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Gabarito - Prova Nacionalizada Integrada - AV3 - Tanatologia 2020.2 
 
1) A respeito do luto, é correto afirmar: 
A) Entre os fatores que podem causar complicações no processo de luto, observa-se negação e 
repressão, ligadas à perda e à dor. 
B) Nunca devem ser levadas em conta a maneira de ser das pessoas e suas formas de lidar com 
situações de crise no tratamento do luto. 
C) Existem padrões que definem quando um ou outro processo de luto está-se instalando. 
D) Distorções que afetam a expressão do luto, como o adiamento ou a inibição, tendem a 
encurtar o processo de luto. 
E) Certos fatores são menos importantes, em uma cultura que faz com que as pessoas se 
controlem, não se manifestem e que vivam como se a morte não existisse. 
Gabarito: Entre os fatores que podem causar complicações no processo de luto, observa-se 
negação e repressão, ligadas à perda e à dor. 
2) São direitos dos pacientes terminais, exceto: 
A) Ter direito de ser tratado com dignidade até o momento da sua morte. 
B) Ter direito de ser bem assistido por médicos e enfermeiros mesmo que os objetivos de cura 
sejam trocados por medidas de conforto. 
C) Ter o direito de receber uma resposta honesta qualquer que seja sua pergunta. 
D) Ter o direito de receber ajuda de sua família e a sua família de ser ajudada a aceitar a morte. 
E) Ter o direito de ser julgado por suas decisões que podem ser contrárias à dos outros. 
Gabarito: São direitos dos pacientes terminais: ter direito de ser tratado com dignidade até o 
momento da sua morte; ter direito de ser bem assistido por médicos e enfermeiros mesmo que 
os objetivos de cura sejam trocados por medidas de conforto; ter o direito de receber uma 
resposta honesta qualquer que seja sua pergunta; ter o direito de receber ajuda de sua família e 
a sua família de ser ajudada a aceitar a morte; ter o direito de conservar sua individualidade e 
não ser julgado por suas decisões que podem ser contrárias a dos outros; ter o direito que seu 
corpo seja respeitado depois da morte. 
3) Segundo Kovács (2002), as mortes simbólicas são mortes em vida que ocorrem desde a mais 
tenra idade (por exemplo, a ausência da mãe para o bebê), passando pelas mudanças próprias 
de cada fase do desenvolvimento humano. São exemplos de mortes simbólicas, exceto: 
A) O nascimento: a 1ª perda! - a do cordão umbilical. 
B) A morte do desmame. 
C) A morte do corpo infantil quando entramos na adolescência. 
D) A morte de um relacionamento quando alguém se separa de nós. 
E) A perda da saúde que é vista como um refinamento, sofrimento dignificando o homem. 
Gabarito: São exemplos de mortes simbólicas segundo Kovács (2002): o nascimento: a 1ª 
perda! - a do cordão umbilical; a morte do desmame; a morte do corpo infantil quando entramos 
na adolescência; a morte de um relacionamento quando alguém se separa de nós e a morte de 
um emprego quando somos despedidos etc. 
4) Assinale a alternativa que apresenta algumas experiências vivenciadas ao longo do 
desenvolvimento humano apresentam analogia com a ideia de morte. 
A) Velhice, gravidez e o nascimento do filho, final da infância, o final da adolescência, etc. 
B) Juventude, gravidez e o nascimento do filho, final da infância, o final da adolescência, etc. 
C) Velhice, gravidez, a morte de um filho, início da infância, o final da adolescência, etc. 
D) Velhice, gravidez e o nascimento do filho, final da infância, o começo da adolescência, etc. 
E) Velhice, gravidez, a morte de um filho, final da infância, o final da adolescência, etc. 
Gabarito: Algumas experiências vivenciadas ao longo do desenvolvimento humano 
apresentam analogia com a ideia de morte: velhice, gravidez e o nascimento do filho, final da 
infância, o final da adolescência, etc. 
5) Acerca da história do suicídio, é incorreto afirmar que: 
A) Na Antiguidade greco romana o suicídio era um ato clandestino, patológico, solitário. Os 
suicidas não tinham direito a uma sepultura, e as mãos eram enterradas separadamente. 
B) Em Roma, o indivíduo deveria submeter ao Senado as suas razões para desejar morrer. 
C) Na África, as viúvas eram incentivadas a morrer após a morte do marido. 
D) No período medieval, a pessoa e sua vida pertenciam a Deus, e o suicida que não morria era 
castigado por ter tentado se apoderar da vida que não lhe pertencia. 
