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No Curso de Linguística Geral, a relação sintagma e paradigma pode ser explicada da seguinte forma: As relações sintagmáticas decorrem do caráter linear da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de combinação entre essas unidades, enquanto as relações paradigmáticas apresentam relações associativas que dizem respeito à associação mental, em que a unidade linguística não pode ocupar um determinado contexto e nem substituir o item utilizado. A relação sintagmática e a relação paradigmática diferenciam-se apenas no aspecto oral da linguagem, ambas correspondendo do mesmo modo às possibilidades de combinação da língua. As relações sintagmáticas decorrem do caráter fonético da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de combinação dos fonemas nessas unidades, enquanto as relações paradigmáticas apresentam relações sintáticas que dizem respeito à associação mental em que a unidade linguística forma uma frase. As relações sintagmáticas decorrem do caráter linear da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de combinação entre essas unidades, enquanto as relações paradigmáticas apresentam relações associativas que dizem respeito à associação mental em que a unidade linguística ocupa um determinado contexto e todas as outras ausentes pertencem à mesma classe daquela que está presente; e poderiam substituí-la naquele contexto. As relações sintagmáticas decorrem do caráter associativo que diz respeito à associação mental em que a unidade linguística ocupa um determinado contexto e todas as outras ausentes pertencem à mesma classe daquela que está presente, podendo substituí-la naquele contexto, enquanto as relações paradigmáticas decorrem do caráter linear da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de combinação entre essas unidades. 2. Ref.: 5417222 Pontos: 1,00 / 1,00 Assinale a alternativa correta em relação às ideias defendidas por Saussure. A prioridade dos estudos para Saussure não estava na dimensão individual da linguagem, mas nos sistemas linguísticos. As dicotomias para explicar o sistema da língua são uma continuidade e idênticas aos estudos do método comparativo-histórico. O objeto de estudo da Linguística estava focado nos atos da fala. A dimensão individual do funcionamento da língua, denominada parole ou fala, deve ser privilegiada na linguística estruturalista. A ênfase na dimensão social da linguagem e na história das palavras é central nas propostas teóricas do estruturalismo de Saussure. 3. Ref.: 5417205 Pontos: 1,00 / 1,00 Sobre a dicotomia língua e fala, é correto afirmar que: De acordo com o pensamento de Saussure, a fala estabelece o uso individual do sistema linguístico. Para Saussure, a língua estabelece o caráter individual do sistema linguístico. O objeto de estudo da linguística estrutural é a fala, por suas características individuais. Para Saussure, quando falamos não estamos submetidos à língua. De acordo com Saussure, a língua não é condição da fala. EM2120283 - SEMIÓTICA A CIÊNCIA DOS SIGNOS 4. Ref.: 5428606 Pontos: 1,00 / 1,00 Segundo Charles S. Peirce, fundador da Semiótica, a semiose é o processo que ocorre em uma relação entre três componentes: o signo propriamente dito, o objeto representado e o intérprete. O ícone, o índice e o símbolo são tipos de: Signo Objeto representado Sujeito/intérprete Processos semióticos Modelo teórico 5. Ref.: 5428649 Pontos: 0,00 / 1,00 A respeito da semiose, é correto afirmar que: É a relação entre um signo e o objeto que representa. É o campo de estudos sobre linguagem desenvolvido por intelectuais franceses. Refere-se ao processo por meio do qual um signo tem um efeito cognitivo no intérprete. Trata-se de um sinônimo para Semiótica. Corresponde ao conjunto de signos que compõem uma mensagem. EM2120284 - MATRIZES DA LINGUAGEM NA SEMIÓTICA 6. Ref.: 5429176 Pontos: 0,00 / 1,00 Assinale a alternativa que apresenta corretamente um modo de hibridização da linguagem e seu exemplo correspondente. Hibridizações sonoro-visuais - jornal digital. Hibridizações visuais-verbais - a charge. Hibridizações verbo-sonoras - música eletroacústica. Hibridizações verbo-visuais - a fala. Hibridizações visuais-verbais - programa radiofônico. 7. Ref.: 5429382 Pontos: 0,00 / 1,00 Analise as afirmativas a seguir: I - A hipermídia, a linguagem das mídias digitais, pode ser mencionada como exemplo contemporâneo de hibridização da linguagem. II - A linguagem hipermidiática realiza uma mixagem ou mistura de sons, imagens, escrita e outras linguagens nos meios digitais. III - Apesar de a hipermídia possibilitar a interatividade e as leituras não lineares, ela não permite a produção ou recriação de novos textos. Está correto apenas o que se afirma em III. II e III. I e II. II. I. 8. Ref.: 5429353 Pontos: 0,00 / 1,00 A linguagem verbal corresponde ao signo simbólico, assim, é correto afirmar que essa linguagem pertence ao universo das ideias, das leis ou das convenções. à materialização do pensamento e ao fato. ao universo das qualidades e do sentimento. à primeiridade e à iconicidade. ao universo semiótico dos fatos. EM2120285 - SEMIÓTICA APLICADA A COMUNICAÇÃO SOCIAL 9. Ref.: 5429410 Pontos: 0,00 / 1,00 Uma mensagem significativa supõe um processo de significação, podendo-se assim definir esta última: Relação associativa entre uma materialidade significante e um conceito ao qual remete. Expressão semiológica de uma referência associativa entre um signo e seu significado natural. Conjugação semiótica de um signo à principal ideia de que é parte indissociável. Simbolização expressiva de um contato comunicativo estabelecido por toda espécie de signos. Proposição de um nome dado a uma coisa, à qual se refere em situações de comunicação. 10. Ref.: 5429512 Pontos: 0,00 / 1,00 A imagem está presente na vida do ser humano há muito tempo. Na comunicação, a imagem é utilizada cotidianamente. No jornalismo, especificamente, a imagem ganha notória importância ao se aliar ao texto para retratar e explicar a informação. Uma possibilidade de utilização da imagem para a construção da notícia está nos infográficos. Sobre os infográficos, assinale a alternativa correta. O infográfico surgiu na comunicação, depois do século XX, com o intuito de facilitar o design da notícia, beneficiando o leitor, que passou a compreender melhor a informação. O infográfico pode ser entendido como uma maneira de contextualizar um acontecimento específico através de informações relevantes e que precisam estar no texto. O infográfico consegue transmitir informações textuais através de dados e referências tipográficas destinadas ao público-alvo, sem representar, de modo diagramático, os dados. Na internet, a produção de infográficos pode incluir, também, recursos multimídia (como vídeos e áudios), a fim de estabelecer graus mais amplos de interatividade. O infográfico é entendido como uma representação diagramática de dados e informações que garante a compreensão da notícia de maneira clara e objetiva.
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