Português - AVAMEC Atividade Avaliativa Questão 32

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23/11/2021 15:42 Português
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MINICURSO: CONCEITOS BÁSICOS DE TIPOLOGIAS TEXTUAIS E DE NORMA CULTA NO MEIO ACADÊMICO
UNIDADE: A NORMA PADRÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA
LETRAS MAIÚSCULAS 
Em relação às letras maiúsculas, houve uma simplificação no seu uso obrigatório – se compararmos com o que
define o Formulário Ortográfico brasileiro. Elas ficaram restritas:
• a nomes próprios de:
• pessoas;
• de lugares (Ceará, Teresina, Espírito Santo);
• instituições (Ministério da Educação, Instituto Nacional de Meteorologia);
• seres mitológicos (Zeus, Centauro, Netuno);
• a nomes de festas (Páscoa, Natal, Ramadão);
• designação dos pontos cardeais, quando se referem a grandes regiões (Norte, Sul, Nordeste, Oriente etc);
• nas siglas (FAO, ONU);
• nas iniciais de abreviaturas (Sr., Gen. V. Exa);
• e nos títulos de periódicos (Gazeta do Povo, Zero Hora).
NO ALFABETO
Em relação ao nosso alfabeto, foram
incluídas as letras k, w e y. Portanto, agora
ele passa a ter 26 letras. Essa medida não
altera o que já estava estabelecido. Apenas
fixa a sequência dessas três letras para
efeitos da listagem alfabética de qualquer
natureza, adotando a convenção
internacional: o k vem depois do j, o w
depois do v e o y depois do x.
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Ficou facultativo usar a letra maiúscula nos nomes que designam:
• os domínios do saber (matemática ou Matemática);
• nos títulos (Cardeal/cardeal Seabra, Doutor/ doutor Fernandes, Santa/santa Bárbara);
• e nas categorizações de logradouros públicos (Rua/rua da Liberdade), de templos (Igreja/igreja do
Bonfim) e edifícios (Edifício/edifício Cruzeiro).
Que tal testar um pouco o que você viu nessa síntese, resolvendo a atividade a seguir? 
Atividade avaliativa
Com base no que você estudou na síntese do Novo Acordo Ortográfico, e também em seus
conhecimentos anteriores, clique no link que aparece em cada lacuna e selecione o opção que
completa corretamente cada uma das frases
Questão 1
a) O garoto sentia muito (enjoo/enjôo) e acabou perdendo o (vôo/voo). 
b) Os estudantes aprenderam rápido e agora (lêem/leem) tudo que 
(veem/vêem) pela frente. 
c) A (pera/pêra) utilizada na salada da semana passada estava bem madura, e a
criança (pôde/pode ) saboreá-la bem. 
d) As (joias/jóias) expostas na vitrine são de origem 
(européia/europeia) e atraíram muito os olhares. Os expositores tiveram a (ideia/idéia)
dessa exposição em uma (assembleia/assembléia) realizada na semana
passada. 
e) A (autoaprendizagem/ auto-aprendizagem) é uma prática que ocorre
desde a (pré-história/prehistóra) e a (autoavalição/auto-
avaliação) favorece essa prática. 

enjoo  voo 
leem  veem 
pera 
pode 

joias  europeia 
ideia 
assembleia 
autoaprendizagem 
pré-história  autoavalição 
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Respondidas 14 de 14 questões.
VOCÊ ESTÁ EM:
f) O acento abolido no Novo acordo foi o (trema/ a crase/ o acento circunflexo) .
REFAZER INTERAçÃO
SLIDE 4 DE 6
 SLIDE 3 SLIDE 5 
IR PARA O SLIDE:
IR PARA O TOPO 
1 2 3 4 5 6
2018. CAPES - PROGRAMA DE ACOLHIMENTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
trema 
INICIATIVA: PRODUçÃO:
 
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http://portal.mec.gov.br/
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http://www.labtime.ufg.br/
http://www.ufg.br/
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