Plano de Ação_PIQUETE 1 - 4N 1

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PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
PLANO DE AÇÃO 
Integrantes 
Maria Natália Ferreira de Andrade, RA 2009119 
Rita de Cássia Santos da Silva, RA 2010048 
 
 
Disciplina TPL502 - Projeto Integrador para Licenciatura II 
Tema escolhido pelo 
grupo com base no tema 
norteador da UNIVESP 
Propor o uso de uma tecnologia para desenvolvimento da 
aprendizagem, no contexto de um plano de aula. 
Título provisório do 
trabalho 
Interatividade com o uso de tecnologia: aplicação de um 
jornal mural via Whatsapp 
Problema 
Com o ensino de forma remota, a interatividade entre os 
alunos se perdeu. 
Objetivo 
Criar um plano de aula em que os alunos mandem as 
atividades para a professora e seja feito um jornal mural 
online dessas atividades para que todos possam ver o que 
seus colegas tem feito nas aulas remotas, a fim de que se 
animem a continuar fazendo as atividades nesse período de 
pandemia. 
Polo(s) PIQUETE 1 - 4N.1 
Orientador do PI Adriana Modesto Coimbra Dias 
 
 
Descreva o processo de escolha do local de realização do PI. 
Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva o processo de escolha do local 
identificando as seguintes ações: quais outras opções de comunidades externas existiam ou se 
existiam; como chegaram até essas comunidades; quais as ações e decisões tomaram em grupo para 
a escolha da comunidade participante do projeto. 
O processo de escolha do local de realização do Projeto Integrador se deu na Escola 
Municipal de Ensino Fundamental Antônio João devido a ser a maior escola de nossa 
cidade da rede municipal de ensino, ter uma direção jovem e atuante que sempre 
procura inovar nos métodos de ensino e ter um corpo docente pautado no 
dinamismo, sendo mais fácil propor um projeto que as professoras aceitem e 
apliquem em sala de aula. As autoras do PI chegaram até essa comunidade escolar 
devido a terem contato direto, pois a filha de uma delas estuda na escola e o grupo 
tem tido uma parceria em outros projetos integradores, sendo mais fácil aplicar o 
projeto. 
 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
 
Descreva como foi a conversa com a comunidade externa que participará do projeto e 
que acolheu o grupo. 
Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva a primeira visita à comunidade 
externa, identificando as seguintes ações: qual(is) pessoa(s) conversou(ram) e sua posição na 
empresa/escola/etc.; descreveu o local da visita; as percepções do grupo quanto ao seu primeiro 
contato. 
A primeira visita se deu com a direção da escola a fim de obter permissão para a 
aplicação do projeto integrador. O local da visita estava vazio, pois as aulas tem 
acontecido de maneira remota. A direção foi muito solicita e passou o número de 
telefone da professora do 5º ano A para que entrássemos em contato via Whatsapp. 
 
Descreva, a partir da conversa com a comunidade externa, quais problemas podem ser 
pesquisados e que se relacionam com o tema norteador definido pela UNIVESP. 
Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva ao menos um problema e sua 
relação com o tema norteador definido pela Univesp. 
Propor o uso de uma plataforma online de aprendizagem utilizando um Plano de Aula 
como protótipo para aferir a aceitação dos alunos. Não foi possível este tema, devido 
a comunidade escolar já haver tentado esta alternativa e não ter tido aceitação dos 
pais/responsáveis e alunos. 
Utilizar a mesma tecnologia a qual a comunidade escolar já está adaptada para 
propor um Plano de Aula, onde serão expostas as atividades entregues pelos alunos 
em um jornal mural online, a fim de se resgatar a interatividade entre os alunos 
perdida com o advento da pandemia e as aulas remotas. 
 
