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PROCESSO SELETIVO | MEDICINA 2019 Observação: para cada parte da questão, a e b, foi atribuída a pontuação 0 ou 1 ou 2, conforme o atendimento integral aos critérios seguintes. Questão 01 a) Pertencem à função sal. (1 ponto) O principal constituinte da casca do ovo é o carbonato de cálcio. (1 ponto) b) ITEM ANULADO Foi atribuído 2 pontos a todos os candidatos presentes à prova. Questão 02 a) O ferro sofre oxidação (1 ponto), pois seu número de oxidação aumenta de 0 para +2 (1 ponto). b) Cálculo da quantidade (em mol) de H2SO4 presente em 100 mL de solução 1,0 mol/L: 100 mL x (1 mol/ 1 000 mL) = 0,1 mol (1 ponto) Foi aceita a resposta em gramas: 9,8 g Cálculo da massa de ferro: 0,1 mol de H2SO4 x (1 mol Fe / 1 mol de H2SO4) x (55,89 g de Fe/mol de Fe) = 5,589 g de Fe ≈ 5,6 g de Fe (1 ponto) Questão 03 a) Há 62 prótons no núcleo do radioisótopo. (1 ponto) O número 153 corresponde ao número de massa do radioisótopo. (1 ponto) Foi aceita: o número 153 significa a soma do número de prótons com o de nêutrons. b) Equação nuclear: 𝑆𝑚62 153 → 𝐸𝑢63 153 + 𝛽−1 0 (1 ponto) Cálculo do tempo: 100% → 50% → 25% 46,7 h 46,7 h Portanto, o tempo necessário corresponde a 2 meias-vidas 2 x 46,7 h = 93,4 h (1 ponto) Questão 04 a) É um composto aromático. (1 ponto) A função oxigenada é ácido carboxílico. (1 ponto) b) A fórmula molecular é C13H18O2. (1 ponto) A fórmula do composto orgânico formado na esterificação: (1 ponto) PROCESSO SELETIVO | MEDICINA 2019 Questão 05 a) Esses órgãos são denominados estróbilos / cones / pinhas (1 ponto), e são produzidos pelas gimnospermas (1 ponto). Não foram aceitas: traqueófitas, pinhão. b) O grão de pólen é a estrutura que tornou a reprodução dos vegetais independente de água. (1 ponto) O gameta masculino encontra o gameta feminino por meio do desenvolvimento do tubo polínico / quimiotropismo / sifonogamia. (1 ponto) Não foi aceita resposta que citou apenas polinização. Questão 06 a) Os espermatócitos primários apresentam 46 cromossomos ou 23 pares de cromossomos homólogos. (1 ponto) Nos espermatócitos secundários, existem 22 cromossomos autossômicos. (1 ponto) b) Para a formação do espermatócito primário, os cromossomos pareados se posicionam no plano equatorial (equador) da célula / centro da célula / no meio da célula. (1 ponto) O principal evento da anáfase para formação dos espermatócitos secundários é a separação (afastamento) dos cromossomos homólogos. (1 ponto) Questão 07 a) 1 ponto para o formato correto. 1 ponto para a indicação correta dos níveis tróficos, que podem ser tanto os níveis (primeiro, segundo e terceiro), como o papel de cada um (produtor, consumidor primário e secundário). b) Os produtores assimilam energia solar pelo processo de fotossíntese, transferindo-a para a molécula de glicose e demais moléculas orgânicas. (1 ponto) O metabolismo celular consome as moléculas orgânicas e libera parte dessa energia na forma de calor. (1 ponto) Questão 08 a) A transmissão via vetor animal ocorre por meio das fezes contaminadas pelo protozoário (1 ponto), as quais entram em contato com a ferida causada pela picada do inseto barbeiro (1 ponto). Foram aceitas: agente etiológico, barbeiro contaminado, vetor contaminado; a citação de barbeiro triturado ou moído junto com o açaí. Também foi aceito Ingestão, no caso de citar anteriormente o barbeiro triturado. b) Espécie: Trypanosoma cruzi; reino: Protista / Protoctista. (1 ponto, para as duas respostas corretas) A pasteurização submete o alimento a um aquecimento e logo em seguida a um rápido resfriamento, o que mata o protozoário causador da doença de Chagas. (1 ponto) Foi aceita: variação de temperatura, para indicar a elevação e o posterior resfriamento. PROCESSO SELETIVO | MEDICINA 2019 REDAÇÃO – GRADE DE AVALIAÇÃO Tema: A LIBERDADE DE EXPRESSÃO PODE SE SOBREPOR AO SENTIMENTO DAQUELES QUE SE SENTEM OFENDIDOS POR UMA OBRA ARTÍSTICA? SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO À REDAÇÃO QUE: � fugir ao tema e/ou ao gênero propostos; � apresentar nome, rubrica, assinatura, sinal, iniciais ou marcas que permitam a identificação do candidato; � estiver em branco; � apresentar textos sob forma não articulada verbalmente (apenas com desenhos, números e/ ou palavras soltas); � for escrita em outra língua que não a portuguesa; � apresentar letra ilegível e/ou incompreensível; � apresentar o texto definitivo fora do espaço reservado para tal; � apresentar 7 (sete) linhas ou menos (sem contar o título); � for composta integralmente por cópia de trechos da coletânea ou de quaisquer outras partes da prova; � apresentar formas propositais de anulação, como impropérios, trechos jocosos ou a recusa explícita em cumprir o tema proposto. CRITÉRIO A – TEMA 0 Não aborda sequer os assuntos mais gerais da proposta: liberdade de expressão e arte (obra artística). 