E) No Ocidente atual, a maior causa de suicídio é a solidão e o sentimento de irrelevância social 
provocada pelo desmoronamento dos três pilares básicos da sociedade (família, Estado e 
religião). 
Gabarito: É na Índia que as viúvas eram incentivadas a morrer após a morte do marido. 
6) Com relação ao suicídio você deve considerar, exceto: 
A) Oferecer uma abordagem multiprofissional, voltada para os aspectos físicos e emocionais 
do paciente. 
B) Identificar os sentimentos e as dificuldades do paciente que possam interferir negativamente 
na assistência prestada a ele. 
C) Identificar potencial risco de futuras tentativas tanto no paciente, como em seus familiares. 
D) Acolher a família, sempre que possível. 
E) Disponibilizar uma escuta acolhedora, em local reservado, procurando estabelecer vínculo 
de confiança com o paciente. 
Gabarito: Por um erro de digitação de quem elaborou a questão acabou deixando o item 
inválido. Então, todos os alunos que responderam à questão tiveram a pontuação total do item 
6! 
7) Para Ariès (1977) pode-se dividir os diferentes períodos da sociedade ocidental, com relação 
à morte, em: 
A) Morte domada, morte de si mesmo, morte do outro, morte interditada e vergonhosa. 
B) Morte domada, morte de si mesmo, morte do outro, morte moderna e interdita. 
C) Morte espiritual, morte de si mesmo, morte do outro, e morte interditada. 
D) Morte domada, morte de si mesmo, morte do outro e morte interdita. 
E) Morte interdita, morte de si mesmo, morte do outro, morte religiosa. 
Gabarito: Para Ariès (1977a) podemos dividir os diferentes períodos da sociedade ocidental, 
com relação à morte, em: morte domada, morte de si mesmo, morte do outro, e morte interdita. 
8) Quanto aos tipos mais comuns de eutanásia assinale a opção incorreta. 
A) A eutanásia voluntária é quando a morte provocada ocorre em atendimento a uma vontade 
explícita do paciente. 
B) A eutanásia involuntária é muito assemelhada ao conceito chamado de “suicídio assistido”. 
C) A eutanásia não-voluntária é quando é provocada sem que o paciente tenha manifestado seu 
desejo pelo fato de se encontrar sem condições de se expressar, normalmente em condições de 
coma ou no caso de recém-nascidos. 
D) A eutanásia ativa consiste no ato deliberado de provocar a morte sem sofrimento do paciente, 
por fins misericordiosos. 
E) A eutanásia passiva” ou “ortotanásia” se caracteriza pela interrupção de uma terapêutica que 
atua na sustentação da vida, deixando a doença seguir seu curso. 
Gabarito: É a eutanásia voluntária que é muito assemelhada ao conceito chamado de “suicídio 
assistido”. 
9) O luto complicado, ou o transtorno de luto prolongado, pode ser identificado a partir de 
quatro categorias principais relacionadas aos tipos de reações. Nessa perspectiva, discorra sobre 
as quatro categorias principais de reações identificadas no luto complicado. 
Resposta: O luto complicado, ou o transtorno de luto prolongado, terminologia recomendada 
atualmente, pode ser identificado a partir de quatro categorias principais relacionadas aos tipos 
de reações, que podem ser: crônicas; retardadas; exageradas e mascaradas, conforme descrita a 
seguir (WORDEN, 2013; SOLANO, 2014): Reações crônicas: fixação do sujeito no estágio 
inicial da perda, com mínima ou nenhuma modificação. Reações retardadas: posteriormente, 
algum outro evento relacionado à perda poderá funcionar como um gatilho para reavivar os 
sentimentos. Reações exageradas: Há intensificação das reações e manifestações do luto. 
Reações mascaradas: por meio de sintomas físicos, ou pela aparente inexistência de 
sentimentos.10) O luto é uma resposta saudável e normal nas situações de perda. Segundo Parkes, é o preço 
que pagamos pelo amor, pelo compromisso. No que diz respeito ao luto, descreva os passos 
importantes para superá-lo. 
Resposta: Aceitar a morte do ente querido é o primeiro passo para deixá-lo ir. Abrir mão de 
um amor possessivo é, também, um outro passo importante. Reconhecer os aspectos bons da 
relação com o outro que parte é uma maneira de guardar boas lembranças, o que ajuda na 
vivência do luto. 
 
"Só existe superação e sucesso para aqueles que aceitam os 
desafios, enfrentam e vencem os obstáculos que a vida lhes 
impõem".