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Metodologia Científica
Aula 2
06/03/2010
Agenda
Revisão da Aula 1
Evolução da Ciência
Método Científico
Discussão do Vídeo
Projeto de Pesquisa
Evolução da Ciência
Tipos de Conhecimento
Conhecimento Empírico (ou conhecimento vulgar, ou senso-comum) 
É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de ações não planejadas. 
Conhecimento Filosófico 
É fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos. Busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência. 
Evolução da Ciência
Tipos de Conhecimento
Conhecimento Teológico 
Conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa. Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo. 
Conhecimento Científico 
É o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. Sua origem está nos procedimentos de verificação baseados na metodologia científica.
Evolução da Ciência
Conhecimento Científico
 - É racional e objetivo. - Atém-se aos fatos. 
 - Transcende aos fatos. 	- É analítico. 
 - Requer exatidão e clareza. - É comunicável. 
 - É verificável. 			- É útil.
 - Busca e aplica leis. 		- É explicativo. 
 - Pode fazer predições. 	- É aberto. 
 - Depende de investigação metódica. 
(GALLIANO, 1979, p. 24-30). 
Evolução da Ciência
Antigo Egito
Evolução da Ciência
Invenção da Escrita (6600 aC)
Evolução da Ciência
Antiga Grécia
Evolução da Ciência
Sócrates (século 4 aC)
Evolução da Ciência
Influência Islâmica
Evolução da Ciência
Influência Islâmica
Evolução da Ciência
Francis Bacon (1561)
Evolução da Ciência
Galileu Galilei (1564)
Evolução da Ciência
René Descartes (1596)
Evolução da Ciência
Lê-se no livro o Discurso do método:
...''E como a multiplicidade de leis serve frequentemente para escusar os vícios, de sorte que um estado é muito melhor governado quando, possuindo poucas, elas são aí rigorosamente aplicadas, assim, em lugar de um grande número de preceitos dos quais a lógica é composta, acrediteis que já me seriam bastante quatro, contanto que tomasse a firme e constante resolução de não deixar uma vez só de observá-los
Evolução da Ciência
O primeiro consistia em nunca aceitar, por verdadeira, coisa nenhuma que não conhecesse como evidente; isto é, devia evitar cuidadosamente a precipitação e a prevenção; e nada incluir em meus juizos que não se apresentasse tão claramente e tão distintamente ao meu espírito que não tivesse nenhuma ocasião de o pôr em dúvida.
Evolução da Ciência
O segundo – dividir cada uma das dificuldades que examinasse em tantas parcelas quantas pudessem ser e fossem exigidas para melhor compreendê-las.
O terceiro – conduzir por ordem os meus pensamentos, começando pelos objetos mais simples e fáceis de serem conhecidos, para subir, pouco a pouco, como por degraus, até o conhecimento dos mais compostos, e supondo mesmo certa ordem entre os que não se precedem naturalmente uns aos outros.
Evolução da Ciência
e o último – fazer sempre enumerações tão completas e revisões tão gerais, que ficasse certo de nada omitir.”
Correntemente estas regras são 
1 – da evidência; 
2 – da divisão ou análise; 
3 – da ordem ou dedução; 
4 – da enumeração (contar; especificar), classificação.
Evolução da Ciência
Isaac Newton (1643)
Evolução da Ciência
Big Bang
Método Científico
O método científico é composto dos seguintes elementos:
Caracterização - Quantificações, observações e medidas. 
Hipóteses - Explicações hipotéticas das observações e medidas. 
Previsões - Deduções lógicas das hipóteses. 
Experimentos - Testes dos três elementos acima.
Método Científico
O método científico consiste dos seguintes aspectos:
Observação - Uma observação pode ser simples, isto é, feita a olho nu, ou pode exigir a utilização de instrumentos apropriados. 
Descrição - O experimento precisa ser replicável (capaz de ser reproduzido). 
Previsão - As hipóteses precisam ser válidas para observações feitas no passado, no presente e no futuro. 
Método Científico
Controle - Para maior segurança nas conclusões, toda experiência deve ser controlada. Experiência controlada é aquela que é realizada com técnicas que permitem descartar as variáveis passíveis de mascarar o resultado. 
Falseabilidade - toda hipótese tem que ser falseável ou refutável. Isso não quer dizer que o experimento seja falso; mas sim que ele pode ser verificado, contestado. Ou seja, se ele realmente for falso, deve ser possível prová-lo. 
Explicação das Causas - Na maioria das áreas da Ciência é necessário que haja causalidade.
Método Científico
Passos:
Definir o problema. 
Recolhimento de dados 
Proposta de uma hipótese
Método Científico
Realização de uma experiência controlada, para testar a validade da hipótese 
Análise dos resultados 
Interpretar os dados e tirar conclusões, o que serve para a formulação de novas hipóteses.
Método Científico
Publicação dos resultados em monografias, dissertações, teses, artigos ou livros aceitos por universidades e ou reconhecidos pela comunidade científica. 
Você sabia?
Crescimento da Tecnologia
Crescimento da Globalização
Crescimento da Competição
Necessidade de Educação Continuada
Necessidade de Autonomia
Iniciação Científica
Despertar vocação científica e incentivar novos talentos potenciais entre estudantes de graduação. 
Contribuir para reduzir o tempo médio de titulação de mestres e doutores. 
Propiciar à instituição um instrumento de formulação de política de iniciação à pesquisa para alunos de graduação. 
Estimular uma maior articulação entre a graduação e pós-graduação.
Iniciação Científica
Contribuir para a formação de recursos humanos para a pesquisa. 
Contribuir de forma decisiva para reduzir o tempo médio de permanência dos alunos na pós-graduação. 
Estimular pesquisadores produtivos a envolverem alunos de graduação nas atividades científica, tecnológica e artística-cultural.
Iniciação Científica
Proporcionar ao bolsista, orientado por pesquisador qualificado, a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa, bem como estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade, decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa.
Projeto de Pesquisa
O projeto de pesquisa deve ser apresentado de maneira clara e resumida, ocupando no máximo 20 páginas datilografadas em espaço duplo. Para propostas encaminhadas através do Sistema de Apoio a Gestão (SAGe), deve anexar documento tipo DOC ou PDF de até 5Mb. 
A responsabilidade pelo projeto é do orientador, mas o candidato deve estar preparado para discuti-lo e analisar os resultados. 
Projeto de Pesquisa
Deve compreender: 
Resumo (máximo 20 linhas); 
Introdução e justificativa, com síntese da bibliografia fundamental; 
Objetivos; 
Plano de trabalho e cronograma de sua execução; 
Material e métodos; 
Forma de análise dos resultados.
Projeto de Pesquisa
A FAPESP espera que o candidato participe intensamente na redação do projeto.
Revisão
Evolução da Ciência
Método Científico
Discussão do Vídeo
Projeto de Pesquisa
Próxima Aula
Pesquisa científica. 
Pesquisa qualitativa e 
quantitativa: estudos 
exploratórios, estudos 
descritivos, estudos aplicados, estudos que verificam hipóteses e causas. Etapas. Planejamento da pesquisa.