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PROJETO INTEGRADOR PLANO DE AÇÃO Integrantes Ana Karolina Ventura Maurício, RA: 2005072 Guilherme Henrique Colpani de Oliveira, RA: 2000496. Monela da Silva Modena, RA: 2006887 Natan Jesuíno Ribeiro Brito, RA: 2005301 Thauana Ramos Pedroso, RA: 2001276 Disciplina Projeto Integrador Tema escolhido pelo grupo com base no tema norteador da UNIVESP As dificuldades na alfabetização em sala de aula. Título provisório do trabalho A Alfabetização nos Anos Iniciais. Problema Dificuldade na alfabetização inicial (escrita e semiótica) em sala de aula. Objetivo Analisar as principais dificuldades na alfabetização inicial (escrita e semiótica) para criar uma solução de incentivo a tais práticas dentro e fora do ambiente escolar. Polo(s) Tambaú Orientador do PI Fabiana Ferreira Descreva o processo de escolha do local de realização do PI. O presente projeto tem como local de análise, pesquisa, estudo e implementação, a EMEB “Alfredo Guedes”, localizada na Rua Carlos Guimarães, 410-500 - Jardim Boa Esperança, Tambaú - SP, 13710-000. A mesma foi escolhida por ser uma instituição que oferta aulas para os alunos do Ensino Fundamental I - Anos Iniciais. Outra opção de pesquisa se deu na escola particular SESI de Tambaú, que também oferta a mesma modalidade de ensino. Ao contatar as duas instituições e realizar um primeiro diagnóstico, resolvemos adotar o presente trabalho na escola que se provou mais vulnerável em suas adequações e dificuldades metodológicas, sendo assim o grupo optou por desenvolver o trabalho na comunidade selecionada. PROJETO INTEGRADOR Descreva como foi a conversa com a comunidade externa que participará do projeto e que acolheu o grupo. A visita à comunidade selecionada, EMEB “Alfredo Guedes”, aconteceu de forma presencial. O primeiro contato foi feito pela integrante do grupo, Monela, que se dispôs em fazer a visita e conversar com a diretora da escola. Após esse primeiro contato ficou acordado que seria enviado um questionário através do Google Forms para que a gestora respondesse. Esse questionário foi elaborado pelos outros integrantes: Ana Karolina, Guilherme, Natan e Thauana. O local da visita é ótimo, com espaços e campos aptos para o pleno desenvolvimento de atividades da vida cotidiana escolar. O primeiro contato foi muito agradável e receptivo às novas ideias e práticas que possam ajudar e estimular a trajetória formativa de cada estudante. Descreva, a partir da conversa com a comunidade externa, quais problemas podem ser pesquisados e que se relacionam com o tema norteador definido pela UNIVESP. O levantamento feito através do questionário enviado ao quadro de docentes e quadro administrativo da instituição nos mostrou uma dificuldade no processo de alfabetização, leitura, escrita e semiótica. Uma vez que as aulas ficaram por tanto tempo interrompidas por conta da pandemia, essas dificuldades se acentuaram ainda mais. Esse problema vai ao encontro do tema norteador do Projeto Integrador proposto pela Univesp que que pede a adequação de metodologias no ensino dentro de sala de aula. Frente ao tema norteador e aos problemas levantados junto à comunidade externa, descreva qual o tema específico a ser trabalhado pelo grupo no PI. Diante do problema encontrado na comunidade escolar e o tema proposto pela Univesp decidimos adotar como temática central deste projeto a alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental trabalhando escrita e semiótica na compreensão de textos e contextos. PROJETO INTEGRADOR Plano de Ação Quinzena 1 Objetivo: Analisar o cenário do projeto e iniciar o levantamento bibliográfico para abordar o problema. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Reunião de grupo Todos os integrantes 10/08/2021 10/08/2021 Reunião para integração dos integrantes. Reunião de grupo Todos os integrantes 18/08/2021 18/08/2021 Reunião para discutir os rumos do trabalho Levantamento bibliográfico Todos os integrantes 19/08/2021 25/08/2021 Bibliografia sobre metodologias de ensino na alfabetização da educação infantil. Reunião com orientadora Todos os integrantes 31/08/2021 31/08/2021 Primeiro contato através do Collaborate com a orientadora. Reunião de grupo Todos os integrantes 02/08/2021 02/08/2021 Analisar o cenário proposto pelo tema norteador. Quinzena 2 Objetivo: Interagir com a comunidade externa, definir o problema e organizar o plano de ação. