Buscar

responsabilidade social e ambiental prova presencial

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

27/11/2021 00:50 Colaborar - Boletim
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#980608 1/6
Gabarito
×
Questão 1
São muitos os benefícios proporcionados pela Governança
Corporativa, podendo-se destacar, principalmente, a promoção do
desenvolvimento econômico sustentável e a prevenção de possíveis
fracassos decorrentes de erros estratégicos, abusos de poder e
fraudes.
Tendo por base os motivos dos fracassos referidos no texto,
enumere a coluna da direita de acordo com a coluna da
esquerda.
1. Erros
estratégicos 
 
( ) Ocorre quando o poder está centrado no
principal executivo.
2. Abuso de
poder
( ) Ocorre quando há utilização de
informações privilegiadas para se beneficiar
direta ou indiretamente.
3. Fraudes ( ) Ocorre quando o poder fica centradoexcessivamente no executivo principal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) 2, 1, 3.
B) 3, 2, 1.
C) 3, 1, 2.
D) 1, 3, 2.
E) 1, 2, 3.Questão 2
Os indicadores são importantes para as empresas à medida em que
conseguem informar bem aqueles que são tomadores de decisões e
também conseguem corresponder às expectativas
dos stakeholders provando que os resultados foram atingidos segundo
as estratégias anteriormente definidas, justificando, desse modo, as
suas existências, embora sejam indicações e não garantia de suas
análises, estudos e previsões.
Acerca dos indicadores considere:
I. Além de medir os resultados, os indicadores, também devem
apresentá-los periodicamente comparando com resultados anteriores
e com o mercado para obter fundamento e manter a estratégia,
alterá-la ou implementar novas quando for necessário.
II. Uma das maiores justificativas para a existência dos indicadores e
para a sua adoção por parte das empresas é a garantia do acerto de
seus estudos gerando confiança e credibilidade aos investidores, pois
eles são pautados na positividade das ciências exatas.
III. É importante considerar que especificar e quantificar os
indicadores que efetivamente medem o grau de desenvolvimento
sustentável ainda é um desafio para as instituições responsáveis por
eles, tais como os órgãos do governo e os institutos de pesquisa.
IV. Os stakeholders, ou seja, as partes interessadas, têm
conhecimentos prévios que vão além daqueles fornecidos pelos
indicadores e adotam apenas aqueles que servem para confirmar as
suas decisões, descartando os indicadores que divergem das suas
escolhas.
Estão corretas apenas as alternativas:
Questões
1D
2E
3B
4A
5A
6C
7A
8B
9C
10D
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405067
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405068
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405069
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405070
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405071
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405072
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405073
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405074
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405075
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405076
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#274405077
27/11/2021 00:50 Colaborar - Boletim
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#980608 2/6
A) II e IV.
B) I e III.
C) II e III.
D) III e IV.
E) I e IV.Questão 3
Ao longo da disciplina de Responsabilidade Social e Ambiental, vimos
que o Ecomarxismo, ou Ecossocialismo, foi uma corrente que retomou
conceitos da Revolução industrial, um importante momento
transformador da história, que marcou o avanço da tecnologia e o
valor do trabalho. A respeito desta teoria, assinale a alternativa
correta:
A) O resultado histórico das diversas nações
que aderiram ao Ecomarxismo retrata uma
verdadeira "fábula" a respeito da valorização
ambiental.
B) O Ecomarxismo ou Ecossocialismo é uma
ideologia a favor do meio ambiente que
impõe a desaceleração do mercado em prol
do meio ambiente e impõe uma visão
holística (do todo).
C) O Ecomarxismo ou Ecossocialismo possui
um caráter simplista, resgatado da antiga
Revolução Industrial, seja na organização da
sociedade em classes, seja em fatores
sociais e econômicos.
D) O Ecomarxismo cricou no homem a
"ilusão da onipotência", levando-o a crer que
poderia ter controle sobre todos os aspectos
concernentes à sociedade, inclusive
fenômenos ambientais.
E) O Ecomarxismo ou Ecossocialismo não
encontra aplicabilidade porque as razões de
caráter econômico são insuficientes para
explicar fenômenos complexos, como a
devastação ambiental.Questão 4
Segundo Gaiger (2003), a economia solidária está relacionada a uma
série de perspectivas intelectuais, ligadas especialmente a socialistas
utópicos, anarquistas, cooperativistas, cristão e socialistas. Dada essa
variedade de perspectivas, temos várias abordagens sobre esses
empreendimentos. (GAIGER, Luiz Inácio Germany. A economia
