prova corrigida educação e tecnologia

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Avaliação I - Individual (Cod.:687440) 
Código da prova: 40030681 
Disciplina: Educação e Tecnologias (PED70) 
Período para responder: 03/11/2021 - 28/11/2021 
Peso: 1,50 
1 -
Possibilitam a realização de cálculos de uma forma rápida, e a partir dos dados informados, pode-se
representá-los através da elaboração de gráficos de diversas formas e estilos. Podem ser elaboradas tarefas
como controle financeiro, controle de gastos, entrada e saída de caixa, resolver equações utilizando funções e
muito mais. 
De que softwares estamos falando?
A )
Editores de texto.
B )
Editores de apresentação.
C )
Planilhas eletrônicas.
D )
Editores gráficos.
2 -
Webquest é uma metodologia de pesquisa orientada em que quase ou todos os recursos utilizados são
provenientes da web. Foi elaborada a partir de 1982 pelo professor de Tecnologia Educacional Dr. Bernie
Dodge, da Universidade de São Diego, nos Estados Unidos, e proposta como metodologia em 1995.
A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA:
A )
Baseado em exploração inicial feita pelo professor, o aluno poderá elaborar uma situação, um problema a ser
resolvido, que instigará os alunos na busca da solução somente pela internet.
B )
Para que a metodologia funcione, o professor precisa incentivar o aluno pesquisar na internet o assunto a ser
ensinado.
C )
A webquest surgiu a partir de um efeito colateral ocorrido nas escolas, especificamente nos trabalhos
escolares que os professores propunham aos alunos. Refere-se aqui ao famoso copiar e colar, tão comum
entre os estudantes, e uma grande dor de cabeça para os professores. 
D )
xxxxxx
xxxxxxx
x
x
A rede mundial de computadores oferece uma quantidade de informações não muito úteis no processo de
aprendizagem e também no trabalho. 
3 -
As fronteiras que a tecnologia ultrapassa, na manipulação da informação e do conhecimento, imprimem
novas descobertas para a informática; todavia, tais avanços demoram em se tornar acessíveis à educação.
Isso é lamentável, pois as experiências virtuais chegam na tentativa de alargarem o campo cognitivo,
oferecendo a possibilidade de se entrar em contato com sensações jamais antes experimentadas. As
incertezas, que ainda circundam a informática virtual, trazem previsões fenomenológicas, por exemplo: vai
se chegar a viver em uma realidade simulada e a renunciar a viver na verdadeira; as pessoas serão
manipuladas, porque se mostrará a elas o que se quer.
A que conceito estamos nos referindo?
A )
Informática multidisciplinar.
B )
Informática virtual.
C )
Informática cognitiva.
D )
Informática psicopedagógica.
4 -
Na informática pedagógica, os softwares específicos ajudam em atividades das disciplinas específicas, como:
ciências, química, português, entre outras. É uma nova forma de ensinar ou complementar o
aprendizado. Com relação às novas formas de aprendizado, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
( ) Através dos jogos.
( ) Através de diversões.
( ) Navegando pela internet.
( ) Criando apps.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
x
V - V - V - V.
B )
F - F - V - F.
C )
V - F - F - V.
D )
V - V - V - F.
5 -
Na utilização da informática como recurso didático no processo de ensino aprendizagem, podemos
classificar a natureza dos softwares como: linguagens de programação, softwares educacionais, softwares
aplicativos e softwares utilitários. Diante do exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Linguagens de programação.
II- Softwares educacionais.
III- Softwares aplicativos.
IV- Softwares utilitários.
( ) São os softwares específicos para realizar uma determinada tarefa ou aplicação. 
( ) São softwares de diversas empresas e para diversas áreas do conhecimento. 
( ) São os softwares que servem para auxiliar o computador nas tarefas executadas pelo sistema
operacional. 
( ) Permitem aos alunos criarem suas próprias ferramentas e construírem a partir delas seu universo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
III - II - IV - I.
x
x
B )
III - IV - II - I.
C )
I - II - III - IV.
D )
I - II - IV - III.
6 -
O uso correto dos ambientes de informática envolve inicialmente um bom planejamento das atividades pelo
professor. O planejamento das aulas é fundamental para um melhor aproveitamento do tempo de aula,
culminando em maior qualidade do ensino e da aprendizagem. Sobre projetos em ambientes de informática,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O preparo das aulas pode significar a necessidade de capacitação dos professores para atuar com foco na
informática educativa.
