cláusulas e condições: 
 
 
CLÁUSULA PRIMEIRA – DO OBJETIVO 
1.1 Concedente compromete-se a conceder estágio a alunos regularmente 
matriculados nos Cursos de Licenciaturas, Bacharelados e Tecnólogos mantidos pelo 
UNAR – Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson”. 
1.2 O estágio deve proporcionar a complementação do ensino e da 
aprendizagem, a fim de se constituir em instrumento de integração de aperfeiçoamento 
técnico, científico, cultural e social. 
 
 
CLÁUSULA SEGUNDA – DA RESPONSABILIDADE DAS PARTES 
2.1 Compete ao UNAR: 
 
Recredenciamento Portaria MEC 1.450 de 14/11/2017, publicada no DOU em 16/11/2017 
Credenciamento EaD Portaria MEC 403 de 01/04/2010, publicada no DOU em 05/04/2010 
Associação Educacional de Araras – CNPJ 44.699.494/0001-10 – I. E. Isenta 
Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100 – Parque Santa Cândida – CEP 13.603-112 – Araras/SP – Fone(19) 3321-8000 – www.unar.edu.br 
17 
 
 
2.1.1 Contatar as escolas “campo de aplicação” e dos participantes do processo 
educativo. 
2.1.2 Desenvolver projetos relacionados a áreas de estudo. 
2.1.3 Orientar, acompanhar e avaliar estágios realizados no âmbito deste acordo. 
2.1.4 Enviar de documentos cabíveis e relações nominais com antecedência de 
seu início. 
2.1.5 Estabelecer os critérios didático-pedagógicos necessários ao cumprimento 
do Estágio. 
2.1.6 Indicar os docentes responsáveis pelo acompanhamento e supervisão do 
estágio. 
2.2 Compete a CONCEDENTE: 
2.2.1 Proporcionar ao estagiário condições adequadas à execução do estágio. 
2.2.2 Prestar informações sobre o desenvolvimento do estágio e da atividade do 
estagiário, quando solicitados pelo UNAR – Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo 
Ulson”. 
2.2.3 Ofertar vagas para execução da supra referido estágio. 
2.2.4 Garantir ao UNAR, condições para o cumprimento das funções de 
orientação e supervisão do estágio em conformidade com o estabelecido no currículo do 
curso a que pertence o estagiário. 
 
 
CLÁUSULA TERCEIRA – DAS CONDIÇÕES DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO 
3.1 A realização do estágio obrigatório não caracteriza qualquer vínculo 
empregatício entre o estudante e concedente. 
3.2 A jornada de atividade em estágio será definida de comum acordo entre a 
concedente e o aluno estagiário, de forma a permitir o atendimento de suas exigências 
e não ultrapassar 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais, no caso de 
estudantes do ensino superior, da educação profissional de nível médio e do ensino 
médio regular.·. 
 
Recredenciamento Portaria MEC 1.450 de 14/11/2017, publicada no DOU em 16/11/2017 
Credenciamento EaD Portaria MEC 403 de 01/04/2010, publicada no DOU em 05/04/2010 
Associação Educacional de Araras – CNPJ 44.699.494/0001-10 – I. E. Isenta 
Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100 – Parque Santa Cândida – CEP 13.603-112 – Araras/SP – Fone(19) 3321-8000 – www.unar.edu.br 
18 
 
 
3.3 O trancamento da matrícula, o abandono ou conclusão do curso, bem como 
a não observância das normas estabelecidas pela concedente e/ou a eventual 
ocorrência de transgressões disciplinares e atos de desrespeito e insubordinação por 
parte do estagiário, constituem impedimento para a continuidade do estágio. 
3.4 A concessão do estágio obrigatório não incidirá em compromisso de 
remuneração, por parte da concedente. 
 
 
CLÁUSULA QUARTA – DA VIGÊNCIA 
4.1 Este termo de compromisso vigorará por prazo indeterminado, a partir da 
data de sua assinatura, podendo ser rescindido por quaisquer das partes mediante 
comunicação escrita, com aviso de recebimento. 
 
 
CLÁUSULA QUINTA – DO FORO 
 Fica eleito o foro da comarca de Araras, do Estado de São Paulo, para dirimir 
questões oriundas do presente instrumento, com exclusão de qualquer outro, mesmo 
que privilegiado. 
 Assim, as partes firmam o presente Termo de Cooperação, em 3 (três) vias de 
igual teor e forma, por um só efeito. 
 