solidária diante do modo de produção capitalista. Caderno CRH,
Salvador, n. 39, p. 181-211, jul./dez. 2003. P. 182). A partir de seus
conhecimentos sobre economia solidária, considere as afirmações
abaixo:
I – Os empreendimentos de economia solidária, em todas as suas
vertentes, é marcado pelo processo de relações de trabalho
horizontais.
II –Organizações sociais ligados ao marxismo e órgãos públicos
rapidamente ofereceram resistência aos empreendimentos de
economia solidária.
III -Setores da esquerda tem relacionado a economia solidária ao
capitalismo, e como uma expressão da opressão histórica aos
operários.
Assinale a alternativa correta:
A) Somente a afirmação III está correta.
11A
12B
27/11/2021 00:50 Colaborar - Boletim
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#980608 3/6
B) Somente as afirmações II e III estão
corretas
C) Somente a afirmação I está correta.
D) Somente as afirmações I e III estão
corretas.
E) Somente as afirmações I e II estão
corretas.Questão 5
"Toda questão do desenvolvimento sustentável no âmbito
internacional passa pelas instituições públicas e privadas como
assunto da mais alta importância. Daí a necessidade de se conhecer o
conceito de instituição". (DELBONO, Benedita de
Fátima. Responsabilidade social e ambiental. Londrina: Editora e
Distribuidora Educacional S.A., 2016. p. 20).
O conceito de instituição que melhor se adequa aqui é a de
Veblen, que diz ser instituição:
A) um padrão de conduta seguido por uma
determinada sociedade.
B) uma criação da sociedade pré-capitalista
para garantia da propriedade.
C) um modo de seguir as tradições.
D) um conjunto de valores impostos à
coletividade.
E) um conjunto de normas, valores, regras e
sua evolução.Questão 6
Leia o texto atentando-se para o preenchimento das lacunas:
O ____________, no cenário como questão de ordem pública e de
emergência, se destacou há pouco tempo, muito embora, entidades
voltadas à ____________ e ____________ ambiental sempre
existiram. Notadamente, foi nos anos de 1970 que surgiu como um
____________. (DELBONO, Benedita de Fátima. Responsabilidade
social e ambiental. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A.,
2016, p. 56).
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A) Desenvolvimento; extração; exploração;
modelo produtivo.
B) Capitalismo; intensificação; melhoria;
desafio.
C) Meio ambiente; preservação;
conservação; movimento social.
D) Meio ambiente; especulação; utilização;
sistema produtivo.
E) Efeito estufa; investigação; pesquisa;
impacto.Questão 7
"As pessoas sofreram nos últimos tempos com a aceleração
desenfreada da produção em massa, que acabou promovendo o
consumo irracional. O aumento do consumo, muito estimulado tanto
pela publicidade quanto pelo marketing, levou a um outro conceito: a
sociedade de risco". (DELBONO, Benedita de Fátima. Responsabilidade
social e ambiental. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A.,
2016, p. 87).
Tendo por base o conceito desociedade de risco, coloque V
para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
( ) O risco torna-se presente por várias razões, visto que por meio do
avanço da ciência e da tecnologia surgiram novas situações de
ameaças diferentes das existentes em décadas anteriores.
27/11/2021 00:50 Colaborar - Boletim
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#980608 4/6
( ) A ciência e a tecnologia proporcionaram à sociedade muitos
benefícios, mas também criaram riscos incomensuráveis, pois não se
sabe os riscos que se corre com os alimentos modificados
geneticamente, por exemplo.
( ) A ciência e a tecnologia dão conta do controle dos riscos e, como
consequência geram ganhos à saúde humana e ao meio ambiente; a
princípio com aparente não efeito, contudo, a longo prazo podem
tornar-se muito benéficos.
( ) Entre os riscos aponta-se o ecológico, o químico, os nucleares e os
genéticos produzidos pela indústria, externados pela economia,
cientificamente legitimados e minimizados politicamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) V, V, F, V.
B) V, F, V, F.
C) F, V, V, F.
D) F, V, F, V.
E) V, F, F, V.Questão 8
As ONGs – Organizações Não Governamentais – são entidades que
atuam em áreas sociais em escala global. A nossa constituição Federal
permite a atuação dessas instituições, podendo elas receber
subvenção de estados, municípios e união.
A partir de seus conhecimentos sobre o tema, considere:
I. As ONGs são entidades do Terceiro Setor, e são instituições privadas
sem fins lucrativos, atuando em setores sociais como o da saúde, de
combate à pobreza, de defesa do meio ambiente, etc.
II. Em tese, as ONGs, defendem os interesses de uma nação, ou seja,
interesse de uma determinada sociedade e se difere dos interesses
escusos que visam só ao lucro para uma minoria determinada.
III. As ONGs, por manter um compromisso com o social, devem ser
consideradas responsabilidade do Estado, na medida em que cabe à
