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Recuperação contínua de Biologia - 1 ano A - 2 bimestre Prof Fabricio

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SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO
Diretoria de Ensino – Região de Bragança Paulista
E. E. PROFESSOR FÁBIO HACL PÍNOLA
	
Nome: ____________________________________________ nº ___Data:______/_____/______.
Recuperação contínua de Biologia - 1º ano A - 2º bimestre – Prof. Fabricio
	Relações ecológicas entre espécies 
Habilidades: 
- Ler e interpretar textos e imagens. 
- Relacionar informações fornecidas por diferentes textos. 
Equilíbrio dinâmico das populações 
Habilidades: 
- Visualizar gráfica e quantitativamente as relações ecológicas estudadas. 
- Reconhecer o controle biológico em plantações. 
- Reconhecer fatores que afetam o tamanho das populações de seres vivos.
1- Com base na análise do gráfico, responda: (1,0)
a) Qual das populações apresenta, de maneira geral, o maior número de indivíduos?
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b) O gráfico representa a variação do tamanho de uma população de presas e outra de predadores. Qual população (A ou B) representa a população de presas e qual representa a de predadores?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2- O gráfico a seguir representa o crescimento de uma população de herbívoros e da população de seus predadores: (1,0)
a) Pela análise do gráfico, como se explica o elevado número de predadores nos pontos I, II e III? Justifique sua resposta.
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_______________________________________________
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3- Analise o gráfico “Impacto do esgoto em um rio” e responda: (1,0)
a) O que significam as linhas laranja e verde representadas no gráfico?
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______________________________________________
b) Descreva a concentração de gás oxigênio e a quantidade de bactérias no rio na região anterior ao lançamento de esgoto.
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______________________________________________
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4- O fungo Penicillium, por causar apodrecimento de laranjas, acarreta prejuízos pós-colheita. Nesse caso, o controle biológico pode ser feito utilizando-se a levedura Saccharomycopsis, que mata esse fungo, após perfurar sua parede e absorver seus nutrientes.
É CORRETO afirmar que esse tipo de interação é conhecido como: (1,0)
a) comensalismo. 						d) predatismo.
b) mutualismo. 						e) protocooperação.
5- Quando temos organismos da mesma espécie que trabalham unidos para o bem do grupo, temos um tipo de relação intraespecífica harmônica. Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de: (1,0)
a) colônia.
b) sociedade.
c) mutualismo.
d) protocooperação.
e) comensalismo.

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