PROVA II - PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS

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PROVA II – PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS
1 - Em muitos países, a educação a distância é conhecida há mais de dois séculos, trazendo consigo um marco importante para esta modalidade de ensino. Este marco ocorreu por meio de um anúncio feito pela Gazeta de Boston, no ano de 1728, na edição de 20 de março. Assim, no século XIX, a educação a distância começou a existir institucionalmente em vários espaços da sociedade. Sobre o contexto que identificou o marco inicial da educação a distância, assinale a alternativa CORRETA:
A) Oferecia material para o ensino e tutoria por correspondência nos cursos ofertados.
B) Os professores organizavam as aulas por videoconferência.
C) As aulas eram ofertadas em palestras divulgadas pela internet.
D) Os alunos poderiam se matricular em mais de um curso.
2 - A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso das tecnologias de informação e comunicação, permitindo a interação entre docentes e acadêmicos em diferentes espaços e tempo. A partir do século XXI, alguns autores conceituaram o ensino a distância conforme seus estudos e entendimentos, apresentando algumas especificidades que os diferenciam, mas sobretudo mantendo um padrão semelhante de pensamento. De forma geral, essa metodologia de ensino utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação. Sobre as características do conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA:
A) É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, onde professor e aluno estão no mesmo local, interagindo e tirando dúvidas acerca do conteúdo estudado.
B) A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo inovador, em que aluno e professor estão conectados, estudando, porém ambos encontram-se separados em tempo e espaço.
C) Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não faz parte de sua formatação, tendo em vista que o estudo em grupo amplia os horizontes e facilita a aprendizagem.
D) É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar dúvidas e abordar o conteúdo de forma clara e objetiva.
3 - A UNESCO investe nas TIC para contribuir com o acesso universal à educação, equidade na educação, qualidade de ensino e aprendizagem, desenvolvimento profissional docente, na gestão e administração educacional. Ademais, a UNESCO lembra que todos devem ter o acesso à educação de qualidade e ao uso das tecnologias. Sobre a relação da educação com o uso das tecnologias pela UNESCO, assinale a alternativa CORRETA:
A) A UNESCO prevê o acesso às TIC somente para o Ensino Superior, em que ocorrem as pesquisas científicas.
B) A UNESCO considera as TIC como algo que deve ser desenvolvido por empresas especializadas no assunto.
C) A UNESCO aborda as TIC na educação de forma abrangente, utilizando uma plataforma intersetorial própria, abordando diversas questões.
D) A UNESCO aponta as TIC como um compromisso do Estado, que deve ser garantido às instituições de ensino confessionais.
Atenção: Questão 4 Cancelada
4 - O desenvolvimento tecnológico que ocorreu nas últimas décadas, e que vem ocorrendo com uma regularidade cada vez mais rápida, teve um impacto direto no desenvolvimento e na evolução da modalidade de ensino da Educação a Distância. Concomitante a isso, essas mudanças impactaram a própria educação em vários sentidos, como a modificação dos espaços escolares e os recursos utilizados para o ensino. O perfil do estudante também sofreu modificações com estas mudanças. A respeito das mudanças no perfil do estudante ocasionadas pelo desenvolvimento tecnológico e a EAD atual, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Tal como o estudante na modalidade presencial precisa de competências específicas para envolver-se no processo de ensino e obter um bom desempenho na aprendizagem, o estudante da EAD também precisa, especialmente na atualidade, de competências específicas na modalidade de ensino a distância.
PORQUE
II- O estudante na modalidade de ensino a distância enfrenta dificuldades específicas relacionadas às novas possibilidades de recursos tecnológicos que são utilizados no ensino a distância.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
5 - Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno demonstra para aprender, principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta perspectiva, assinale a alternativa CORRETA que se refere ao estilo auditivo, quando se trata da resolução de problemas:
A) Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam muitas atividades.
B) Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal.
C) Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos.
D) Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu.
6- Houve várias iniciativas de professores de diversas áreas no decorrer do século XVIII e início do século XIX para oferecer cursos na modalidade de ensino a distância. Entretanto, podemos dizer que um marco histórico ocorreu no ano de 1829, ano da inauguração do primeiro Instituto a ofertar cursos a distância. Assinale a alternativa CORRETA sobre este instituto:
A) O Instituto Liber Hemondes inaugurado na Suécia possibilitou várias pessoas realizarem cursos a distância.
B) O Instituto da Sociedade de Estudos Modernos de Berlim, considerada a primeira escola a distância da Europa.
C) A Universidade de Boston, nos Estados Unidos da América, ofereceu cursos de formação de docentes.
D) O Instituto Sir Issac Pitman no Reino Unido ofertou aulas de francês por correspondência.
7 - Analisando a atuação do docente, percebe-se que ele é todo dia desafiado a buscar formas de aprendizagem para atender às individualidades dos alunos. No entanto, para que a aprendizagem seja significativa, é necessário conhecer o perfil do aluno, o perfil da turma para que o planejamento da aula seja de acordo com as características individuais e do grupo. Para isso, há alguns estilos de aprendizagem. Sobre os estilos de aprendizagem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estilo visual.
II- Estilo auditivo.
III- Estilo cinestésico.
( ) Estudantes que se encaixam neste estilo de aprendizagem demonstram habilidades para conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelas palavras.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o aluno a partir da visualização de imagens, consegue estabelecer relações entre ideias e abstrair conceitos.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o estudante demonstra habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelo movimento corporal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) I - III - II.
B) II - I - III.
C) I - II - III.
D) III - II - I.
8 - A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para auxiliar os acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem, separados pela distância, o uso das tecnologias facilita a aproximação entre professor e acadêmico. Durante sua consolidação, passou por cinco gerações: ensino por correspondência, tele-ensino, multimídia, e-learning e m-learning. Acerca da educação a distância na segunda geração - período compreendido entre 1960 e 1985 - qual foi a designação recebida e como ocorreu o suporte tecnológico de distribuição de conteúdos?
A) Tele-ensino - emissões radiofônicas e televisivas.
B) E-learning - internet e web.
C) Ensino por correspondência - imprensa.
D) Multimídia - CDs e DVDs.
9- A ampliação e expansão da oferta da Educação a Distância torna-se cada vez mais concreta no Brasil. Com o Decreto nº 9.057, do ano de 2017, temosuma descrição mais precisa da possibilidade de oferta da Educação a Distância. No caso deste Decreto, a descrição desta oferta se refere à educação básica nos seguintes níveis, EXCETO:
FONTE: BRASIL. Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017. Regulamenta o art. 80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil. Brasília, DF, 25 maio 2017.
A) O ensino a distância na educação profissional de jovens e adultos.
B) O ensino a distância na educação especial.
C) O ensino a distância na educação profissional técnica de nível médio.
D) O ensino a distância utilizado modalidade integral da aprendizagem no ensino fundamental.
10 - O Guia do Aluno EAD de 2008 orienta que o aluno que busca uma graduação no ensino a distância deve apresentar um perfil com algumas características específicas, merecendo destaque a responsabilidade. Sobre as características desse perfil de acadêmico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acadêmico que busca a educação a distância precisa estar disposto e motivado para estudar.
( ) O acadêmico é responsável por seu desenvolvimento e precisa estar atento aos prazos estabelecidos.
( ) Este tipo de estudante precisa ser autônomo e capaz de organizar sua rotina de estudos.
( ) O aluno EAD é solitário e não dispõe de recursos para interagir com a instituição de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GUIA DO ALUNO ON-LINE. 2008. Disponível em: . Acesso em: 22 out. 2017.
A) F - F - F - V.
B) F - V - F - V.
C) V - F - V - F.
D) V - V - V - F.