Frente ao tema norteador e aos problemas levantados junto à comunidade externa, 
descreva qual o tema específico a ser trabalho pelo grupo no PI. 
Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo descreva o tema que será trabalhado no 
projeto integrador e sua relação com o tema norteador definido pela Univesp. 
O tema específico a ser trabalhado pelo grupo no PI é a perda da interatividade em 
sala de aula com o advento da pandemia e as aulas remotas e como resgatar a 
interação através de um Plano de Aula online em que os alunos fariam as atividades 
propostas e após a entrega destas, seriam expostas em um jornal mural online no 
grupo do Whatsapp para que todos possam ver o que seus colegas estão fazendo e 
se animarem a continuar entregando as atividades propostas com esse resgate da 
interatividade perdida nas aulas remotas. 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
O tema a ser trabalhado com o grupo interliga-se com o tema norteador definido 
pela Univesp ao se tratar de uma tecnologia proposta para o desenvolvimento da 
aprendizagem, utilizando como base um Plano de Aula pensado e proposto pelas 
autoras do Projeto Integrador. 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Plano de Ação 
 
Orientação para o preenchimento: É esperado que o grupo identifique em todas as 
quinzenas: as atividades de maneira detalhada, os integrantes do grupo responsáveis 
por elas (todos os integrantes precisam ser listados), as datas de início e de 
finalização (conclusão da atividade) para cada uma delas. Além disso, ao descrever a 
atividade, note se há relação com o objetivo proposto para cada quinzena. 
 
 
Quinzena 1 
Objetivo: Analisar o cenário do projeto e iniciar o levantamento bibliográfico para abordar o problema. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Analisar o cenário das aulas remotas 
sendo explicadas pelo Whatsapp pela 
professora 
Maria Natália/Rita 15/03/2021 21/03/2021 
Iniciar o levantamento bibliográfico sobre 
o uso da BNCC e Currículo Paulista como 
norteadores para a confecção de um 
Plano de Aula 
Rita 20/03/2021 28/03/2021 
Iniciar o levantamento bibliográfico sobre 
a Interatividade e o uso de mídias sociais 
como ferramenta para que ela aconteça 
(leitura de revistas, artigos e publicações 
em jornais na Internet) 
Maria Natália 20/03/2021 28/03/2021 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Quinzena 1 
Objetivo: Analisar o cenário do projeto e iniciar o levantamento bibliográfico para abordar o problema. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Entrar em contato com a direção da 
escola estudada a fim de obter permissão 
na escola para aplicação do Projeto 
Integrador 
Maria Natália 15/03/2021 28/03/2021 
Montar um roteiro de entrevista para ser 
feita com a professora do 5º ano do 
ensino fundamental 
Rita 22/03/2021 28/03/2021 
 
 
Quinzena 2 
Objetivo: Interagir com a comunidade externa, definir o problema e organizar o plano de ação. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Entrevista com a professora do 5º ano do 
ensino fundamental 
Maria Natália 29/03/2021 11/04/2021 
Reunião do grupo para definição do 
problema a ser estudado no Projeto 
Integrador 
Maria Natália/Rita 01/04/2021 03/04/2021 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Quinzena 2 
Objetivo: Interagir com a comunidade externa, definir o problema e organizar o plano de ação. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Reunião do grupo para a organização final 
do Plano de Ação 
Maria Natália/Rita 05/04/2021 11/04/2021 
 