União, mantê-las com o dinheiro dos impostos.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s):
A) I, II e III.
B) I e II.
C) III.
D) II e III.
E) I e III.Questão 9
A questão ambiental é, talvez, uma das esferas da vida social que
hoje mais reúne esperança e aposta na possibilidade de mudanças
tanto em termos coletivos-sociais e até planetários quanto em termos
de estilo de vida e de transformação na vida pessoal." (CARVALHO,
2004, p. 69).
Analise as afirmações a seguir:
( ) A promoção da educação ambiental é um movimento de cidadania
e tem um papel desafiador porque nos leva a obter novos
conhecimentos e assumir novas condutas de preservação ambiental.
( ) A educação ambiental como formação e exercício de cidadania
refere-se a uma nova forma de encarar a relação do homem com a
natureza, baseada numa nova ética, que pressupõe outros valores
morais e uma forma diferente de ver o mundo e os homens.
27/11/2021 00:50 Colaborar - Boletim
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#980608 5/6
( ) Os conhecimentos científicos e tecnológicos passaram a ser vitais
para todos, indo além da mera aplicação de seus conhecimentos, e
para a Educação Ambiental devem estar voltadas à transformação
social pela conduta em favor de meio ambiente.
Assinale a alternativa correta:
A) F – V - F
B) V – F - V
C) V – V - F
D) F – F - V
E) V – V – VQuestão 10
Os recursos naturais bióticos ou abióticos são utilizados pelas pessoas
para satisfazer suas necessidades econômicas e socioculturais e esses
recursos podem ser renováveis, não renováveis ou inesgotáveis.
Analise as asserções a seguir. Assinale a alternativa com as
que estão corretas:
I - O ouro, o petróleo, o ferro são exemplos de recursos não
renováveis.
II - Os fatores bióticos são aqueles elementos oriundos de um
ecossistema que condicionam as populações que o formam, ou seja, a
existência de uma espécie em número que assegure a alimentação da
outra espécie que condiciona a sua saúde.
III - Os fatores bióticos podem ser traduzidos como relações
ecológicas a serem observadas num ecossistema com a predação,
competição ou parasitismo. São eles, em ecologia: os produtores;
macro consumidores; micro consumidores.
IV - A luz, a temperatura, o vento, o PH, as substâncias inorgânicas,
os compostos orgânicos são exemplos de fatores abióticos.
A) Estão corretas apenas I e IV.
B) Estão corretas apenas I, II e III.
C) Estão corretas apenas I, III e IV.
D) Estão corretas I, II, III e IV.
E) Estão corretas apenas II, III e IV.Questão 11
A geografia humana utiliza-se de diversas correntes filosóficas para o
estudo e pesquisa, dentre elas: a geografia do comportamento, a
geografia crítica e a geografia marxista.
Assim, pode-se afirmar, baseando-se no conteúdo da disciplina:
I - A geografia do comportamento tem por objetivo principal o exame
do comportamento humano por meio de várias áreas do
conhecimento. O processo cognitivo envolvido na percepção espacial,
na tomada de decisões e comportamento das pessoas humanas é o
foco do estudo.
PORQUE:
II - A geografia crítica ou geocrítica tem por objetivo propor o
rompimento com a ideia de neutralidade científica para tornar a
geografia uma ciência apta à elaboração de uma crítica extrema à
sociedade capitalista pelo estudo do espaço e das formas de
apropriação da natureza, dando ênfase à necessidade de diminuição
das disparidades socioeconômicas e regionais. A luta de classes do
marxismo e a crítica ao capitalismo é o seu principal foco.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
27/11/2021 00:50 Colaborar - Boletim
https://www.colaboraread.com.br/aluno/boletim/index/2981964102#980608 6/6
A) A asserção I é uma proposição
verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B) As asserções I e II são proposições
verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
C) A asserção I é uma proposição falsa, e a
II é uma proposição verdadeira.
D) As asserções I e II são proposições
verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
E) As asserções I e II são proposições falsas.Questão 12
Leia o texto a seguir atentando-se especialmente às lacunas:
"O meio ambiente e a responsabilidade quanto a ele estão cada vez
mais visíveis sob o ponto de vista ____________. E não pode ser
diferente disso, já que temos a necessidade dele para a nossa
sobrevivência e a sobrevivência das ____________ que estão por vir.
Como não sabemos a extensão dos danos, conservar e prevenir são
as palavras de ordem nessa era eminentemente ___________ e que
pouco compreende o que é meio ambiente e qualidade de
____________". (DELBONO, Benedita de Fátima. Responsabilidade
social e ambiental. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A.,
2016, p. 33).
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A) Histórico; sociedades; secular; arte.
B) Cultural; descobertas; científica; vida.
C) Global; gerações; tecnológica; vida.
D) Religioso; crenças; cética; recursos.
E) Político; ideologias; tolerante; seres.

Continue navegando