 
Assinatura e Carimbo do Diretor 
Concedente 
Assinatura e Carimbo do Diretor Escolar 
 
______________________________ 
Raquel Cristina Barbosa Ulson Spindler 
Reitora do UNAR – Centro Universitário 
de Araras “Dr. Edmundo Ulson”. 
Testemunhas: Poderá ser a assinatura 
da secretária ou outra testemunha. 
________________________________ 
Nome: 
RG: 
 
 
________________________________ 
Nome: 
RG: 
 
 
Recredenciamento Portaria MEC 1.450 de 14/11/2017, publicada no DOU em 16/11/2017 
Credenciamento EaD Portaria MEC 403 de 01/04/2010, publicada no DOU em 05/04/2010 
Associação Educacional de Araras – CNPJ 44.699.494/0001-10 – I. E. Isenta 
Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100 – Parque Santa Cândida – CEP 13.603-112 – Araras/SP – Fone(19) 3321-8000 – www.unar.edu.br 
18 
 
 
 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE __SEU CURSO___ 
 
Aluno: SEU NOME RA: XXXXXXXX 
Relatório de NOME DA ATIVIDADE CONFORME APRESENTADA NO PLANO 
 
 
 Escreva de forma contínua, não há a necessidade de iniciar um novo documento 
para cada folha de relatório···. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20 
 
 
 
Coordenação de Estágios 
Atividade do Estagiário 
Observação ( ) Participação ( ) Regência ( ) 
 
 
Credenciamento Portaria MEC 2.687 de 02/09/2004 
Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100 (Pq. Santa Cândida) CEP 13.603-112 – 
Araras / SP – Fone (19) 3321-8000. 
Aluno: Nome RA: 00000000 
Modalidade 
de Ensino 
Ano ou Série Data 
Dia/mês/ano 
Núm. 
aulas 
Atividade do Professor 
(Aula: Expositiva – Demonstrativa / Participativa - 
Dialogada / Participativa – Prática / Avaliação) 
 
Assunto tratado – Atividade desenvolvida 
Assinatura 
professor (a) 
E.F* 9º A 01/02/1900... 2 Exemplo: Aula Participativa - Prática Exemplo: Pintores Brasileiros - Releitura da obra de Di Cavalcanti Maria 
 ..../...../........ 
 ..../...../........ 
 ..../...../........ 
 ..../...../........ 
 ..../...../............/...../........ 
 ..../...../........ 
 ..../...../........ 
 ..../...../........ 
 ..../...../........ 
Total de horas/aulas 
 
2h CURSO: Licenciatura em ................. 
 
O PREENCHIMENTO DA FICHA DE COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SE FARÁ, EXCLUSIVAMENTE, DE FORMA MANUSCRITA. 
O aluno deverá recolher a assinatura do professor responsável pela aula ou atividade ao termo da mesma. 
Atenção ao correto preenchimento da ficha de coordenação. 
• Em ‘Série ou Ano’ indique a turma, ex.: 8º C.. NÃO coloque somente 8º 
• Número de aulas não pode ultrapassar 2 aulas por turma por dia. Não pode ultrapassar 6 aulas por dia. 
 
21 
Solicitar a emissão da declaração de Estágio Realizado na 
unidade escolar, em papel timbrado conforme modelo, 
preenchendo as informações necessárias, com a 
assinatura e carimbo do (a) diretor (a). 
 
DECLARAÇÃO DE ESTÁGIO REALIZADO 
 
 
Eu,_NOME DO DIRETOR (A)__ R.G. XX.XXX.XXX-XX_, Diretor (a) da ___ NOME DA 
ESCOLA_______ declaro que o (a) aluno (a)__ SEU NOME _______________ RA__SEU Nº DE 
RA___matriculado (a) no curso de SEU CURSO, do UNAR – Centro Universitário de Araras 
“Dr. Edmundo Ulson” realizou _400___ horas de Estágio Supervisionado nesta Instituição de 
Ensino. 
 
 
__CIDADE__, _30_ de _março__ de 1900_ 
 
 
 
______________________________________________ 
Assinatura e carimbo do (a) Diretor (a) da U.E. 
 
 
 
 
LOGO DA 
ESCOLA 
 
22 
Solicitar a emissão da declaração de docência na unidade 
escolar em que atua como professor, em papel timbrado 
conforme modelo anexo, preenchendo as informações 
necessárias, com a assinatura e carimbo do (a) diretor (a). 
 