1 LIBERDADE DE EXPRESSÃO OU ARTE (OBRA ARTÍSTICA) 2 LIBERDADE DE EXPRESSÃO + ARTE (OBRA ARTÍSTICA) OU LIBERDADE DE EXPRESSÃO + PESSOAS OFENDIDAS OU ARTE (OBRA ARTÍSTICA) + PESSOAS OFENDIDAS 3 LIBERDADE DE EXPRESSÃO + ARTE (OBRA ARTÍSTICA) + PESSOAS OFENDIDAS POR UMA OBRA ARTÍSTICA PROCESSO SELETIVO | MEDICINA 2019 CRITÉRIO B – GÊNERO/TIPO DE TEXTO E COERÊNCIA 0 Fuga total ao gênero e tipo de texto previstos: desenvolve o texto INTEGRALMENTE na forma de outro tipo de texto/gênero reconhecido (carta, narração, poema etc.). 1 Tangenciamento do gênero: a dissertação não é o gênero predominante, mas há algum trecho dissertativo (salvamento) E/OU E/ OU “Argumentos” apresentados de forma caótica: não há direção única, pois os “argumentos” não se relacionam nem entre si, nem com o ponto de vista definido E/OU E/ OU Argumentos gravemente contraditórios: há invalidação do ponto de vista defendido. Estrutura macro incompleta: faltam duas das partes da dissertação1 Texto com predominância de informações confusas para um leitor autônomo (que não teve acesso aos textos da coletânea ou à temática abordada). 2 Gênero e tipo de texto previstos, mas com referência direta à situação imediata de produção textual2 ou com interlocução com o leitor3 E/OU E/ OU Lista de comentários com direção única E/OU E/ OU Argumentos pontualmente contraditórios: não há invalidação do ponto de vista defendido. Os argumentos apresentam direção única, mas o encadeamento de ideias é ruim, o que permite que elas sejam intercambiáveis E/OU Argumentos apresentados de forma circular (não há progressão argumentativa) E/OU Estrutura macro incompleta: falta uma das partes da dissertação. Argumentos superficiais, com pouco desenvolvimento: muitas lacunas – os PORQUÊS e COMOS não são explicitados. 3 Gênero e tipo de texto previstos, com estrutura macro completa, mas com uso de 1ª pessoa do singular4. E/ OU A maioria dos argumentos é desenvolvida, mas alguns não são: há lacunas pontuais E/OU E Não há contradições. Há progressão argumentativa, porém há quebras pontuais. 4 Gênero previsto, com estrutura macro completa. E Bom desenvolvimento dos argumentos: ainda que haja rara lacuna ou quebra, os argumentos são justificados/desenvolvidos de modo a convergir para o ponto de vista defendido e há progressão argumentativa (texto estratégico). E Não há contradições. 1111 Estrutura macro da dissertação: introdução, desenvolvimento e conclusão. 2222 Referência direta à situação imediata de produção textual (ex.: como afirma o autordo primeiro texto/da coletânea/do texto I; como solicitado nesta prova/proposta de redação): barra as notas 3 e 4. 3333 Interlocução com o leitor (ex.: o que você faria se...) e/oue/oue/oue/ou uso de imperativo (2ª pessoa) no singular ou no plural (ex.: pense bem, façam sua parte...): barram as notas 3 e 4. 4444 Uso da 1ª pessoa do singular (exe.: eu acho, na minha opinião, segundo meu ponto de vista): barra a nota 4. PROCESSO SELETIVO | MEDICINA 2019 CRITÉRIO C – ELEMENTOS LINGUÍSTICOS (MODALIDADE E COESÃO) Concordância (verbal e nominal), regência (verbal e nominal), crase, acentuação, construção frasal, pontuação, ortografia, separação silábica, informalidade, precisão lexical + elementos coesivos 1 ERRO(S) RECORRENTE(S) + VARIADOS + GRAVES E/ OU O uso dos recursos coesivos é rudimentar ou tais recursos são utilizados de maneira equivocada ao longo de todo o texto, de forma a prejudicar o entendimento das relações estabelecidas. MUITOS ERROS + GRAVES EXCESSO DE ERROS 2 ERRO(S) RECORRENTE(S) + VARIADOS E/ OU A ligação intraparágrafos e interparágrafos é ruim ou quase inexistente. E/ OU Textos na forma de monobloco não devem ultrapassar a nota 2 apenas no critério C. ERRO(S) RECORRENTE(S) + GRAVES ERROS VARIADOS + GRAVES Textos com PREDOMINÂNCIA de parágrafos muito curtos não devem ultrapassar a nota 2. MUITOS ERROS 3 ERROS EVENTUAIS E/ OU Há uso correto dos recursos coesivos em alguns momentos do texto e, quando não há, a ligação entre as partes do texto pode ser recuperada. 4 POUQUÍSSIMOS ERROS E Uso adequado dos recursos coesivos: há valorização da relação entre as partes do texto em virtude do bom uso dos recursos coesivos. OBS.: Descontar 1 ponto apenas no critério C em textos com OBS.: Descontar 1 ponto apenas no critério C em textos com OBS.: Descontar 1 ponto apenas no critério C em textos com OBS.: Descontar 1 ponto apenas no critério C em textos com 15151515 LINHAS OU MENOSLINHAS OU MENOSLINHAS OU MENOSLINHAS OU MENOS (sem contar o título).(sem contar o título).(sem contar o título).(sem contar o título). _______________________________________________________________________________________________ A nota final da redação foi obtida pela seguinte fórmula: NF = (NC * NE)/NMC NF: Nota Final (com 3 casas decimais) NC: Nota atribuída pela Correção Vunesp (escala de 0 a 11) NE: Nota máxima prevista em Edital (28 pontos) NMC: Nota Máxima prevista pela Correção Vunesp (11 pontos)
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