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Espiritualidade e Saúde

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ESPIRITUALIDADE E SAÚDE 
A FALTA DE CUIDADO ESTIGMA DO 
NOSSO TEMPO 
✓ Nosso modelo de sociedade 
ameaça a essência humana 
✓ Apesar da desumanização a 
essência humana não se perdeu 
✓ O cuidado serve de crítica à 
nossa civilização agonizante 
✓ Sonhamos com um mundo onde 
não vamos mais precisar de 
aparelhos eletrônicos como 
seres virtuais para superar 
nossa solidão e realizar nossa 
essência humana de cuidado e 
de gentileza 
SINTOMAS DA CRISE CIVILIZACIONAL 
✓ O projeto de crescimento 
material ilimitado sacrifica 2/3 
da humanidade 
✓ Compromete o futuro das 
gerações vindouras 
✓ Qual o limite de suportabilidade 
do super-organismo-terra? 
✓ Estamos assistindo ao fim de um 
tipo de mundo 
DESCUIDO E DESCASO 
✓ Pelo destino dos pobres e 
marginalizados da humanidade 
✓ Pela sorte dos desempregados, 
aposentados, descartáveis, 
zeros econômicos 
✓ Abandono dos sonhos de 
generosidade pela hegemonia 
do neoliberalismo e 
individualismo 
✓ Pela dimensão espiritual do ser 
humano 
✓ Abandono da reverencia para 
cuidar da vida e de sua 
fragilidade/vulnerabilidade 
 
REMÉDIOS INSUFICIENTES 
✓ Precisamos de mais 
educação/formação/informação 
✓ O saber e o poder nos levaram à 
lua 
✓ Mas a serviço de que projeto de 
ser humano, de sociedade e de 
mundo utilizamos o poder da 
ciência e da técnica? 
✓ Precisamos de uma filosofia do 
ser e uma reflexão espiritual que 
nos fale do sentido de todos os 
sentidos para organizar a 
convivência humana – SINERGIA, 
COOPERAÇÃO, SOLIDARIEDADE 
INDICAÇÕES PARA O CAMINHO CERTO 
✓ Cresce um novo paradigma – de 
RE-LIGAÇÃO, de RE-
ENCANTAMENTO pela natureza 
e de COMPAIXÃO pelos que 
sofrem 
✓ Inaugura-se uma nova ternura 
para com a vida e um 
sentimento autentico que 
pertença amorosa à mãe-terra 
✓ Evidências: 
- Crescimento de grupos 
cultivam a ecologia, a 
meditação, a espiritualidade 
- Maior interesse por 
populações dizimadas pela fome 
ou catástrofe natural 
- Defesa dos direitos humanos e 
dos animais 
- Maior apoio às minorias 
socialmente discriminadas 
- Valorização das diferenças 
CUIDADO: O ETHOS DO HUMANO 
✓ O que se opõe ao descuido e ao 
descaso é o cuidado 
✓ Cuidar é mais que um ato: é uma 
atitude 
Andressa Vasconcelos 
✓ Representa uma atitude de 
ocupação, preocupação, 
responsabilização e de 
envolvimento afetivo com o 
outro 
✓ Sem o cuidado ele deixa de ser 
humano 
✓ O modo-de-ser cuidado revela 
de maneira concreta como é o 
ser humano 
✓ Colocar cuidado em tudo o que 
projeta e faz, eis a característica 
singular do ser humano 
NATUREZA DO CUIDADO 
✓ Não temos cuidado, somos 
cuidado. Isto significa que o 
cuidado possui uma dimensão 
ontológica que entra na 
constituição do ser humano 
✓ Um modo-de-ser singular do 
homem e da mulher, sem 
cuidado deixamos de ser 
humanos 
✓ Significa uma forma de existir e 
de co-existir, de estar presente, 
de navegar pela realidade e de 
relacionar-se com todas as 
coisas do mundo 
✓ No ser humano, porém, o 
trabalho se transforma em 
modo-de-ser consciente e 
assume o caráter de um projeto 
e de uma estratégia de si mesmo 
e da natureza 
O MODO-DE-SER CUIDADO 
✓ A natureza não é muda, fala e 
evoca, emite mensagens de 
grandeza, beleza, perplexidade 
e força 
✓ O ser humano pode escutar e 
interpretar esses sinais. Coloca-
se ao pé das coisas, junto delas 
e a elas sente-se unido 
✓ Não existe, co-existe com todos 
os outros. A relação não é 
domínio sobre, mas de 
convivência. Não é pura 
intervenção, mas interação e 
comunhão 
A DITADURA DO MODO-DE-SER-