 
DECLARAÇÃO DE DOCÊNCIA 
 
Eu NOME DO DIRETOR (A)__ R.G. XX.XXX.XXX-XX_, Diretor (a) da ___ NOME DA ESCOLA 
declaro que o (a) aluno (a) SEU NOME _______________ RA__SEU Nº DE RA___, matriculado 
(a) no curso de SEU CURSO, do UNAR – Centro Universitário de Araras “Dr. Edmundo Ulson” 
exerce (ou exerceu) a função de professor nesta Instituição de Ensino, desde 
__XX_/_XX__/__XXXX_ (ou no período de __XX__/__XX_/__XXXX_ a _XX__/_XX_/__XXXX_) na 
disciplina de___NA QUAL VOCÊ ESTÁ SE GRADUANDO___ nesta Instituição de Ensino. 
 
 
________________, _____ de _______________ de 20_______ 
 
 
______________________________________________ 
Assinatura e carimbo do (a) Diretor (a) da U.E. 
 
 
 
LOGO DA 
ESCOLA 
 
 
ENTREVISTAS PARA O ESTÁGIO 
 
Entrevista com o Diretor da escola / Coordenador / Professor 
1) Dados básicos 
- Nome: ______________________________________________________________________ 
- Idade: ______________________________________________________________________ 
- Cargo: ______________________________________________________________________ 
 
2) Questões 
- Qual a sua formação? 
______________________________________________________________________ 
- Faz cursos de atualização? 
______________________________________________________________________ 
- Sempre quis trabalhar com Ensino? 
______________________________________________________________________ 
- Está há quantos anos na área? 
______________________________________________________________________ 
- Qual a sua opinião sobre o construtivismo? 
______________________________________________________________________ 
- Como é efetivada a inclusão? 
______________________________________________________________________ 
- Como você define seu compromisso com a escola e com a educação? 
______________________________________________________________________ 
- Qual o perfil do alunado da Unidade Escolar? 
______________________________________________________________________ 
- Qual a maior dificuldade enfrentada em seu dia a dia? 
______________________________________________________________________ 
- Qual o seu conselho para que está se formando professor? 
 
 
 
 
 
ENTREVISTAS COM OS ALUNOS (FAZER COM 01 ALUNO DE CADA SÉRIE) 
1) Dados básicos 
- Nome: ______________________________________________________________________ 
- Idade: ______________________________________________________________________ 
- Sexo: M  F  
-Escolaridade: _________ ano / série do ensino ___________ 
 
2) Questões 
- Onde mora? No mesmo bairro da escola? Mora longe? Como vem para a escola? 
______________________________________________________________________ 
- Vive com seus pais? 
______________________________________________________________________ 
- Você estuda em casa no horário inverso ao escolar? Em caso afirmativo, quantas horas? 
Alguém ajuda nas lições escolares? 
______________________________________________________________________ 
- Você já repetiu algum ano? Por quê? 
______________________________________________________________________ 
- O que acha da escola? Do que você mais gosta e menos gosta? 
______________________________________________________________________ 
- Na sua casa tem Internet? 
______________________________________________________________________ 
- Você tem smartphone? Em caso afirmativo, quantas horas por dia você usa o 
equipamento? Para que? 
______________________________________________________________________ 
- Que tipos de programa você assiste na tv? 
______________________________________________________________________ 
- Gosta de ler? O que? Qual o último livro que leu? 
 
 
______________________________________________________________________ 
- Lê revistas? Quais? 
______________________________________________________________________ 
- Gosta de música? De qual gênero? Como e onde ouve música? 
______________________________________________________________________ 
- Vai ao cinema e/ou ao teatro? 
______________________________________________________________________ 
- Costuma viajar? Com quem? 
______________________________________________________________________ 
- Pratica esporte? 
______________________________________________________________________ 
- Qual sua disciplina preferida na escola? 
______________________________________________________________________ 
- Como é a escola de seus sonhos? 
______________________________________________________________________ 
- Como acredita que será o seu futuro? 
______________________________________________________________________ 
 
Av. Ernani Lacerda de Oliveira, 100
Bairro: Pq. Santa Cândida
CEP: 13603-112 Araras / SP
(19) 3321-8000 
ead@unar.edu.br
0800-722-8030 
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