Quinzena 3 
Objetivo: Definir título do trabalho, visitar o local de pesquisa, dar continuidade ao desenvolvimento do trabalho. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Confecção da Introdução do Relatório 
Parcial 
Maria Natália 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção do Problema e Objetivos Maria Natália 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção da Justificativa Rita 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção da Aplicação das disciplinas 
estudadas 
Rita 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção da Metodologia Maria Natália/Rita 12/04/2021 25/04/2021 
Reunião para tirar dúvidas e pensar sobrea confecção do Relatório Parcial 
Maria Natália/Rita 22/04/2021 25/04/2021 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Quinzena 3 
Objetivo: Definir título do trabalho, visitar o local de pesquisa, dar continuidade ao desenvolvimento do trabalho. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Pesquisas bibliográficas quanto ao 
calendário escolar municipal, 
procedimentos pedagógicos para as 
escolas municipais no ano de 2021 
Rita 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção do capítulo sobre a 
Interatividade em sala de aula 
Maria Natália 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção do capítulo sobre O uso de 
mídias sociais como ferramenta para a 
Interatividade 
Maria Natália 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção do capítulo sobre BNCC e 
Currículo Paulista como norteadores para 
a confecção de um Plano de Aula 
Rita 12/04/2021 25/04/2021 
Confecção do capítulo sobre o Jornal 
Mural Online 
Maria Natália/Rita 12/04/2021 25/04/2021 
 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Quinzena 4 
Objetivo: Construir e apresentar a solução inicial (Relatório Parcial), coletar sugestões com a comunidade externa; entregar do Relatório Parcial 
(conforme modelos disponíveis no AVA). 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Indicar no relatório o plano de aula para 
que os alunos mandem de volta para a 
professora e seja confeccionado um 
jornal mural para a apresentação no 
grupo de Whatsapp 
Rita 26/04/2021 09/05/2021 
Conversar com a professora do 5º ano do 
Ensino Fundamental sobre as sugestões 
para o plano de aula e como elaborar o 
jornal mural online a partir das atividades 
mandadas pelos alunos 
Maria Natália 26/04/2021 09/05/2021 
Reunião do grupo para finalizar o 
Relatório Parcial 
Maria Natália/Rita 06/05/2021 09/05/2021 
 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Quinzena 5 
Objetivo: Construir a solução final, com base nas sugestões do relatório parcial. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Realizar um Brainstorming sobre a 
correção do relatório parcial e indicar as 
melhorias no projeto 
Maria Natália/Rita 10/05/2021 23/05/2021 
Corrigir o relatório e pesquisar sobre as 
melhorias propostas 
Maria Natália/Rita 10/05/2021 23/05/2021 
Reunião do grupo para definir a solução 
final do projeto 
Maria Natália/Rita 10/05/2021 23/05/2021 
Enviar para a professora do 5º ano do 
Ensino Fundamental da escola estudada a 
solução proposta pelo projeto para 
aplicação nas atividades remotas 
Maria Natália/Rita 10/05/2021 23/05/2021 
 
Quinzena 6 
Objetivo: Analisar os resultados, finalizar o protótipo e preparar o vídeo de apresentação. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Correção do Relatório Final do projeto Maria Natália/Rita 24/05/2021 06/06/2021 
Reunião do grupo com a orientadora para 
a aplicação da Avaliação Colaborativa 
Maria Natália/Rita 24/05/2021 06/06/2021 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Quinzena 6 
Objetivo: Analisar os resultados, finalizar o protótipo e preparar o vídeo de apresentação. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Preenchimento do formulário da 
Avaliação Colaborativa 
Maria Natália/Rita 24/05/2021 06/06/2021 
Reunião do grupo para preparar o vídeo 
de apresentação (Preparar um roteiro, 
material visual a ser utilizado e 
apresentar o jornal mural online proposto 
para o projeto) 
Maria Natália/Rita 24/05/2021 06/06/2021 
Gravação do vídeo de apresentação de 
acordo com o roteiro finalizado 
Maria Natália/Rita 24/05/2021 06/06/2021 
 
Quinzena 7 
Objetivo: Concluir e entregar o Relatório Final e o Vídeo de apresentação. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Conversar com a professora do 5°ano do 
Ensino Fundamental sobre os resultados 
obtidos com o plano de aula e o uso do 
jornal mural online (se houve aceitação 
por parte dos alunos, como reagiram a 
proposta) 
Maria Natália/Rita 07/06/2021 20/06/2021 
PROJETO 
INTEGRADOR 
 
 
 
 
Quinzena 7 
Objetivo: Concluir e entregar o Relatório Final e o Vídeo de apresentação. 
Atividade Responsável 
Data de 
início 
Data de 
finalização Observação 
Concluir o Relatório Final de acordo com 
os resultados obtidos nas conversas com a 
docente responsável pela aplicação do 
projeto em sala de aula 
Maria Natália/Rita 07/06/2021 20/06/2021 
Ajustes no vídeo de apresentação de 
acordo com os resultados obtidos na 
conversa com a professora para 
finalização e entrega final do trabalho 
Maria Natália/Rita 07/06/2021 20/06/2021