AOL2 - Fisica Geral e Experimental

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Módulo C - 64022 . 7 - Física Geral e Experimental - D.20212.C 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
1. 
1. 
2. Pergunta 1 
/1 
Durante um passeio, um motoqueiro desloca-se a 30 km/h, quando aproxima-se de um cruzamento 
com uma avenida, cuja largura é 25 m. Quando ele está a 40 metros do cruzamento, ele repara que o 
sinal fica amarelo e leva 0,50 s para acionar o acelerador, conferindo à moto uma aceleração igual a 
2,0 m/s. 
Considerando essas informações e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que 
a moto conseguirá cruzar a avenida no instante: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 t=5,8 s. 
2. 
t=8,9 s. 
3. 
 t=9,4 s. 
4. 
 t=5,3 s. 
Resposta correta 
5. 
t=5,5 s. 
3. Pergunta 2 
/1 
Um balão meteorológico ascende numa trajetória retilínea com velocidade de 21 m/s quando, 
repentinamente, um dos seus instrumentos se desprende e atinge o solo 9 segundos após o 
desprendimento. Sabe-se que, neste caso, a variação da aceleração da força gravitacional em função 
da altitude é desprezível. 
Analisando o caso apresentado e considerando os conhecimentos adquiridos sobre movimento 
retilíneo, pode-se dizer que o instrumento: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
desprende-se a 208 m acima do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. 
Resposta correta 
2. 
desprende-se a 208 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 
3. 
desprende-se a 254 metros do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda. 
4. 
desprende-se a 231 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente. 
5. 
desprende-se a 187 metros do solo e ascende mais 44,5 metros antes de iniciar sua queda. 
4. Pergunta 3 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“A metrologia tem sido utilizada na pesquisa e no desenvolvimento de novos produtos, assim como 
na comercialização de mercadorias, serviços, e processos de industrialização e no controle de 
processos como elemento importante para o aprimoramento de produtos.”Fonte: FARUOLO, L. B. 
A.; FERNANDES, J. L. A importância do ensino de metrologia, com foco na incerteza de medição, 
na formação de engenheiros. In: XXXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Campina 
Grande, 2005. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a 
seguir. 
I. A metrologia assegura que os componentes de um computador sejam compatíveis entre si, mesmo 
que oriundos de diferentes fornecedores. 
II. A calibração de instrumentos utilizados no controle de qualidade de produtos é um exemplo de 
aplicação da metrologia científica. 
III. A realização de unidades como o metro e o quilograma está relacionada com a metrologia 
científica. 
IV. A obrigatoriedade de se fazer a verificação metrológica dos cronotacógrafos a cada dois anos é 
um exemplo de aplicação da metrologia legal. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 III e IV. 
2. 
 I, II e III 
3. 
 I e III. 
4. 
 II e IV. 
5. 
I, II e IV. 
Resposta correta 
5. Pergunta 4 
/1 
Analise o gráfico a seguir: 
grafico.png 
 
O gráfico apresenta as curvas que descrevem a posição x(t) em m, a velocidade vx (t) em m/s e a 
aceleração ax (t) em m/s2, para uma partícula em movimento retilíneo. Com base nessas informações 
e no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para 
a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
 
I. ( ) Entre t0 e t1, x cresce e a partícula ganha rapidez. 
II. ( ) Entre t1 e t2, a concavidade da curva x(t) está voltada para baixo, e por isso ax (t)<0. 
III. ( ) Entre t1 e t2, x decresce e a partícula perde rapidez. 
IV. ( ) Entre t2 e t3, a aceleração é positiva e a partícula perde rapidez. 
V. ( ) Entre t3 e tf, x cresce e o corpo ganha rapidez. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 V, F, V, F, F. 
2. 
F, V, F, V, V. 
Resposta correta 
3. 
 F, V, V, F, V. 
4. 
V, V, F, V, V. 
5. 
V, V, V, F, V. 
6. Pergunta 5 
/1 
A resistência elétrica R é uma propriedade física que representa a dificuldade ofertada por um 
material ao fluxo de elétrons. Um técnico aplicou uma diferença de potencial a um fio metálico e, 
com auxílio de um ohmímetro devidamente calibrado, obteve os seguintes valores em ohms (Ω): 
98,9; 99,4; 99,0; 98,7; 99,2. 
Considerando essas informações e com base no que foi estudado sobre estatística aplicada à 
metrologia, pode-se afirmar sobre esta medição que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a estimativa do desvio médio relativo é igual a 0,2%. 
2. 
a estimativa do desvio-padrão relativo é igual a 0,2%. 
3. 
a estimativa do desvio-padrão é igual a 0,27 Ω. 
Resposta correta 
4. 
o desvio-padrão médio da média é igual a 0,01 Ω. 
5. 
o desvio médio da média é igual a 0,09 Ω. 
7. Pergunta 6 
/1 
Analise o gráfico a seguir, que mostra o comportamento da aceleração de uma partícula que parte do 
repouso: 
grafico 2.png 
 