TRABALHO 
✓ O grande desafio para o ser 
humano é combinar trabalho 
com cuidado, eles não se opõem, 
mas se compõem 
✓ Desde a mais remota 
antiguidade, assistimos a um 
drama de perversas 
consequências: a ruptura entre 
TRABALHO e CUIDADO 
✓ Ora, a ideologia latente no 
modo-de-ser-trabalho-
dominação é a conquista do 
outro, do mundo, da natureza, 
na forma do submetimento puro 
e simples. Esse modo de ser 
mata a ternura, liquida o 
cuidado e fere a essência 
humana 
✓ O modo-de-ser-no-mundo 
exclusivamente como trabalho 
pode destruir o planeta 
O HOMEM UM SER 
ANIMOBIOPSICOCULTURAL 
✓ Um ente composto por três 
níveis articulados: o corporal, o 
psíquico e o espiritual 
✓ Ente que vive em uma cultura, a 
qual é configurada social, 
geográfica e historicamente 
ESPIRITUALIDADE X RELIGIOSIDADE 
✓ A Religiosidade é uma qualidade 
do ser humano caracterizada 
pela disposição ou tendência do 
mesmo, para perseguir a sua 
própria religião ou a se integrar 
às coisas que para elas se diz 
“SAGRADAS” 
✓ A Espiritualidade pode ser 
definida como uma “Propensão 
humana à busca de um 
significado para a vida”, a 
espiritualidade pode ou não 
estar ligada a uma vivencia 
religiosa 
✓ Pode haver experiências de 
profundo sentido espiritual que 
não têm qualquer conotação 
religiosa 
POR QUE A ESPIRITUALIDADE GERA 
DESCONFORTO ENTRE OS 
PROFISSIONAIS DA SAÚDE? 
✓ Esse desconforto deve-se, em 
parte, à hegemônica do modelo 
de saúde predominante, o qual, 
historicamente, privilegiou a 
dimensão fisiopatológica, isto é, 
a dimensão aparente da doença 
✓ Consequentemente, a formação 
dos profissionais de saúde 
também se deu nessa mesma 
lógica, no sentido de atender às 
exigências do modelo vigente 
✓ Diante das evidências científicas 
é preciso romper com este 
paradigma 
RELIGIOSITY, SPIRITUALITY, SOCIAL 
SUPPORT, HEALTH BEHAVIOUR AND 
DENTAL CARIES AMONG 35- TO 44-
YEAR-OLD JERUSALEM ADULTS: A 
PROPOSED CONCEPTUAL MODEL 
✓ Estudo transversal empregou 
uma amostra estratificada, de 
acordo com o nível de 
religiosidade (33,1% secular, 33,1% 
religioso e 33,9% ortodoxo), de 
254 adultos judeus em 
Jerusalém 
✓ O objetivo foi examinar o 
caminho entre religiosidade, 
espiritualidade e apoio social e 
seu efeito nos resultados de 
saúde bucal pelo CPOD, 
controlando a posição 
socioeconômica e os 
determinantes do 
comportamento em saúde 
✓ As pessoas seculares revelaram 
CPOD significativamente mais 
altas do que suas contrapartes 
religiosas e ortodoxas (78,0 VS 
43,9 e 39,3%, respectivamente, P 
<0,01) 
✓ Identificou uma forte associação 
estatística entre experiência de 
cárie e religiosidade, a direção 
da associação sugeriu que ser 
religioso teve um efeito protetor 
na experiência de cárie 
PLANO DE CUIDADOS 
TRATAR-CUIDAR 
✓ Curar, tratar, controlar, tornam-
se posturas limitadas 
✓ Relação estática, individualizada 
e individualizante, 
objetificadora, enfim, dos 
sujeitos alvo de nossas 
intervenções 
✓ Cuidar, no sentido de um “tratar 
que seja” 
✓ Passa pelas competências e 
tarefas técnicas, mas não se 
restringe a elas 
✓ Atua mais ricamente que tratar, 
curar ou controlar aquilo que 
deve ser a tarefa prática da 
saúde 
O CUIDAR NOS REMETE A (RE) PENSAR 
✓ Cuidar mais que construir um 
objetivo e intervir sobre ele 
✓ Cuidar é construir projetos 
✓ Importante saber qual é o 
projeto de felicidade que está ali 
em questão 
✓ A atitude de cuidar não é uma 
tarefa parcelada das práticas 
de saúde 
✓ A “atitude cuidadora” precisa se 
expandir mesmo para a 
totalidade das reflexões e 
intervenções no campo da 
saúde 
QUAIS OS DESEJOS DAQUELES QUE 
BUSCAM A CEO-UNICHRISTUS? 