( ) A capacitação do professor deve cobrir apenas o aprendizado de tarefas usando o computador.
( ) O professor deve utilizar ferramentas simples e de sua competência para ter segurança nas atividades
executadas com os alunos.
( ) A elaboração de projetos pedagógicos com foco na informática educativa pode e deve fazer parte da
rotina dos educadores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
V - F - V - V.
B )
V - V - V - F.
C )
F - F - V - V.
D )
V - F - F - V.
7 -
x
Quociente de Inteligência nada mais é do que a razão entre a Idade Mental e a Idade Cronológica, que nasceu
para medir a inteligência de forma objetiva, pois as pessoas confiavam somente em avaliações intuitivas.
Considerando fatores que não são bem medidos pelo QI, assinale a alternativa CORRETA:
A )
Raciocínio lógico-matemático.
B )
Criatividade e originalidade.
C )
Habilidade linguística.
D )
Aptidão escolar e pensamento acadêmico.
8 -
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) apresentam-se como uma alternativa indispensável no
processo de ensino e aprendizagem de Matemática. Atualmente, o uso do celular com finalidade pedagógica
é uma tendência cada vez mais forte. Para o uso do celular em sala de aula como recurso no ensino de
Matemática, analise as sentenças a seguir:
I- O professor pode propor que os alunos usem o celular durante a aula, sem restrições.
II- O professor pode propor que os alunos façam pesquisas, durante a aula, para complementar os conteúdos
abordados em sala de aula.
III- O professor pode propor um problema-desafio para que os alunos criem conteúdo audiovisual e
apresentem os resultados nas aulas seguintes.
IV- O professor pode propor que os alunos usem os celulares como desejarem, por algum tempo e, depois, se
concentrem nas atividades de sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
As sentenças II e III estão corretas.
B )
As sentenças I e III estão corretas.
C )
x
x
As sentenças I e II estão corretas.
D )
Somente a sentença I está correta.
9 -
Quando pensamos em desenvolver interdisciplinaridade utilizando tecnologia, temos que primeiramente
elaborar um projeto. Para a elaboração de projetos de informática educativa, é necessário que coordenadores
e professores estejam capacitados, pois, suas atitudes irão afetar diretamente a implantação ou
replanejamento da informática na escola. Sobre o Programa Nacional de Informática na Educação,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Ministério da Educação tem priorizado este programa ao formular políticas para a educação, aquelas
que agregam melhorias institucionais e incremento na qualidade da formação do aluno.
( ) O ProInfo é um grande esforço desenvolvido pelo Ministério da Educação, por meio da Secretaria de
Educação a Distância, em parceria com governos estaduais e municipais, destinado a introduzir as
tecnologias de informática e telecomunicações na escola pública. 
( ) Nesse programa, o professor é capacitado como multiplicador. Torna-se especialista em capacitar
demais professores.
( ) O Programa Nacional de Informática na Educação é baseado na ideia de fazer com que crianças do
mundo inteiro se falem, permitindo a elas uma vivência direta com amigos e tendo uma experiência comum
da infância, porém, frequentemente,em circunstâncias diferentes.
( ) O ProInfo acredita que é muito importante ensinar crianças a viver e aprender no nosso novo meio
ambiente multicultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A )
F – F – V – F – V.
B )
F – F – F – V – V.
C )
V – V – F – F – V.
D )
V – V – V – F – F.
x
10 -
O uso de softwares no âmbito educacional é desejável, visto que isto pode auxiliar consideravelmente o
professor, principalmente em relação à qualidade e ao tempo de aprendizagem do aluno, pois ajuda a tornar o
ambiente favorável ao processo de ensino-aprendizagem. Sobre esse assunto, analise as sentenças a seguir:
I- O uso bem-sucedido da metodologia webquest depende diretamente da orientação do professor.
II- Se forem bem elaboradas, as habilidades cognitivas são desenvolvidas mais facilmente, e favorecem o
aprender a aprender.
III- Quando o educando simplesmente copia e cola trabalhos, totalmente ou parcialmente prontos, da
internet, fica em segundo plano, já que o foco é a pesquisa e a descoberta.
IV- O importante é acessar, entender e transformar as informações existentes, tendo em vista uma
necessidade, problema ou meta significativa, incentivando a criatividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A )
Somente a sentença III está correta.
B )
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C )
Somente a sentença II está correta.
D )
Somente a sentença I está correta.
x