Plano de disciplina Saude Mental 2021_02 (4)

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS 
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM
CÂMPUS DE PALMAS
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PROGRAMA DE DISCIPLINA
	Curso: Enfermagem
	Disciplina: Saúde Mental
	Professores: Domingos de Oliveira
	Código: 
	Carga Horária: 60 h/a
	Créditos: 04
	Período: 6º
	Ano letivo: 2021/02
	Horário: 8:00 às 11:40 hs
1. EMENTA
	Ementa: Compreensão do indivíduo, seus comportamentos e suas condutas determinadas por influências biopsicossociais. Formulação e identificação dos desvios dos padrões de normalidade, planejamento do cuidado visando contribuir com a saúde mental do indivíduo, família e comunidade. Conhecimento dos fatores que influenciam no sofrimento psíquico e no adoecer.
2. OBJETIVOS
	2.1. Geral:
A disciplina de Saúde Mental permite aos acadêmicos o desenvolvido de competências, conhecimento, habilidades e atitudes, de forma crítica e reflexiva sobre os aspectos da psicopatologia, da legislação, da promoção e da prevenção em saúde mental, aspectos profissionais, no campo de atuação do profissional enfermeiro nos serviços de saúde mental, na promoção, na prevenção e na reabilitação psicossocial. Deverá o acadêmico identificar estratégias em saúde mental que possibilitem a redução do estigma social e familiar produzido pelos transtornos mentais, compartilhando experiências e práticas alicerçadas no contexto da saúde coletiva, nos princípios do Sistema Único de Saúde e da Reforma Psiquiátrica. 
	2.2. Específicos: 
· Conhecer os potenciais, os limites e os nós críticos no campo da saúde mental;
· Conhecer e contextualizar os novos conceitos do trabalho em saúde mental;
· Compreender e entender os critérios para diagnóstico dos transtornos mentais;
· Priorizar a saúde mental nos campos da promoção e prevenção e não somente no tratamento;
· Saber reconhecer na saúde mental como um novo paradigma da saúde;
· Entender a educação, a comunicação e a participação social e familiar como instrumentos de Promoção à Saúde Mental;
· Reconhecer as dificuldades de gestão dos serviços de saúde mental. 
· Ter capacidade de sistematizar as ações em saúde mental, através da implantação do processo de enfermagem;
· Entender a importância do papel do profissional enfermeiro na estratégia de saúde mental junto à comunidade;
· Desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo;
· Desenvolver capacidade de tomar decisões visando o uso apropriado, eficaz e racional da força de trabalho, dos medicamentos, de equipamentos, de procedimentos da pratica diária no campo da saúde mental; 
· Possuir competências e habilidades para avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas, baseadas em evidências científicas.
3. PROGRAMAS
	3.1. Conteúdo Programático:
	· Apresentação da disciplina;
· Prevenção e promoção em saúde mental;
· Estrutura mental e os mecanismos de defesa do Ego
· História da Psiquiatria e da Enfermagem Psiquiátrica; 
· Legislação e cidadania em saúde mental;
· Avaliação do Estado Mental; 
· Consulta de Enfermagem em Saúde Mental; 
· Administração dos Serviços de Saúde Mental: Funções e Ações do enfermeiro;
· Principais transtornos mentais: conceito, causas, sintomas, critérios CID e DSM, fisiopatologia, psicodinâmica, formas de tratamento, monitoramento das doenças mentais, diagnóstico de enfermagem e intervenções para na:
· Depressão, 
· Transtorno afetivo bipolar, 
· Esquizofrenia, 
· TDAH, 
· Transtornos de personalidade, 
· Autismo, dependência química,
· Grupos Terapêuticos;
· Grupo Operativo;
· Plano Terapêutico Singular; 
· Saúde mental na Atenção Básica; 
· Oficina terapêutica;
· Emergência em Saúde Mental e a Enfermagem.
4. METODOLOGIA
	4.1. Ensino: 
Serão realizadas aulas teóricas e de forma remota, com aulas síncronas e assíncronas, mas de forma expositiva e dialogada.
	4.2. Avaliação:
Serão realizadas duas avaliações de forma remota, tendo como base a leitura e avaliação dos portfólios produzidos pelos alunos e entregues nas datas previstas. Para tanto serão avaliados a organização de ideias, a coerência, a fundamentação teórica, a o linguagem, posicionamento pessoal, pontualidade, cumprimento das tarefas, entre outros. (Peso 3)
A avaliação da disciplina culminará em duas notas semestrais (N1+N2) que serão provenientes das atividades teóricas e dos trabalhos. 
Trabalho 1: O acadêmico deverá realizar um trabalho em grupos de no máximo 3 alunos, elaborando um Plano Terapêutico Singular (PTS) a partir do filme “Intocáveis”. O trabalho deverá ser digitado e dentro das normas da ABNT, e deve ser acompanhado das referências bibliográficas utilizadas, e deve ser enviado junto com o portfólio na data agendada 
Trabalho 2: Elaboração de um trabalho com no máximo 3 alunos por grupo sobre “Saúde Mental e Cultura” O trabalho deverá ser digitado e dentro das normas da ABNT, e deve ser acompanhado das referências bibliográficas utilizadas.
Elaboração de portfólio a partir dos temas discutidos em sala de aula virtual, ou seja, para cada tema o aluno deverá fazer uma resenha, com uma avaliação crítica sobre o tema, em no máximo uma página. O referido trabalho é individual e deve ser entregue conforme cronograma de aula. (Peso 7,0)
Haverá três aulas assíncronas com os seguintes temas a serem discutidos e posteriormente:
a) A influência da pandemia na saúde mental;
b) A influência das redes sociais sobre a saúde mental da população;
c) A influência do luto e da morte sobre os profissionais da saúde a partir da atuação profissional. 
