Prova Online - GESTÃO EDUCACIONAL

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Prova Online
Disciplina: 101233 - GESTÃO EDUCACIONAL
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QUESTÃO 1
A função social da educação e da escola, visando uma construção mais atualizada e inovadora, perpassa por diversas transformações que precisam acontecer em função das necessidades criadas pela própria sociedade do conhecimento, tais como as apresentadas a seguir.
a )as necessidades criadas pelas relações de poder na construção de uma educação bancária, sua aplicação nas escolas e na educação como um todo.
b )necessidades que foram criadas pela rápida revolução social e tecnológica, bem como uma nova percepção no trabalho da questão do espaço e tempo.
 
c )necessidades empregadas pela acelerada evolução tecnológica e científica, mudança nas relações interpessoais e nova percepção da relação espaço/tempo, tendo em vista a nova configuração do conhecimento.
d )necessidades criadas pela sociedade do século XX e suas peculiaridades para o atingimento da função social da educação e da escola.
e )as necessidades criadas pela sociedade de consumo, visando a maximização de seus lucros e seu pleno atingimento junto aos estabelecimentos educacionais.
QUESTÃO 2
As políticas educacionais são efetivadas por meio dos sistemas de ensino __________ e sempre apontam ao _______ direito do aluno à educação de ____________.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )público; parcial; qualidade
b )privado; pleno; qualidade
c )privado; parcial; superioridade
 
d )público; pleno; qualidade
e )público; parcial; superioridade
QUESTÃO 3
Na Escola X, o corpo docente não era envolvido com o trabalho como um todo, apenas cumpria as ordens da diretora. Os alunos e funcionários não acreditavam no trabalho realizado e os responsáveis só tinham acesso à escola nas reuniões de pais. Todo o planejamento e desenvolvimento das propostas educacionais cabiam à equipe técnico-pedagógica sob a supervisão da diretora. Quanto ao desempenho escolar, sempre apresentava baixo nível. Em uma das reuniões gerais, tendo em vista o caos apresentado pela escola, alguns representantes dos segmentos presentes resolveram expor sugestões sobre trabalhar um gerenciamento democrático na instituição para melhores resultados.
Considerando a democratização da gestão escolar, assinale (V) quando a assertiva for verdadeira e (F) quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A gestão escolar democrática faz um trabalho próximo e entrega responsabilidades somente aos professores e funcionários administrativos porque depende do pedagógico para que o desempenho escolar seja favorável.
( ) A gestão escolar democrática executa ações com todos e para todos, garantindo que os resultados sejam positivos e plenos.
( ) A gestão escolar democrática exerce um trabalho coletivo com representatividade de todos os segmentos, descentralizando responsabilidades.
a )F, V, F.
b )V, F, F.
 
c )F, V, V.
d )V, V, V.
e )F, F, F.
QUESTÃO 4
É importante refletirmos que uma gestão __________ implica o entendimento da __________ que rege a __________ na gestão de processos que desenvolvem o fazer __________ e, ainda, na articulação desses com relações sociais mais amplas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a )cultura; escola; pedagogia; democrático
 
b )democrática; cultura; escola; pedagógico
c )escolar; democracia; cultura; pedagógico
d )pedagógica; democracia; cultura; escolar
e )democrática; escola; cultura; pedagógico
QUESTÃO 5
A Lei de Diretrizes e Bases (Lei n. 9.394/1996) conceitua a educação, de modo a esclarecer que seu campo de incidência será a formação escolar da pessoa humana, e diferencia os termos educação e ensino. Segundo o primeiro artigo da LDB, marque a alternativa correta.
a )A educação se desenvolve nas instituições de ensino básico, nos movimentos sociais e organizações da sociedade política, bem como nas manifestações culturais.
 
b )A educação compreende os processos de formação escolar da pessoa humana que são desenvolvidos na convivência em diversas situações sociais.
c )A educação se desenvolve na vida familiar, no trabalho e nas instituições de ensino particulares.
d )A educação escolar se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições públicas.
e )A educação compreende os processos formativos que se desenvolvem na convivência humana, no trabalho e nas instituições de ensino de modo secundário.
QUESTÃO 6
Analise as afirmativas a seguir e identifique quais caracterizam uma gestão educacional de qualidade.
I - Gestão financeira vista em segundo plano.
II - Planejamento escolar bem definido.
III - Gestão descentralizada.
IV - Diálogo somente quando necessário com os membros da equipe.
V - Comunicação com os responsáveis, especificamente em reuniões de pais.
Assinale a alternativa correta.
a )Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.
b )Apenas as assertivas I e III estão corretas.
c )Apenas as assertivas III e V estão corretas.
 
d )Apenas as assertivas II e III estão corretas.
e )Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
QUESTÃO 7
Dentre os seguintes princípios, marque a alternativa que apresenta apenas aqueles em que a administração por objetivos se apoia.
1. Descentralização da administração baseada na avaliação e no diagnóstico dos problemas.
2. Necessidade de mudança no comportamento dos gestores.
3. Gestão considerada como uma tarefa criativa, com a capacidade de oferecer oportunidades de evolução e eficiência.
4. Gestão considerada como uma tarefa monótona, sem a capacidade de oferecer oportunidades de evolução e eficiência.
5. Ideia de controle é substituída pela de autocontrole, de dominação e a não possibilidade de desenvolvimento pessoal.
6. Ideia de autocontrole, substituindo a ideia de controle pela dominação e a possibilidade de desenvolvimento pessoal.
a )2, 3, 4 e 5.
b )1, 3, 4 e 5.
 
c )1, 2, 3 e 6.
d )3 e 4.
e )3, 4, 5 e 6.
QUESTÃO 8
Como deve ser a formação na área da gestão educacional?
 
a )A gestão educacional precisa ser profissionalizada, requer formação continuada e experiência na área de educação.
b )A gestão educacional requer experiência, a formação pode ser um extra, mas não é necessária.
c )A atuação no campo da gestão educacional requer formação continuada; a experiência na área é dispensável.
d )É imprescindível, para atuar como gestor educacional, ter mestrado e doutorado; a experiência não se mostra tão importante.
e )Para ser um gestor educacional é necessário obter o nível de graduação; não é necessário ter experiência na área da educação.
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