Analisando essas informações e com base no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se 
dizer que a velocidade e a distância percorrida pela partícula são, respectivamente: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
nulos entre t = 10 s e t = 15 s. 
2. 
 -15 m/s em t = 25 s, e 3,0 x 10² m entre t = 15 s e t = 25 s. 
3. 
25 m/s em t = 25, e 75 m entre t = 20 s e t = 25. 
4. 
15 m/s em t = 25 s, e 5,6 x 10² m entre t = 0 e t = 25 s. 
Resposta correta 
5. 
 30 m/s em t = 10 s, e 3,0 x 10² m entre t = 0 e t = 10 s. 
8. Pergunta 7 
/1 
Um estudante de física encontrou um aquário no sótão de sua casa. Para saber o volume de água que 
o aquário comporta, ele mediu as três dimensões (A, B e C) internas do aquário. A fim de praticar seus 
novos conhecimentos de física, ele fez cinco réplicas de cada medida e registrou os resultados numa 
tabela de Excel, todos em centímetros: 
tabela 2.png 
 
Baseando-se nas informações apresentadas e nos conhecimentos adquiridos sobre metrologia, analise 
as afirmativas a seguir: 
 
I. O valor médio de A é √4 mais preciso que qualquer valor individual de A. 
II. A = (45,2±0,1) cm3; B = (29,9±0,5) cm3; C = (25,6±0,1) cm3 para t = 1. 
III. A = (45,2±0,2) cm3; B = (29,9±1,1) cm3; C = (25,6±0,3) cm3 com 99% de confiança. 
IV. O valor do volume é V = (3,5±0,1) × 104 cm3 para t = 4,60. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 II e IV. 
2. 
 III e IV. 
Resposta correta 
3. 
 I e II. 
4. 
 II, III e IV. 
5. 
 I, II e III. 
9. Pergunta 8 
/1 
Um artista de rua faz malabarismo com tochas. Em um determinado momento, ele lança uma tocha 
para cima, imprimindo-lhe uma velocidade inicial igual a 7,5 m/s. A tocha sobe em linha reta e retorna 
à mão do artista de rua a 1,5 m do solo. A posição inicial da tocha é y=1,0 m, e a aceleração da força 
da gravidade é g=9,8 m/s. 
Analisando a situação apresentada e considerando o conteúdo estudado sobre movimento retlíneo, 
analise as afirmativas a seguir: 
I. O deslocamento percorrido pela tocha é igual a 0. 
II. A altura máxima atingida pela tocha é igual a 3,9 m. 
III. A distância total percorrida pela tocha é igual a 5,3 m. 
IV. A duração do deslocamento total da tocha é igual a 1,5 s. 
V. A duração do percurso de subida da tocha é igual a 0,85 s. 
Está correto apenas o que afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 I, III e IV. 
2. 
 II, III, e IV. 
Resposta correta 
3. 
I, IV e V. 
4. 
 I, II e III. 
5. 
II, IV e V. 
10. Pergunta 9 
/1 
Dois automóveis se movem em uma autoestrada no mesmo sentido e em pistas paralelas. O automóvel 
A desloca-se com velocidade constante, sendo que em t=0, x_A=20 m; e em t=6,0 s, x_A=32 m. Já o 
carro B desloca-se com aceleração constante a_B e, em t=0, x_B=0 e v_(x_B )=12 m s^(-1). 
Considerando essas informações e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, para que os dois 
veículos estejam ladoa lado no instante t=4,0 s, pode-se afirmar que a aceleração do carro B deve ser 
igual a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3,0 m/s. 
2. 
 2,7 m/s. 
3. 
 3,5 m/s. 
4. 
 2,5 m/s. 
Resposta correta 
5. 
 2,0 m/s. 
11. Pergunta 10 
/1 
O fluxo ordenado de elétrons através de um fio condutor, ao qual é aplicada uma diferença de 
potencial, é chamado de corrente elétrica. A intensidade da corrente elétrica pode ser medida por um 
amperímetro, e sua unidade é o Ampere (A). Numa aula de laboratório, um aluno montou uma pilha 
de Daniel, utilizou um alicate amperímetro para medir a intensidade do fluxo de eletróns através do 
fio de cobre que liga o cátodo ao ânodo da pilha, e obteve os seguintes resultados de medição: 
tabela.png 
A partir das informações e dados apresentados e do conteúdo estudado sobre metrologia, pode-se 
afirmar que o valor mais provável da intensidade da corrente está entre: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
13,51 e 14,21 mA com 95% de confiança. 
2. 
13,24 e 14,28 mA com 99% de confiança. 
3. 
13,40 e 14,12 mA com 99% de confiança . 
4. 
13,42 e 14,10 mA com 95% de confiança. 
5. 
13,20 e 14,32 mA com 99% de confiança.