✓ O diálogo como ferramenta que 
potencializa os encontros e a 
produção do cuidado... OS 
DESEJOS 
✓ O desejo é imanente à 
produção, busca criar o novo, 
conexões, força de invenção 
✓ Construtivo do ser .... no sentido 
de que “o pior das amarras 
normativas é a anulação do 
desejo” 
✓ Sobre a compreensão do 
CORPO 
✓ “O corpo deve ser entendido 
como uma multiplicidade, não é 
apenas anátomo-clínico, isto 
seria uma grande simplificação” 
CLÍNICA AMPLIADA 
✓ Identificar as potências e as 
vulnerabilidades 
✓ “O cuidado se constrói sempre 
em relação com o outro, seja um 
trabalhador ou o usuário” 
PLANO DE CUIDADOS 
DEFINIÇÃO 
✓ Coloca a pessoa como centro de 
atenção à saúde 
✓ Elaborado conjuntamente pela 
equipe (discente, docentes, 
outrosprofissionais) e a pessoa 
(dependendo do caso, se faz 
necessário a participação de um 
familiar ou alguém da rede 
social) 
CONSIDERAÇÕES 
✓ Diagnóstico físico, psicológico e 
social 
- Condição de saúde do 
paciente, potencialidades e 
vulnerabilidades 
✓ Explicitação das intervenções de 
curto, médio e longo prazo 
- Estabelecer as intervenções, 
conforme estabelecido no 
protocolo da clínica 
- Classificando o que é de curto, 
médio e longo prazo, bem como 
as ações que contribuirão para 
a melhoria na condição de 
saúde do paciente 
✓ Definição dos responsáveis 
- Identificar o responsável por 
cada ação/meta 
✓ Elaboração conjunta das metas 
- Construção das metas (o que 
será feito) juntamente com o 
paciente. Ex: restaurações, 
atividades de educação em 
saúde, consultas para 
avaliação), e outras metas 
✓ Definição dos passos para 
alcançar essas metas 
- Ex: realizar atividade de 
orientação e escovação visando 
contribuir para a redução do 
ISG e melhoria da saúde bucal 
✓ Identificação dos obstáculos ao 
alcance das metas 
- Ex: a paciente tem dificuldade 
em usar o fio dental, e diz que já 
tentou mas não conseguir 
estabelecer esse hábito 
✓ Ações para superar esses 
obstáculos 
- Quais ações podem ser 
realizadas para superar o 
exemplo citado no item anterior? 
✓ Suporte e recursos necessários 
para alcançar as metas 
- Ex: paciente precisa de uma 
avaliação médica pelo SUS, 
nesse caso se faz necessário o 
suporte da equipe da ESF no 
território ou pelo plano de 
saúde, diálogo e pactuação com 
os responsáveis 
✓ Estabelecimento do nível de 
confiança da pessoa (criança ou 
adolescente) para alcançar as 
metas 
- Numa escala de 0 a 10, qual a 
sua confiança em realizar as 
práticas necessárias a sua 
saúde (bucal), sendo 0 a 
ausência de confiança e 10, a 
máxima confiança? 
✓ Monitoramento conjunto das 
metas ao longo do tempo 
- Como será esse 
monitoramento das metas por 
parte do CD e da 
família/paciente?

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