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Técnica e Gêneros de Escultura- Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial 1(ENADE, 2014) A ideia de Museu procede de nosso hábito de colecionar objetos e lhes atribuir valor simbólico, afetivo, cultural ou simplesmente material. Não obstante o surgimento, a partir do Renascimento, das coleções privadas de pessoas, famílias ou instituições detentoras de poder, elas eram acessíveis apenas a uma minoria restrita. No século XVIII, a abertura do Museu do Louvre, primeiro museu público, permitiu pela primeira vez o livre acesso às antigas coleções da realeza francesa às pessoas de outros níveis sociais. Hoje, os museus, com ideias mais atualizadas, não se destinam exclusivamente às exposições de artefatos históricos, eles trazem ao público obras de diferentes artistas e nacionalidades; promovem cursos, palestras e exibição de filmes; viabilizam a educação e mediação da arte. Considerando a ação educativa a partir da mediação nos espaços físicos e simbólicos dos museus, avalie as afirmações a seguir: I. A mediação abre espaços de experimentação para artistas, professores, e outras pessoas que buscam debates culturais e educacionais construtivos; produz materiais teóricos e práticos, contribuindo para as relações sociais e estudos sobre arte. II. A mediação contempla um conceito ampliado de arte que fomenta uma democracia viva e dinâmica. Ela envolve a integração de conteúdos artísticos e culturais em outras áreas e tem a finalidade de configurar uma participação crítica e consciente nos processos sociais. III. A mediação é realizada por pessoas que dominam as especificidades das linguagens artísticas, e requer sua institucionalização pelo museu. Dessa forma, forma grupos seletos para analisarem e interpretarem obras de arte. IV. A mediação exige abordagens interdisciplinares, pois cria acessos aos mundos do cotidiano da vida e da mídia, além de educar culturalmente. É correto apenas o que se afirma em: A. I e III. B. I, II e IV. C. I e II. D. III e IV. 2. programa inicial que funda o pensamento e a prática das vanguardas dos anos 1920 suprime a arte enquanto atividade separada, devolve ao trabalho, isto é, à vida que elabora seu próprio sentido. Acerca dos exemplos de vanguardas dos anos 1920, assinale a alternativa CORRETA: A. Surrealismo, Dadaísmo, Concretismo e Pós-modernismo. B. Dadaísmo, Impressionismo, Cubismo e Concretismo. C. Impressionismo, Surrealismo, Realismo e Concretismo. D. Dadaísmo, Expressionismo, Construtivismo e Surrealismo. 3.Na escultura existem vários gêneros. Determinado gênero representa os mitos e crenças e está relacionado com as divindades e heróis da antiga Grécia. Exemplos desse gênero são as esculturas de Atlante, Cariátide e Herma.Quanto ao gênero o qual o enunciado se refere, assinale a alternativa CORRETA: A. Mitológico. B. Alegoria. C. Retrato. D. Religioso. 4.(ENADE, 2017) TEXTO 1 À primeira vista, a escultura aparenta ser um entalhamento de um tradicional indígena amaricado. A face melancólica, as miçangas, a pele de cobra e as pernas expressam um legado roubado. No entanto, o trabalho de Durham - um artista indígena Cherokee, escritor e ativista político - vai muito além do estereótipo de arte indígena. A escultura está vestindo plástica, bijuterias hippies e um sutiã de loja de departamento. O corpo é uma montagem de objetos reciclados. Malinche era uma princesa indígena que foi amante de um homem branco, e o trabalho do artista pode ser interpretado como símbolo da opressão sexual e da dominação colonial. Essa escultura remete a culturas híbridas, e também a questões relacionadas aos preconceito do olhar ocidental, ou seja, o desejo de tratar a arte não ocidental como "etnografia exótica", é à prontidão para aceitar representações estereotipadas dos povos indígenas. Ao se referir a si mesmo como "primitivo pós-moderno", Durhan assinala sua complexa posição intelectual como um artista indígena americano em um mundo eurocêntrico (BARNES, 1996). TEXTO 2 No momento em que o critério da autenticidade deixa de se aplicar à produção artística, toda a função social da arte se transforma. Em vez de fundar-se no ritual, ela passa a fundar-se em outra práxis, a política (BENJAMIN, 1994). Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BARNES, R. et. al. The 20th century Artbook. Londres: Phaidon, 1996. BENJAMIN, W. Obras escolhidas: magia e técnica, arte e política. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. A. A escultura de Durhan segue padrões da arte clássica uma vez que consiste na representação de um retrato. B. A obra de um artista que se considera "primitivo pós-moderno" não deve ser classificada como arte contemporânea. C. A escultura de Duhran apresenta comprometimento discursivo com as diferenças culturais. D. A escultura de Durham pode ser considerada obra de arte porque segue critérios de autenticidade. 5.As culturas indiana e africana possuem suas características próprias. Se pensarmos nas esculturas africanas, logo pensaremos em religiosidade, e se pensarmos nas esculturas indianas também teremos essa possibilidade. Contudo, cada uma expressa uma religião diferente. Sobre a escultura da arte indiana e africana, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Escultura indiana. II- Escultura africana. ( ) As esculturas decoram portões e as grades que envolvem os templos e representam os ensinamentos e a vida de Buda. ( ) A figura humana é o tema central das esculturas. São produzidas máscaras, cabeças e estatuetas em diferentes materiais. ( ) As esculturas não servem como adorno e nem mesmo para serem expostas em museus, tem outra finalidade. ( ) No início, os relevos eram sutis, sem profundidade e com a influência da arte romana, tornando-se mais profundos e arredondados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. II - I - II - I. B. I - II -II - I. C. I - I - II - II. D. II - II - I - I. 6. artista baiano Rubem Valentim iniciou sua produção como autodidata na década de 1940. Sobre a obra Emblema e a produção de Valentim, assinale a alternativa CORRETA: A. Valoriza as embarcações tradicionais da costa do Brasil. B. Trata-se de um exemplo do cubismo brasileiro, destacando a sua fase simétrica. C. Representa a valorização da cultura afro-brasileira na arte acadêmica. D. Ressalta a valorização das identidades regionais por meio da exaltação de suas bandeiras. 7.Uma importante manifestação da escultura egípcia eram os relevos: em sua maioria característicos de determinado forma, eram parte dos sepulcros, repletos de simbolismos e adornavam paredes com cenas cotidianas, escritas, deuses, monarcas e oferendas.Acerca dessa forma, assinale a alternativa CORRETA: A. Cuneiformes. B. Altos-relevos. C. Baixos-relevos. D. Religiosos. 8.As estatuetas egípcias tinham uma determinada simbologia para o morto. Acerca dessa simbologia, assinale a alternativa CORRETA: A. Guia. B. Morada. C. Homenagem. D. Memória. 9.Determinado aspecto das esculturas nos remete à impressão que elas se destacam do fundo, onde o escultor removeu bastante material, evidenciando o tridimensional.Acerca desses aspecto, assinale a alternativa CORRETA: A. Cunha. B. Entalhe. C. Alto-relevo. D. Baixo-relevo. 10.A escultura egípcia demonstra imobilidade e resistência, próprias para o resguardo do espírito. Dessa maneira, passa a ter a função religiosa de representar a divindade, seja de deuses ou monarcas. Sendo assim, faz parte das características que determinam a grande maioria das esculturas egípcias a apresentação sentadas ou em pé. A cabeça é a parte mais importante: é o rosto que sugere traços personalizados, enquanto o corpo é comum e é a lei da frontalidade. Sobre qual é o nome da colossal escultura configurada de uma cabeça num corpo de leão, assinale a alternativa CORRETA: A. Vênus.B. Pirâmide. C. Nefertiti. D. Esfinge. 11.Ao se tratar de gênero, estamos lidando com certo “estilo”. Por exemplo, na literatura, temos uma variedade de gêneros, que configuram as características da composição. Assim temos o gênero lírico, o gênero épico e o gênero dramático. Em escultura, temos gêneros que compartilham com outras linguagens, como a pintura. Acerca da escultura, assinale a alternativa CORRETA: A. Criativa ou abstrata. B. Figurativa ou abstrata. C. Figurativa ou modelada. D. Figurativa ou diversa. 12. artista francês Marcel Duchamp, com sua postura questionadora e revolucionária, contestou o sistema da arte e os padrões culturais da época com obras provocativas e irônicas.Acerca das obras que o artista produziu com objetos do cotidiano e apresentou em ambientes tradicionais de arte, assinale a alternativa CORRETA que as denomina: A. Assemblage. B. Ready-made. C. Land art. D. Activities.
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