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Reunião de grupo Todos os Integrantes 08/09/2021 08/09/2021 Definições sobre os passos da nova quinzena. PROJETO INTEGRADOR Interagir presencialmente com possíveis comunidades Monela e Ana Karolina 09/09/2021 10/09/2021 EMEB “Alfredo Guedes” e SESI - Tambaú. Elaboração de questionário para interação com a comunidade Guilherme, Natan e Thauana 09/09/2021 10/09/2021 Questionário aplicado via Google Forms. Reunião de Grupo Todos os integrantes 15/09/2021 15/09/2021 Definição do problema a partir da análise dos questionários e organização do plano de ação. Entrega do Plano de Ação Guilherme 17/09/2021 17/09/2021 Quinzena 3 Objetivo: Definir título do trabalho, visitar o local de pesquisa, dar continuidade ao desenvolvimento do trabalho. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Reunião de Grupo Todos os integrantes 21/09/2021 21/09/2021 Definir próximos passos Agrupamento da pesquisa bibliográfica Todos os integrantes 21/09/2021 21/09/2021 Escolher os materiais para base bibliográfica do trabalho. Visita ao local de pesquisa Todos os integrantes 27/09/2021 27/09/2021 Apresentar o grupo todo para os gestores e professores da escola. Reunião com a orientadora Todos os integrantes 28/09/2021 28/09/2021 Reunião de Grupo Todos os integrantes 30/09/2021 30/09/2021 Definir o título do trabalho. PROJETO INTEGRADOR Quinzena 4 Objetivo: Construir e apresentar a solução inicial (Relatório Parcial), coletar sugestões com a comunidade externa; entregar do Relatório Parcial (conforme modelos disponíveis no AVA). Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Reunião de Grupo Todos os integrantes 04/10/2021 04/10/2021 Definir escrita do Relatório Parcial e sugestões da comunidade escolar coletadas através do Google Forms para definição da solução inicial. Escrita da Introdução Natan 05/10/2021 11/10/2021 Escolha do integrante Escrita dos Objetivos Thauana 05/10/2021 11/10/2021 Escolha do integrante Escrita da Justificativa Ana Karolina 05/10/2021 11/10/2021 Escolha do integrante Escrita da Fundamentação Teórica Guilherme 05/10/2021 11/10/2021 Escolha do integrante Escrita da Metodologia Monela 05/10/2021 11/10/2021 Escolha do integrante Preenchimentos Gerais do Projeto Todos os integrantes 05/10/2021 11/10/2021 Escolha do integrante Reunião de Grupo Todos os integrantes 11/10/2021 11/10/2021 Revisão final do Relatório Parcial Entrega do Relatório Parcial Guilherme 15/10/2021 15/10/2021 Quinzena 5 Objetivo: Construir a solução final, com base nas sugestões do relatório parcial. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação PROJETO INTEGRADOR Reunião de grupo Todos os integrantes 18/10/2021 18/10/2021 Definir próximos passos Reunião com a orientadora Todos os integrantes 19/10/2021 19/10/2021 Começar uma seleção prévia de resultados Todos os integrantes 20/10/2021 24/10/2021 Elaboração da solução final Todos os integrantes 25/10/2021 29/10/2021 Quinzena 6 Objetivo: Analisar os resultados, finalizar o protótipo e preparar o vídeo de apresentação. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Reunião de Grupo Todos os integrantes 01/11/2021 01/11/2021 Análise concreta de resultados Reunião com orientadora Todos os integrantes 09/11/2021 09/11/2021 Finalizar o protótipo Monela, Thauana e Natan 09/11/2021 12/11/2021 Observar o que precisa ser alterado. Preparar vídeo de apresentação Guilherme e Ana Karolina 09/11/2021 12/11/2021Fazer o preenchimento dos documentos e preparar a gravação. Quinzena 7 Objetivo: Concluir e entregar o Relatório Final e o Vídeo de apresentação. Atividade Responsável Data de início Data de finalização Observação Reunião de grupo Todos os Integrantes 15/11/2021 15/11/2021 Definir os últimos passos do projeto PROJETO INTEGRADOR Escrita das últimas etapas do Relatório Final Todos os Integrantes 16/11/2021 22/11/2021 Gravação do Vídeo Guilherme, Monela e Natan 18/11/2021 18/11/2021 Edição do vídeo Guilherme, Ana Karolina e Thauana 19/11/2021 22/11/2021 Reunião com orientadora Todos os integrantes 23/11/2021 23/11/2021 Avaliação Colaborativa, Relatório Final e Vídeo de Apresentação Guilherme 26/11/2021 26/11/2021 Entregas.
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