5. BIBLIOGRAFIA
	5.1. Básica:
AMARANTE, P. Loucos pela Vida: a trajetória da reforma psiquiátrica no Brasil. Rio de Janeiro,Fiocruz, 1995
FORMIGONI, M L O S, A intervenção breve na dependência de substâncias psicoativas. 3ed. Brasília, SENAD, 2002
ISAACS, Ann. Saúde mental e enfermagem psiquiátrica. 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 1998.
KAPLAN, Harold I. Compêndio de psiquiatria. 7ª ed. Porto Alegre: ARTMED. 2003.
RODRIGUES, A.R. F. Enfermagem Psiquiátrica: Saúde Mental. Prevenção e Intervenção. São Paulo: EPU, 1996.
STUART, G. W; LARAIA M T. Enfermagem Psiquiátrica. 4ª ed. Rio de Janeiro: Reichmann & Affonso Ed.2002.
ANTON, DM. Drogas: conhecer e educar para prevenir. Editora Scipione, 2000.
TOWNSEND, M.C. Enfermagem psiquiátrica: conceitos de cuidados. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
 JOHNSON, MARION. Ligações entre NANDA, NOC e NIC – Diagnósticos, Resultados e Intervenções. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.
NANDA – North American Nursing Diagnosis Association – Diagnóstico de 
Enfermagem da NANDA: definições e classificações 2015-2017. Porto Alegre: Artmed, 2015.
	5.2. Complementar:
EDWARDS, G. O tratamento do alcoolismo. São Paulo, Ed. Martins Fontes,1987.
NETTINA, S.M. Prática de Enfermagem, 8ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
PORTO, C.C. Exame clínico. Bases para a prática médica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.
		DATA
	CONTEÚDO
	OBSERVAÇÃO
	17/09/2021
	Apresentação da disciplina
Prevenção e promoção em saúde mental
	Aula remota, expositiva e dialogada 
	24/09/2021
	História da psiquiatria e da enfermagem psiquiátrica e de saúde mental 
	Aula remota, expositiva e dialogada
	01/10/2021
	Legislação e cidadania em saúde mental
	Aula remota, expositiva e dialogada
	02/10/2021
	A influência da pandemia na saúde mental
	Aula assíncrona 
	08/10/2021
	Estrutura mental, personalidade e os mecanismos de defesa
	Aula remota, expositiva e dialogada
	15/10/2021
	Consulta de Enfermagem e Avaliação do estado mental 
	Aula remota, expositiva e dialogada
	22/10/2021
	Consulta de Enfermagem e Avaliação do estado mental
	Aula remota, expositiva e dialogada
	29/10/2021
	Elaboração da avaliação do estado mental do personagem principal do filme Um Estranhono Ninho encenado pelo ator Jack Nicholson, conforme roteiro previamente enviado.
	Aula assíncrona 
	29/10/2021
	Consulta de Enfermagem e Avaliação do estado mental
	Aula remota, expositiva e dialogada
	05/11/2021
	Administração dos Serviços de Saúde Mental: Funções e Ações do enfermeiro e o plano terapêutico singular.
	Aula remota, expositiva e dialogada
	06/11/2021
	Elaboração do plano terapêutico singular – Atividade em grupo.
	Aula assíncrona 
	08/11/2021
	Entrega do Portfólio Parcial Para Avaliação e do 1ºTrabalho
	Data limite para envio pelo e-mail.
	12/11/2021
	Principais transtornos mentais: conceito, causas, sintomas, critérios CID e DSM, fisiopatologia, psicodinâmica, formas de tratamento, monitoramento das doenças mentais, diagnóstico de enfermagem e intervenções para nas depressões e no transtorno afetivo bipolar.
	Aula remota, expositiva e dialogada
	12/11/2021
	A influência do luto e da morte sobre os profissionais da saúde a partir da atuação profissional.
	Aula assíncrona
	19/11/2021
	Principais transtornos mentais: conceito, causas, sintomas, critérios CID e DSM, fisiopatologia, psicodinâmica, formas de tratamento, monitoramento das doenças mentais, diagnóstico de enfermagem e intervenções para nos transtornos de personalidade e nas esquizofrenias.
	Aula remota, expositiva e dialogada
	26/11/2021
	Principais transtornos mentais: conceito, causas, sintomas, critérios CID e DSM, fisiopatologia, psicodinâmica, formas de tratamento, monitoramento das doenças mentais, diagnóstico de enfermagem e intervenções para no autismo e no TDAH.
	Aula remota, expositiva e dialogada
	26/11/2021
	A influência das redes sociais sobre a saúde mental da população.
	Aula assíncrona 
	03/12/2021
	Principais transtornos mentais: conceito, causas, sintomas, critérios CID e DSM, fisiopatologia, psicodinâmica, formas de tratamento, monitoramento das doenças mentais, diagnóstico de enfermagem e intervenções para na dependência química.
	Aula remota, expositiva e dialogada
	10/12/2021
	A enfermagem nos grupos terapêuticos, operativos e nas oficinas terapêuticas.
Urgência e emergência em saúde mental e a enfermagem
	Aula remota, expositiva e dialogada
	17/12/2021
	Entrega final do Portfólio Avaliação e do 2º Trabalho
	Avaliação da disciplina
	22/12/2021
	LANÇAMENTO DAS NOTAS FINAIS
	
	
	Professor Domingos de Oliveira
Professor da disciplina